程翊欣 王愛善 林明貞 鐘 妙
(上海動物園,上海,200035)
上海動物園靈長動物檢索圖的設(shè)計與應(yīng)用
程翊欣 王愛善*林明貞 鐘 妙
(上海動物園,上海,200035)
上海動物園共飼養(yǎng)了42種9科27屬靈長動物,為了促使公眾游客體驗從走馬觀花式的游覽改變?yōu)橐灾鲃佑^察為主導(dǎo),促進(jìn)公眾以自我觀察學(xué)習(xí)的方式深化對靈長動物的了解,本研究開發(fā)了一套以成年靈長動物外觀特征為主要依據(jù)、適合普通公眾在上海動物園使用的靈長動物檢索圖。本檢索圖在遵循傳統(tǒng)分類方法的基礎(chǔ)上,根據(jù)典型穩(wěn)定的毛色和外部結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行設(shè)計,適合于非專業(yè)人士,填補(bǔ)了動物園保護(hù)教育的空白。使用訪問顯示多數(shù)游客認(rèn)為本檢索圖簡單明了,能夠根據(jù)提示結(jié)合觀察快速找到答案。該反饋表明,本檢索圖在動物園的使用能夠提高普通公眾對靈長動物的了解,做到寓教于樂。未來可以此為基礎(chǔ),開發(fā)更多適合于非專業(yè)人士和保護(hù)教育的動物檢索圖。
動物園;上海;靈長動物;檢索教具;游客體驗;保護(hù)教育
1.1 提供“觀察學(xué)習(xí)型”游客體驗
絕大多數(shù)普通公眾并不了解動物分類的方法,對于不同靈長動物種類間的區(qū)別,通常也僅僅停留在體型、顏色等幾個簡單的視覺元素上。上海動物園目前飼養(yǎng)共42種300余只靈長動物,來自全世界各地,是中國靈長動物飼養(yǎng)展出種類最多、同時擁有4大類人猿的城市動物園。雖然每個展區(qū)都有相應(yīng)的動物名稱說明牌,但仔細(xì)閱讀的游客往往并不多。游客體驗是指個人在游覽公園時所有的認(rèn)知、感受和反映[1-2]。目前,傳統(tǒng)的走馬觀花式動物園游覽方式仍占主導(dǎo),然而這僅給游客帶來獵奇、看熱鬧、流于表面、認(rèn)識模糊的游客體驗。開發(fā)本檢索圖的目的正是為了鼓勵游客能夠更仔細(xì)地觀察每一種靈長動物,并根據(jù)檢索圖的檢索特征逐層遞進(jìn)來發(fā)現(xiàn)它們各自的不同點,最終認(rèn)識所檢索的動物。這種游覽方式以游客的主動觀察為主導(dǎo),不僅深化了對靈長動物的了解,同時可以使游客通過自我觀察學(xué)習(xí)的方式,獲得體驗和知識,相比于傳統(tǒng)的游覽方式能夠為游客留下更加深刻的印象。
1.2 提升保護(hù)教育活動的內(nèi)涵
生肖文化節(jié)是上海動物園的傳統(tǒng)大型科普活動,距今已舉辦9屆。2016年適逢生肖猴年,為了加強(qiáng)普通公眾對靈長動物的關(guān)注和認(rèn)識,從而提升活動內(nèi)涵,本研究基于上海動物園內(nèi)飼養(yǎng)的42種靈長動物,開發(fā)了一套適合普通公眾在動物園使用的靈長動物檢索圖(圖1)。
圖1 上海動物園靈長動物檢索圖Fig.1 Identification key for the primates of Shanghai Zoo
2.1 注重傳統(tǒng)分類方法
上海動物園的42種靈長動物,分屬9科27屬[3]。檢索圖以動物的外觀特征為主要依據(jù),遵循傳統(tǒng)分類方法。首先將靈長動物分為無尾的猿(Ape)和有尾的猴(Monkey)2大類,然后根據(jù)鼻型差異將猴分為狹鼻猴與闊鼻猴2類(圖2)。傳統(tǒng)的分類依據(jù)往往建立在對動物標(biāo)本的研究上,但由于頭骨特征、頰囊、前后肢長度等辨識難度大,導(dǎo)致之后的檢索層很難直接運用傳統(tǒng)的分類方法。但仍以科這一級別的分類階元為單位,將42種靈長動物分為除人科(Hominidae)和長臂猿科(Hylobatidae)以外的7類,并進(jìn)一步尋找它們的異同之處。
2.2 突出外觀視覺特征
由于檢索圖針對的是普通公眾,因此檢索特征以動物最明顯的外觀特征為主要檢索依據(jù)。在7種無尾的猿中,首先依據(jù)它們的體型大小分為2類。對于大型類人猿,根據(jù)毛發(fā)顏色,可以馬上將婆羅洲猩猩(Pongopygmaeus)劃分出來。而毛發(fā)同為黑色的黑猩猩(Pantroglodytes)和西部大猩猩(Gorillagorilla)可以進(jìn)一步根據(jù)體型大小進(jìn)行區(qū)別。而對于體型相對較小的長臂猿,可以根據(jù)雌雄是否異色分成2類,其中雌雄同色的為合趾猿(Symphalangussyndactylus),而對于剩下3種長臂猿,則可以細(xì)分雌性的毛色,以及根據(jù)臉部更為明顯的細(xì)節(jié)特征進(jìn)行區(qū)分(圖3)。
圖2 上海動物園靈長動物檢索圖的整體框架Fig.2 The overall framework of primate identification key of Shanghai Zoo
圖3 7種猿的檢索架構(gòu)圖Fig.3 The identification framework of 7 Apes
在13種闊鼻猴類中(圖4),懶猴科(Lorisidae)的蜂猴(Nycticebusbengalensis)和倭蜂猴(Nycticebuspygmaeus),以及鼠狐猴科(Cheirogaleidae)的鼠狐猴(Cheirogaleusmajor)同為夜行性,而狐猴科(Lemuridae)、狨科(Callitrichidae)、卷尾猴科(Cebidae)和蜘蛛猴科(Atelidae)的動物均為日行性。兩者在動物園內(nèi)的行為有明顯區(qū)別,前者白天幾乎不活動,以睡覺為主,而后者則白天活躍。這一區(qū)別雖然是行為學(xué)范疇,卻是游客能清晰可辨的,因此成為本檢索圖中劃分闊鼻猴的第一層檢索條件。
對于夜行性的3種動物,依據(jù)尾巴長短分成2類,又依據(jù)體型大小進(jìn)行下一層分類。對于日行性的10種闊鼻猴,以吻部形狀為特征分為2類。其中,吻部較長的為狐猴科,可根據(jù)尾巴顏色,快速分辨出環(huán)尾狐猴(Lemurcatta)和領(lǐng)狐猴(Vareciavariegata)。而對于吻部較短的8種猴,依據(jù)尾巴是否卷曲這一特征分成2類。其中容易混淆的是松鼠猴(Saimirisciureus),松鼠猴雖然在分類上屬于卷尾猴科,但是只有幼體才具有卷曲的尾巴,起抓握作用,成體尾巴下垂,不卷曲,并且動物園飼養(yǎng)的松鼠猴絕大部分為成體。因此,從以外觀特征為主的原則出發(fā),將松鼠猴同狨科一同劃分至尾巴不明顯卷曲類。之后,依據(jù)毛色這一最明顯的外觀特征為第四層檢索條件。對于狨科的4種猴,由于整體毛色的區(qū)分并不明顯,因此先將第四層檢索條件設(shè)定為全身毛色為其他顏色,然后根據(jù)不同種類各自極具特色的四肢掌部紅色、頭頂有白色長毛等特征進(jìn)行最后的劃分(圖4)。
對于狹鼻猴類,為了突出容易被普通游客識別的動物外形特征,本檢索圖在一定程度上打破原有的分類體系,以尾巴長短作為第一層鑒別依據(jù),將尾長分為明顯超過體長、接近于體長和明顯短于體長3類。
對于尾長明顯超過體長(圖5)和接近于體長(圖6)這2類,第二層鑒別依據(jù)為整體毛色,第三層為個體臉部及吻部等最為明顯的特征。尾長明顯短于體長(圖7)的猴包含園內(nèi)大多數(shù)獼猴屬(Macaca)、狒狒屬(Papio)和山魈屬(Mandrillus)。由于狒狒和山魈都具有突出的吻部,而獼猴類吻部不突出,因此以吻部是否突出作為第二層鑒別依據(jù)。獼猴類大多毛發(fā)顏色類似,以黃褐色為基色,作深淺變化。而獅尾猴(Macacasilenus)全身黑色,根據(jù)這一特點,很容易將其與其他獼猴區(qū)分開。因此檢索圖的第三層以毛發(fā)顏色為鑒別依據(jù)。至于體色為褐色的6種獼猴,則根據(jù)尾巴長短進(jìn)一步分成尾巴極短(<10 cm)和尾巴相對較長(約20 cm)2類,然后再進(jìn)一步根據(jù)各自毛色深淺、頭頂有無凹陷黑斑、體型等特征繼續(xù)向下劃分。
圖4 13種闊鼻猴的檢索架構(gòu)圖Fig.4 The identification framework of 13 platyrrhine species
圖5 尾長明顯超過體長的7種狹鼻猴檢索架構(gòu)圖Fig.5 The identification framework of 7 catarrhine species
圖6 尾長接近于體長的5種狹鼻猴檢索架構(gòu)圖Fig.6 The identification framework of 5 catarrhine species(Tail length similar to body length)
圖7 尾長明顯小于體長的10種狹鼻猴檢索架構(gòu)圖Fig.7 The identification framework of 10 catarrhine species(Tails length visibly shorter than body length)
以獼猴為例。游客在不知曉獼猴(Macacamulatta)名稱的前提下,應(yīng)首先觀察目標(biāo)動物是否長有尾巴,答案是肯定的。第二步,觀察目標(biāo)動物的鼻孔,可以清晰地看到這種動物的鼻孔是開口向下的,因此屬于狹鼻猴類。第三步,觀察目標(biāo)動物尾巴和身體的長短比例,獼猴的體長在50 cm左右,而尾長僅20 cm左右,因此尾長是明顯小于體長的。第四步,觀察目標(biāo)動物吻部的形狀,這種動物吻部較為平坦,不突出。第五步,觀察目標(biāo)動物整體毛色,是典型的黃褐色毛發(fā)。上海動物園共有4種黃褐色毛發(fā)的獼猴屬動物,因此第六步要繼續(xù)根據(jù)尾巴的長短,進(jìn)行分類。其中,日本猴(Macacafuscata)尾巴極短,可首先排除。豚尾猴(Macaanemestrina)頭部具有明顯的黑色下凹,與目標(biāo)動物外部特征不符,可排除。最后只剩下2種猴了,可以根據(jù)外觀體型特征進(jìn)行最后的判斷,熊猴的體型略大于獼猴,且看上去更加強(qiáng)壯、肥胖;而獼猴則相對瘦小,因此,通過層層檢索,最終目標(biāo)動物為獼猴。
4.1 創(chuàng)新點
目前,現(xiàn)有的靈長動物檢索書籍一般僅針對某一國家或區(qū)域[4],而針對全世界靈長動物的檢索書籍也多為圖鑒形式[3,5]。傳統(tǒng)的檢索表涉及大量專業(yè)名詞與解剖特征,要求使用者具有一定的專業(yè)知識。檢索圖鑒則對動物種類的覆蓋面大,以科學(xué)繪畫或照片的形式進(jìn)行展示,缺乏對細(xì)節(jié)的描述或引導(dǎo),也不適合非專業(yè)人士使用。
本檢索圖基于上海動物園的靈長動物,不包括骨骼、齒式等所有需要解剖才能看到的內(nèi)部特征,也不包括頰囊、足等需要近距離觀察才能看清的細(xì)節(jié)特征,使用動物典型和穩(wěn)定的毛色、尾巴等外部結(jié)構(gòu)特征,首次編制了適合于非專業(yè)人士學(xué)習(xí)和使用的靈長動物檢索圖,使普通游客能快速鑒別。因此,從保護(hù)教育角度而言,本教具的開發(fā)也填補(bǔ)了一定空白。
4.2 使用反饋
對活動期間使用了檢索圖的游客(成年人與親子家庭)進(jìn)行采訪,結(jié)果顯示多數(shù)游客認(rèn)為該檢索圖簡單明了,能夠根據(jù)提示,結(jié)合對形態(tài)特征的觀察,快速做出排除,從而找到答案。結(jié)果還顯示檢索圖幫助多數(shù)游客記住了靈長動物的基本特征,學(xué)會了觀察和分辨不同種靈長動物的方法。反饋表明,該檢索圖能夠提高普通公眾對靈長動物的了解,做到了寓教于樂。同時,也有一些游客提出了改進(jìn)意見,如針對兒童,希望對“鼻孔”、“吻部”等較為專業(yè)的詞匯提供更為詳細(xì)的示意圖和解釋,以及提供更為詳細(xì)的使用說明等。
4.3 不足
本檢索圖僅針對上海動物園目前所飼養(yǎng)的42種靈長動物,就動物種類和使用范圍而言,具有一定的局限性。不僅如此,隨著動物種類的增加或減少,本檢索圖所遵循的檢索架構(gòu)、對各類外部特征的選擇等也有可能需要做相應(yīng)調(diào)整,故而無法覆蓋全世界所有種類的靈長動物。
4.4 展望
未來,計劃進(jìn)一步加大靈長動物檢索圖的使用范圍,除了在動物園內(nèi)使用外,并推廣在園外課堂、多媒體等平臺進(jìn)行使用。開展對檢索圖使用滿意度的問卷調(diào)查,從定量角度評估檢索圖的適用性,從而繼續(xù)完善檢索圖。陸續(xù)開發(fā)兩爬類、鳥類、食草類等其他動物的檢索圖,幫助公眾從外形特征、棲息生境、食物選擇等多個角度了解動物。
致謝:感謝何鑫對本研究給予的幫助,感謝志愿者陳鳴、黃麒通、俞吟俊、楊眾宏、劉寧等對本檢索圖提出的寶貴意見。
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The Design and Application of an Identification Key for Primates in Shanghai Zoo Cheng Yixin Wang Aishan*
Lin Mingzhen Zhong Miao
(Shanghai Zoo,Shanghai,200335,China)
There are 42 primate species of 9 families and 27 genera enclosed in Shanghai Zoo.In order to change the visitor experience from casting only a passing glance at animals to initiative observation,and to promote the public understanding of primate animals by self-learning,we designed a primate identification for the public based mainly on the appearance characteristics of adult primates in Shanghai Zoo.Following the traditional classification method,the identification key was designed by typical and stable hair color and external structure traits,aiming to suit non-professionals.Thus,it filled the vacancy of conservation education in zoos.Interviews showed that most visitors regarded the identification key as simple and clear.With observation,they could quickly find the answers according to the hint.The feedback also showed that the identification key was not only educational and enjoyable but also increased the public understanding of primates.In the future,based on this study,we could design more animal identification keys for conservation education of non-professionals.
Zoo;Shanghai;Primate;Identification key teaching aid;Visitor experience;Conservation education
稿件運行過程
2016-10-11
修回日期:2017-02-03
發(fā)表日期:2017-08-10
Q95-339
A
2310-1490(2017)03-504-06
程翊欣,女,30歲,工程師;主要從事保護(hù)生物學(xué)與保護(hù)教育方面的研究。E-mail:619529965@qq.com
*通訊作者:王愛善,E-mail:781132822@qq.com