秋天的雨

袁利

淅淅瀝瀝的秋雨，靜悄悄地來(lái)到，水汽飽和了，草木青翠了，小徑柔和了，心情芬芳了。

撐著一把雨傘，漫步在臨山小徑，稀稀疏疏的雨點(diǎn)打在傘面上，似鼓點(diǎn)清脆悅耳，應(yīng)和著叢林里的蟋蟀的清唱，說(shuō)不出來(lái)的旋律愉悅著前行的腳步，陶醉著秋雨的臨山，癡醉著臨山的秋雨。

細(xì)細(xì)的秋雨斜織著，編織著童話的臨山。路邊，沐浴后的高干女真，一樹濕漉漉的，葉子泛著綠意，葉尖墜滿豆粒大透明的雨滴，珠光寶氣地?fù)u曳著。橋邊的馬尾松身姿窈窕，婆娑的松針葉更加清亮，瑪瑙般的雨點(diǎn)把馬尾松裝扮得嫵媚至極。高大的白楊樹，叢生的酸棗樹，還有新植的海桐，絢爛的紫薇，泛著金黃的欒樹，彼此在秋雨中欣賞著，樂得旁邊的牽牛花都吹起快樂的小喇叭，鮮綠可愛的美人蕉似“美人春睡起”，步步登高花頎長(zhǎng)的腰姿似頂碗雜技，一片姹紫嫣紅。飛鳥也在細(xì)雨中啁啾著，似隆重舉行了一場(chǎng)秋雨?duì)庡?。遠(yuǎn)處，只見臨山披上了一層輕紗，曼妙的身姿，瑰麗了一切。

秋雨不時(shí)落在臉上，溫暖著臉頰。柔和的小徑似五彩的地毯蜿蜒前行，似潮后的沙灘，回望發(fā)現(xiàn)那上面的腳印，淺淺的，淡淡的，依稀可見。一如散落的記憶，剎那間，躍動(dòng)起來(lái)。

小時(shí)候，一遇秋雨，尤其是周末，就顯得特別興奮。雨天，自己可以開心地去鐵道邊的小河。有時(shí)雨大時(shí)，就頂一荷葉，躲在樹下，欣賞那千條線、萬(wàn)條線落到河里看不見的情景。說(shuō)也奇怪，下雨天，好多小魚都躍出水面，家里養(yǎng)的五只鴨子特別能下蛋。

玩水是孩童的天性，我也不例外。每每雨天，我都披著用化肥袋制作的雨具，和小朋友一起在街道上“修渠道”“建攔河壩”。有時(shí)，在麥場(chǎng)上打雨杖，玩瘋時(shí)，彼此都用泥巴做彈藥，打起仗來(lái)“槍林彈雨”的。誰(shuí)的家長(zhǎng)一喊，大家都奪路而逃，個(gè)個(gè)像泥巴人似的，惹得閑坐聊天的鄰居見了哈哈大笑。

彎彎曲曲的小徑，徜徉著我的思緒。遠(yuǎn)處飄來(lái)《回家》的薩克斯聲，蕩漾著我的心扉。明朗的天，細(xì)細(xì)的雨，韻致的臨山，遐思無(wú)限。褲腿都被小徑邊好客的小草給弄得濕漉漉的，印證著“道狹草木長(zhǎng)，‘秋雨沾我衣”的真實(shí)。遠(yuǎn)處山坡的酸棗樹上或青或紅的酸棗，葡萄架上綴滿了紫色的葡萄，使人不禁衍生“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”的情愫。腦中縈繞著“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的絕美。

秋雨淅淅瀝瀝著，久違著我的思緒，潮濕著我的童趣。驀然感到一種失落，一種后怕的失落！和秋雨親近只是孩子時(shí)的傳說(shuō)，對(duì)成年人簡(jiǎn)直是個(gè)童話。與其生活在童話里，還不如經(jīng)常沐浴一下秋雨！

【評(píng)點(diǎn)】

作者運(yùn)用最為感性的語(yǔ)言，勾勒柔美之景，筆下雨中各類景物相互映襯，和諧統(tǒng)一，使人仿若置身于山明水凈的音樂空間，一切煩惱似乎已退諸于千里之外。文中作者漫步于雨中的山水之間，層林盡染，百花爭(zhēng)艷，既有輕吟淺唱的悅耳之音，又有泛著綠意的寧?kù)o安詳之態(tài)，其中動(dòng)靜結(jié)合，相映成趣。文章極為精彩的一處在于作者能將燦爛純真的孩童天性注入到蒙蒙秋雨之中，賦予了美景陽(yáng)光美麗的心境，漂浮出漸去漸遠(yuǎn)的童年。文章令人一見傾心的不僅是美景，更是所有生命、自然與愛的合奏之音。 芳 乾endprint