如何利用本地特色資源促進(jìn)科技輔導(dǎo)工作的開展

布海里且姆·吐爾遜

摘 要 本文旨在探討科技輔導(dǎo)工作如何能夠有效利用本地特色資源，重點分析了新疆擁有豐富的本地特色資源，以及如何開發(fā)、利用好這些資源為科技輔導(dǎo)工作服務(wù)。此外，本文還提出了科技輔導(dǎo)工作應(yīng)當(dāng)如何組織開展，對科技輔導(dǎo)工作的形式、內(nèi)容創(chuàng)新提出了建議。

關(guān)鍵詞 新疆；本地特色；科技輔導(dǎo)

中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1674-6708（2017）197-0100-02

1 新疆具有豐富的本土特色資源

新疆全稱為新疆維吾爾自治區(qū)，地處我國西北邊陲，面積166萬平方公里，是我國陸地面積最大的省級行政區(qū)，有5 600多公里邊境線，與8個國家接壤，是古絲綢之路的重要通道，擁有大量的生物、地理、人文等資源，可供科技輔導(dǎo)員開發(fā)利用。

1）新疆的生物資源。新疆整體面積大，跨緯度多，生物資源種類繁多，并且具有特性優(yōu)良、品種獨特、開發(fā)潛力較大的特點。新疆野生動植物有4 000余種，其中果樹資源非常豐富，是許多果樹的原始起源中心和此生中心，果樹優(yōu)良品種約300余個；許多天然藥物，例如羅布麻、雪蓮等在新疆地區(qū)具有優(yōu)良的品質(zhì)和獨特的性質(zhì)。

2）地理資源。新疆屬于溫帶大陸性氣候，區(qū)內(nèi)擁有眾多山脈、綠洲、盆地、沙漠等地貌，大部分地區(qū)晝夜溫差大，有著獨特的氣候資源、地理資源。這些獨特的特色資源具有很高的科研價值，許多國內(nèi)外科研團隊常年在新疆地區(qū)做相關(guān)領(lǐng)域的調(diào)查研究。在新疆開展科技輔導(dǎo)工作，可以邀請地理、氣候等領(lǐng)域內(nèi)的專家，將最新、最前沿的自然資源研究成果轉(zhuǎn)化成為科普展教素材，科技輔導(dǎo)員經(jīng)過對素材的再加工，采用藝術(shù)化的手法表現(xiàn)出來，發(fā)揮新疆本土特色自然資源的優(yōu)勢，為科技輔導(dǎo)工作服務(wù)。

3）人文資源。作為少數(shù)民族聚居的西部邊陲省區(qū)，新疆共有47個民族成分，其中有13個世居民族，少數(shù)民族人口占新疆地區(qū)總?cè)丝诩s60%左右，具有濃郁的地域風(fēng)情和獨特的民族文化傳統(tǒng)。新疆是古絲綢之路的必經(jīng)之路，人文歷史悠久燦爛，各民族融合形成了獨特的風(fēng)土人情，這些都是可開發(fā)的科普資源，如民族習(xí)俗、西域文化等。

2 科技輔導(dǎo)工作現(xiàn)狀

科技輔導(dǎo)工作是由科技輔導(dǎo)員為主導(dǎo)，組織社會公眾進(jìn)行參觀，講解和傳播科學(xué)知識，引導(dǎo)和啟發(fā)公眾的科學(xué)思維方式，最終達(dá)到提高全民科學(xué)素質(zhì)的目的?？萍驾o導(dǎo)工作包含有豐富多彩的內(nèi)容，包括科普展教、科技活動、科學(xué)傳播等，面向不同的人群，可以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識、實踐能力，可以引導(dǎo)社會公眾養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍?？萍驾o導(dǎo)工作有哪些特點，目前科技輔導(dǎo)工作存在哪些問題，本文就這兩個問題進(jìn)行了簡單分析。

1）科技輔導(dǎo)工作應(yīng)當(dāng)貼近生活。不論是科普展教還是科技活動，如果其中所包含的科學(xué)知識、科學(xué)原理、科學(xué)故事不接地氣，不能夠在短時間內(nèi)吸引公眾的眼球，科技輔導(dǎo)工作將失去輔導(dǎo)對象，工作也就無法進(jìn)行下去。這就要求科技輔導(dǎo)工作一定要貼近公眾生活，并為公眾所熟知，這樣才能夠引起公眾足夠的注意。

2）科技輔導(dǎo)工作需要與時俱進(jìn)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的高科技產(chǎn)品走進(jìn)千家萬戶，越來越多的科技前沿信息也不再神秘，科技輔導(dǎo)工作也應(yīng)該緊跟時代的步伐，從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)能夠迅速將這些信息轉(zhuǎn)化為工作所需的素材，進(jìn)而再加工、再創(chuàng)作成為新的科普資源。

3）科技輔導(dǎo)工作模式也要不斷創(chuàng)新。科技輔導(dǎo)工作主要由科技輔導(dǎo)員主導(dǎo)，在我國科技輔導(dǎo)員工作發(fā)展過程中，經(jīng)歷了一些改革，由傳統(tǒng)的科學(xué)知識講授，逐漸增強了科技輔導(dǎo)員與社會公眾的互動，科技輔導(dǎo)工作由完全掌握工作主動演變?yōu)槌梢龑?dǎo)和啟發(fā)為重點。這就要求科技輔導(dǎo)員在工作模式上不斷創(chuàng)新，能夠適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，積極開發(fā)新的工作模式以適應(yīng)時代發(fā)展的需求。

4）科技輔導(dǎo)工作要有趣味性、藝術(shù)性。這兩個工作特點和要求，也是近年來科技輔導(dǎo)工作面臨的困難。有調(diào)查顯示，我國科技輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)成以文學(xué)類、管理學(xué)類、經(jīng)濟類、工學(xué)類為主，缺乏藝術(shù)類、教育類專業(yè)的從業(yè)人員。

3 科技輔導(dǎo)工作的組織開展

根據(jù)《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案（2016-2020年）》，中國科協(xié)制定了《中國科協(xié)科普發(fā)展規(guī)劃（2016-2020年）》，其中對科技輔導(dǎo)工作的工作理念、重點任務(wù)有了明確的指導(dǎo)。

1）對于工作理念，科普規(guī)劃里強調(diào)：“實現(xiàn)科普發(fā)展目標(biāo)，必須牢固樹立并且切實貫徹創(chuàng)新、提升、協(xié)同、普惠的工作理念”。其中，創(chuàng)新理念是指，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，堅持創(chuàng)新發(fā)展，推進(jìn)科普的內(nèi)容創(chuàng)作、表達(dá)方式、傳播手段、管理運行機制等的全方位創(chuàng)新。新疆地區(qū)擁有大量的可開發(fā)的科普資源，有利于科技輔導(dǎo)員進(jìn)行科普內(nèi)容創(chuàng)作，將新疆獨有的地理、氣候、生物等資源轉(zhuǎn)化為實用素材，充實科普資源寶庫。在表達(dá)方式和傳播手段方面，科技輔導(dǎo)工作可以借鑒少數(shù)民族文化特點，對科普資源進(jìn)行藝術(shù)化再加工，開發(fā)出能夠為社會大眾廣泛接受和喜愛的藝術(shù)形式、傳播手段。

2）實施科普創(chuàng)作繁榮工程，是科普發(fā)展規(guī)劃的一項重點任務(wù)，支持科研人員開展科普創(chuàng)作、科普創(chuàng)作人才培養(yǎng)、青年重大科普創(chuàng)作和科普文藝作品創(chuàng)作，以及文藝工作者跨界從事科普創(chuàng)作等。這不僅有助于彌補當(dāng)前科技輔導(dǎo)員隊伍缺乏相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的缺點，同時也鼓勵了更多社會各界人士參與到科技輔導(dǎo)工作中來，不論是將科研成果轉(zhuǎn)化為科普資源，還是將科普資源藝術(shù)化再創(chuàng)作，都是對科技輔導(dǎo)工作的大力支持。新疆依托獨特的地理、生物等資源，吸引了大批科研團隊，因此，科普創(chuàng)作繁榮工程在新疆地區(qū)將取得前所未有的發(fā)展。

3）除此之外，新疆本地科普資源還應(yīng)當(dāng)解決語言開發(fā)問題。從新疆的語言文字構(gòu)成來看，現(xiàn)有科普資源的語言覆蓋面并不廣泛。很多民族同胞有自己的語言文字，分屬漢藏語系、印歐語系、阿爾泰語系。除漢語外，現(xiàn)在常用的民族語言包括維吾爾語、哈薩克語、柯爾克孜語、烏茲別克語、錫伯語等。很多少數(shù)民族同胞只能讀懂本民族語言文字的圖書，這導(dǎo)致科普資源無法用一種語言滿足所有讀者的需求。要滿足各民族讀者的需求，開發(fā)多種語言的科普資源成為了新疆地區(qū)亟待解決的問題?？萍驾o導(dǎo)工作面向的是一般群眾，應(yīng)該作為多語言科普資源開發(fā)的發(fā)起者和組織者，為提高各民族科學(xué)文化素質(zhì)作出貢獻(xiàn)。

4 結(jié)論

新疆地區(qū)擁有豐富的本土特色資源，科技輔導(dǎo)工作應(yīng)當(dāng)善于發(fā)掘、利用這些資源。本文將新疆本土特色資源與科技輔導(dǎo)員工作特點進(jìn)行綜合分析，希望科技輔導(dǎo)工作能夠緊隨國家政策導(dǎo)向，依托本土特色資源，實現(xiàn)新形勢下的繁榮發(fā)展。

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