任秋禎
【高考真題】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
據(jù)近期一項(xiàng)對來華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
【命題解讀】
這是一道引導(dǎo)考生關(guān)注現(xiàn)實(shí)的作文題,題意在引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識中國特色和國際比較,讓學(xué)生在全方位對外開放的條件下,面對中國和世界的互動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。以正確立場和方法認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢,在此基礎(chǔ)上向外國青年“講好中國故事”,作文題引導(dǎo)考生要關(guān)注自己國家的歷史、現(xiàn)實(shí)與未來,關(guān)注自己國家的發(fā)展成就與特點(diǎn),增強(qiáng)愛國主義情感,增強(qiáng)對外交流的自豪感,激發(fā)青年一代與中華民族偉大復(fù)興同心同向的使命感。
題目不難,但寫好不易,作文得高分要在發(fā)展等級上多挖掘。作文立意是否辯證深刻,情感是否真摯感人,材料是否準(zhǔn)確豐富,這些需要下一番真功夫。特別是對素材的運(yùn)用和選擇有較大難度,這要求考生平時“兩耳要聞窗外事”,對這些中國關(guān)鍵詞的內(nèi)容要有關(guān)心關(guān)注,深入思考,才能寫出好文章,讓外國青年更好地了解中國。
【素材分析】
12個關(guān)鍵詞大體上可分為如下幾類:
1.中國先進(jìn)理念或技術(shù):一帶一路、美麗鄉(xiāng)村、高鐵、移動支付。
這些關(guān)鍵詞可以展現(xiàn)開放包容的中國,展現(xiàn)中國的改革開放成就。
2.中華傳統(tǒng)魅力象征:大熊貓、中華美食、長城、京劇。
這些關(guān)鍵詞可以展示中華傳統(tǒng)魅力,展現(xiàn)中國五千年的特色文化。
3.優(yōu)缺點(diǎn)共存的現(xiàn)象:廣場舞、共享單車。
這些關(guān)鍵詞可以展示中國民眾生活和新生事物,屬于優(yōu)缺點(diǎn)共存現(xiàn)象。廣場舞有利于鍛煉身體,強(qiáng)身健體,但也存在噪音擾民問題;共享單車符合低碳出行理念,為解決城市出行的“最后一公里”提供了有力支撐,但也隨之產(chǎn)生一系列問題,比如亂停亂放、單車被盜、私自加鎖、用戶私藏、改裝兜售等。要揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足。
4.亟待改進(jìn)的問題:空氣污染、食品安全。
這些關(guān)鍵詞展示需要改進(jìn)的問題,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,也要治理空氣污染、保障食品安全,保護(hù)好環(huán)境,我國既要金山銀山,更要綠水青山。
我們可以從對中國悠久歷史、傳統(tǒng)文化(長城、京劇等)的介紹開始,帶領(lǐng)外國留學(xué)生了解中國的昨天和文化魅力;再讓他們讀懂一帶一路的歷史淵源和當(dāng)下意義;我們也可以帶領(lǐng)他們或騎上共享單車,或坐上高鐵,暢游美麗鄉(xiāng)村,或者欣賞憨態(tài)熊貓,看看大媽廣場舞,品嘗中華美食,或者享受移動支付,共同探討食品安全和空氣污染的全球性話題。只有用心來寫,選擇兩三個關(guān)鍵詞,形成有機(jī)聯(lián)系來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國,幫助外國青年讀懂中國,才能寫出符合題意的高分作文。
【高分作文一】
一橫長城長,一點(diǎn)茉莉香
湖南一考生
看慣了哥特建筑,你或許感興趣于壯闊的萬里長城;聽遍了普契尼的歌劇,又或許欣賞那紅臉張飛;吃膩了海鮮大餐,是否鐘情于廣式小吃?
這里是中國。
中國人說:“不到長城非好漢?!弊阋宰C明長城在中國人心中地位。昔日秦皇,動天下之力,北筑長城,以抵外來入侵。長城長,與海為鄰;長城陡,萬階臺階上天際;長城久,千年風(fēng)霜未倒塌。它不像吳哥窟,神秘綺麗;它不像巴黎圣母院,崇高而陰森;它不像加利福尼亞漫長的海岸線,柔美動人。它像一條巨龍,屹立于世界東方。它讓世代中國人奮勇抗敵,這才有抗日十四年的奇跡;它讓中國人充滿精氣神,這才有今日我中華復(fù)興壯麗征程;它讓中國人有永不服輸?shù)亩分荆@才有那千年未曾斷絕的燦爛中華文明!
【素材運(yùn)用亮點(diǎn)1】選取第一個材料關(guān)鍵詞——長城?!伴L城”是中華民族的“符號”,是對外開放的標(biāo)志。作者運(yùn)用排比句式,巧妙結(jié)合材料展開,并通過和“吳哥窟”“巴黎圣母院”“加利福尼亞海岸線”等外國標(biāo)志性建筑進(jìn)行對比,對“長城”及其作用進(jìn)行了細(xì)致闡釋。
這里是中國。
中國電影之巔峰便是獲得戛納大獎的《霸王別姬》,它讓世人看到京劇之魅力,正所謂“不瘋魔不成活”,程蝶衣便是這樣的“瘋魔”。那眉心一點(diǎn)朱砂痣,是你放不下的眷戀;那拿起刀槍劍棍的英勇,是你為國殺敵的豪情;那一張張花白的小丑臉,是譏諷貪官污吏的內(nèi)心獨(dú)白。一張戲,一座臺,唱遍的是天下蒼生,言不盡的是千年藝術(shù)傳統(tǒng)。它不像流行音樂,繾綣輕靡;它不像西方歌劇,夸張十足;它不像古典音樂,莊重嚴(yán)肅。它像一個千面鏡,有血有肉,有故事還有酒。這便是中國最具有代表性的文化符號,時至今日它仍然在創(chuàng)新,接受時代熏陶,放射既古老又現(xiàn)代的光芒。
【素材運(yùn)用亮點(diǎn)2】選取第二個材料關(guān)鍵詞——京劇。作者選取著名電影《霸王別姬》中主角程蝶衣——一個把京劇視為生命,甚至比生命還重要的人,寫出了京劇的特點(diǎn)。同時把京劇和流行音樂、西方歌劇做比較,表現(xiàn)出京劇的別樣魅力。這樣的敘說,足以讓外國友人為中國文化癡迷。
這里是中國。
如果你曾到過中國,相信你不會忘記那些令你難忘的美食。中國人愛吃,并且吃出了文化。我不會忘記讀汪曾祺先生之感受,玉林米線、黃燜雞、金華火腿、高郵鴨蛋,以及最普通的蔥油烙餅。中國人講究吃,每一道菜的背后都有著幾百甚至上千年的歷史。你吃油燜大蝦,可我能和三五知己邊吃小龍蝦邊暢談人生;你吃法式鵝肝,可我能用最平常的食材做出一道你永生難忘的蛋炒飯;你吃昂貴的魚籽醬,可我能嘗到秘制多年的雷山魚醬。一部《舌尖上的中國》或許讓你更理解中國烹飪的核心,不是食材而是我放鹽時想起你最近生病而需少放一點(diǎn)的關(guān)心。讓你欲罷不能的不是廚藝技巧,而是生活中點(diǎn)滴感悟。中國人吃的是菜,品到的則是人生感悟。endprint
【素材運(yùn)用亮點(diǎn)3】本段選取了第三個材料關(guān)鍵詞——美食??忌赏粼飨壬鷮Τ缘氖銓懙綗衢T飲食節(jié)目《舌尖上的中國》,在與西方典型飲食的比較中,寫出了中國飲食文化的精髓。飲食文化不僅在一定程度上代表著中國人的精神、品性,更是代表中國走向世界,讓世界更好地了解中國。
這里是中國。
有你想不到的驚喜,有你未曾見的奇觀,有你放不下的平常心。
一橫長城長,一豎字鏗鏘,一彈戲牡丹,一點(diǎn)茉莉香。
這里是中國,我們歡迎你。
【閱卷總評】
“一橫長城長,一點(diǎn)茉莉香”,這一題目頗具文采,向外國青年介紹中國本就是打破其刻板印象進(jìn)行驅(qū)魅的過程。在眾多歌頌成就的作文之中,這篇作文讓閱卷者別有體會??忌プ?2個關(guān)鍵詞中的“長城”“京劇”和“中華美食”建立起一個具有五千年深厚傳統(tǒng)魅力及文化特色的大國形象。選取為人熟知的《霸王別姬》及《舌尖上的中國》等素材力證觀點(diǎn),易被人接受,同時,文章多處把中國文化和外國文化進(jìn)行對比,讓外國友人能更好的讀懂中國,論證較為充分,素材的選擇和運(yùn)用頗見功底??忌驹跁r代的高度條分縷析,在理性介紹說明的同時亦帶有強(qiáng)烈的國家自豪感,說服力和感染力很強(qiáng)。
【高分作文二】
一碗一筷詮中華
廣東一考生
白落梅曾寫道:“那小小的瓷碟里,竟品出了海的包容,天的曠遠(yuǎn),地的遼闊。嘗難盡的是食物千味,吃不完的是人生百態(tài)。”中華食文化源遠(yuǎn)流長,千百年來一句“民以食為天”竟令無數(shù)文人騷客、權(quán)貴寵臣、普通百姓竟折腰,不妨夾起一雙木筷,從胃開始,讀懂中華。
古來便有七俗:“柴米油鹽醬醋茶?!睆脑既说摹叭忝嬔钡饺缃瘛罢糁蟪礌F燉”,火的使用,讓中國人的餐桌走向多元。而這,恰好體現(xiàn)了古人們的創(chuàng)新精神。倘若沒有創(chuàng)新思維,又怎會有火苗的出現(xiàn)?又怎會有火種的保留?“食色,性也?!比寮蚁日茉缫训莱鰢诵愿裾嬷B。
【素材運(yùn)用亮點(diǎn)1】引用白落梅名言,緊扣題目,從中華飲食中闡釋中華文化、中國人民的性格精神。提升文氣,先聲奪人。
食物承載的還有人們的性情。廣東人好喝湯,正如廣東人的性格,溫潤謙和;四川人愛吃辣,恰恰體現(xiàn)了川妹子、川哥哥們的豪爽直率;京城烤鴨色澤金黃,制作講究,不正是京城“老炮兒”們謹(jǐn)慎機(jī)智的最好表現(xiàn)嗎?凡此種種,不一而足。酸甜苦辣咸,五味全。五味構(gòu)成一桌滿漢全席,菜式多樣,人也多樣,中國人就是如此多元。
【素材運(yùn)用亮點(diǎn)2】考生善用比喻論證,由食物喻人,各地不同的食物從窺見其性格特點(diǎn),進(jìn)而表現(xiàn)出中國人的多樣化性格。
食物上多依附的不乏中華傳統(tǒng)。春節(jié)吃餃子,元宵吃湯圓,端午吃粽子……食物們的名稱由于諧音也被用來傳遞美好愿景——年年有“魚”,湯“圓”團(tuán)圓……這些都體現(xiàn)了先人們卓越的智慧以及虔誠的美好祝愿。
然而,正如《月亮的六便士》所言:“任何硬幣都有正反面?!痹谑称沸袠I(yè)迅速發(fā)展的今天,其背后透露出的一些弊端也引發(fā)了人們的恐慌。不知從何時起,三鹿奶粉開始代替了三聚氰胺,紅心鴨蛋成為了蘇丹紅漿液的代名詞,蝦不只是蝦,而是注膠蝦……漸漸地,人們談“食”色變,浮云蔽目,食物難辨好惡,這正折射出今日中國個別商家眼里的唯利是圖,罔顧他人安全,實(shí)在是“利欲催人萬火?!保?!
【素材運(yùn)用亮點(diǎn)3】由《月亮與六便士》句子,筆鋒一轉(zhuǎn),由飲食之利到談其弊,列舉典型的食品安全現(xiàn)象,并深究其本質(zhì),考生在肯定成績的同時,指出前進(jìn)中需要改進(jìn)的問題,體現(xiàn)了考生的全局觀念。
所幸中華民族沒有放棄抵抗。食品監(jiān)管力度的加大、有關(guān)法律的出臺、執(zhí)法程序的嚴(yán)格……均在扼殺著不良商家的壞念頭。最終,蔽目浮云將被吹薄,也不再會因?yàn)椤安灰婇L安”而發(fā)愁了。
裝盛中華美食的瓷碗,素胚勾勒出細(xì)致紋路,碗身描繪艷麗的花,這是中華民族千年手藝傳承,歷史沉淀;夾食中華美食所用木筷,竹香仍溢,挺直堅(jiān)韌,恰如中華民族性格剛直正義,不阿不諛。
中華美食折射的,除了文化還有人性;烹飪方式的改進(jìn)始發(fā)于人們的創(chuàng)新思維,源起于人民精益求精的追求;“縱有安全小隱患,重典治理安人心”,更是體現(xiàn)了中華民族的責(zé)任心之強(qiáng)大。捧起一碗,執(zhí)起一筷,于色香味俱全的中華美食中,歆享中國特色中國味吧!
【閱卷總評】
考生選取了“飲食文化”和“食品安全”兩個關(guān)鍵詞來展開寫作,以中華飲食的主題進(jìn)行整體構(gòu)思,先寫“中華飲食”中好的一面,向外國友人展現(xiàn)出我國優(yōu)秀的飲食文化以及由此折射出的中國人包容、開放和創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì),接著指出中華飲食中需要改進(jìn)的問題,即食品安全問題,并進(jìn)一步提出改進(jìn)措施。在肯定的同時不忘提出不足之處,體現(xiàn)了考生的辯證思維。另外本文語言富有文采,這不失為文章的另一大亮點(diǎn)。
編輯/關(guān)曉星endprint