陳歡歡
關(guān)鍵詞:圖書館;“一帶一路”;信息資源建設(shè)
摘 要:2015年3月28日,國家發(fā)展改革委、外交部、商務(wù)部聯(lián)合發(fā)布了《推動共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動》,進(jìn)一步表明建設(shè)“一帶一路”已經(jīng)成為我國重要的國家發(fā)展戰(zhàn)略?;诖?,近年來我國高校館、公共館和科研院所圖書館對“一帶一路”信息資源建設(shè)問題的關(guān)注度逐步提高,部分圖書館的“一帶一路”信息資源建設(shè)已經(jīng)取得了一定的成果,但這些顯然還不能滿足讀者日益增長的“一帶一路”信息資源需求,圖書館還需要在信息資源的采集、整理與開發(fā)、宣傳推廣與利用等方面繼續(xù)努力。
中圖分類號:G258.6文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1003-1588(2017)10-0082-03
2015年3月28日,國家發(fā)展改革委、外交部、商務(wù)部聯(lián)合發(fā)布了《推動共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動》,宣布“一帶一路”進(jìn)入了全面推進(jìn)階段,也進(jìn)一步表明建設(shè)“一帶一路”已經(jīng)成為我國重要的國家發(fā)展戰(zhàn)略。在此背景下,不管是政府部門做決策,還是學(xué)術(shù)界做研究都需要大量與“一帶一路”相關(guān)的文獻(xiàn)信息作為參考依據(jù)。基于此,近年來我國高校館、公共館和科研院所圖書館對“一帶一路”文獻(xiàn)信息建設(shè)問題的關(guān)注度也逐步提高,尤其是參與“絲綢之路”申遺省份和城市的一些圖書館的“一帶一路”文獻(xiàn)資源建設(shè)已經(jīng)取得了一定的成果,如福建的廈門大學(xué)建有“海上絲綢之路”史料目錄和“海上絲綢之路”研究文獻(xiàn)目錄數(shù)據(jù)庫[1]。然而,這些顯然還不能滿足讀者日益增長的信息資源需求,圖書館還需在信息資源的采集、整理與開發(fā)、宣傳推廣與利用等方面繼續(xù)努力。此外,“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的深化,使越來越多的國內(nèi)學(xué)生及民眾到國外留學(xué)、經(jīng)商、辦廠等,這也要求圖書館要主動拓展與國外圖書館交流合作的途徑,構(gòu)建多元化的“一帶一路”信息資源保障體系,保證圖書館“一帶一路”合作共建文化交流活動的順利實(shí)施。
1 “一帶一路”文獻(xiàn)資源的采訪與收集
自“一帶一路”戰(zhàn)略提出以來,國內(nèi)外涌現(xiàn)出大批與“一帶一路”建設(shè)相關(guān)的書籍。圖書館可以借此機(jī)會,有計(jì)劃地采購《游牧民的世界史》《絲綢之路》和《中古中國與粟特文明》等“一帶一路”相關(guān)主題圖書,籌建“一帶一路”特色圖書資料庫。同時(shí),圖書館應(yīng)做好特色文獻(xiàn)信息資源建設(shè)工作,研究和構(gòu)建地區(qū)特色文化資源系統(tǒng)和服務(wù)平臺。“一帶一路”相關(guān)文獻(xiàn),具體是指反映古代中國與世界各國通過海上航線進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流的各種歷史文獻(xiàn)以及現(xiàn)代研究文獻(xiàn)的總和,涉及的文獻(xiàn)類型包括各種史料、方志、文學(xué)作品、藝術(shù)作品、考古資料、族譜、碑刻、銘文、輿圖,以及現(xiàn)代學(xué)者的各種研究論著。其特點(diǎn)是“散”,體現(xiàn)在同一類材料可以分散在同一個(gè)國家的不同典籍,也可以分散在不同語言、不同信仰、不同國家的不同典籍里面[2]。目前,我國部分“一帶一路”戰(zhàn)略相關(guān)省份和城市的“一帶一路”文獻(xiàn)資源建設(shè)已經(jīng)取得了一定成果,但整體依然存在不少問題和不足,具體表現(xiàn)為缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃,資源重復(fù)建設(shè);上級重視不夠,成果不盡如人意;開發(fā)程度較低,未展現(xiàn)文獻(xiàn)價(jià)值;缺少宣傳推廣,文獻(xiàn)利用率不高等。因此,在“一帶一路”文獻(xiàn)資源建設(shè)工作中,國內(nèi)各類型圖書館應(yīng)設(shè)立專門的文獻(xiàn)建設(shè)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),定期組織各圖書館進(jìn)行交流和溝通,采取分工合作、聯(lián)合采購的方式采集圖書,避免重復(fù)采購、浪費(fèi)資金。鑒于“一帶一路”文獻(xiàn)信息資源具有多樣化和分散性的特點(diǎn),圖書館要廣開文獻(xiàn)收集渠道,拓寬文獻(xiàn)收集的途徑。采訪人員要了解并掌握“一帶一路”特色文獻(xiàn)的收藏與分布、出版發(fā)行情況,經(jīng)常與市政府有關(guān)部門以及檔案館、地方志辦公室等文化機(jī)構(gòu)保持業(yè)務(wù)聯(lián)系,多與專家學(xué)者溝通,獲得他們的大力支持,定期到民間采集資料,并關(guān)注讀者反饋意見,努力做好“一帶一路”特色文獻(xiàn)信息資源建設(shè)工作。
2 “一帶一路”文獻(xiàn)資源的整理與開發(fā)
對于“一帶一路”文獻(xiàn),一方面,圖書館需要進(jìn)行深層次的文獻(xiàn)整理和開發(fā)工作,如:針對本館館藏編制目錄、索引、敘錄和辭典等,對“一帶一路”文獻(xiàn)按專題、主題進(jìn)行系統(tǒng)分類、典藏等。另一方面,建立“一帶一路”文獻(xiàn)專題數(shù)據(jù)庫具有十分重要的意義。圖書館可以在前期收集、歸類、提煉和整合的基礎(chǔ)上,提出數(shù)據(jù)庫的建設(shè)原則、資源結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與導(dǎo)航,按照CALIS特色庫建設(shè)的總體要求和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的建庫標(biāo)準(zhǔn),形成豐富的數(shù)字資源研究體系,并在現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上構(gòu)建“一帶一路”文獻(xiàn)專題數(shù)據(jù)庫。
利用本館館藏開發(fā)“一帶一路”文獻(xiàn)專題數(shù)據(jù)庫對于沿線的圖書館具有十分重要的意義。首先,電子文獻(xiàn)信息存儲容量大,可以有效解決圖書館空間緊張的困難;其次,用戶可通過遠(yuǎn)程訪問數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)獲取所需文獻(xiàn),極大地提高了查檢和利用的效率,節(jié)省了大量的時(shí)間和精力;最后,電子文獻(xiàn)傳播速度快且范圍廣,有利于真正實(shí)現(xiàn)“一帶一路”文獻(xiàn)資源的共建共享?!耙粠б宦贰蔽墨I(xiàn)數(shù)據(jù)庫建設(shè)可通過數(shù)字化本館館藏文獻(xiàn)、向數(shù)據(jù)商購買和自建數(shù)據(jù)庫等方式進(jìn)行。另外,現(xiàn)在的“一帶一路”網(wǎng)絡(luò)信息存在碎片化、低質(zhì)化、信息不對稱等問題,因此,搭建“一帶一路”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,加快建立我國與沿線國家數(shù)字圖書館合作項(xiàng)目,構(gòu)建共建共享網(wǎng)上交流平臺至關(guān)重要。圖書館通過網(wǎng)絡(luò)平臺可以隨時(shí)掌握全國各地乃至全球各地圖書館落實(shí)“一帶一路”戰(zhàn)略的情況,以及目前國際上著名的專家學(xué)者和政府官員等對“一帶一路”建設(shè)的態(tài)度、解讀、看法等,可以迅速有效地服務(wù)讀者。
3 “一帶一路”文獻(xiàn)資源的宣傳、推廣與利用
“一帶一路”文獻(xiàn)資源涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、歷史、航海等多個(gè)領(lǐng)域,類型包括史料、文學(xué)作品、藝術(shù)作品、族譜、碑刻、銘文、輿圖等。對于一般讀者而言,要全面準(zhǔn)確地獲取所需文獻(xiàn)資料非常困難。圖書館作為人類文明的寶庫,完全可以利用信息組織與信息管理的核心技術(shù),為企事業(yè)單位參與國際經(jīng)濟(jì)合作整合文獻(xiàn)資源,提供信息服務(wù),從而做好“一帶一路”共建戰(zhàn)略的“首席信息官”。圖書館應(yīng)該主動服務(wù),及時(shí)聽取讀者的反饋意見,通過各種媒介宣傳與推廣圖書館“一帶一路”文獻(xiàn)資料信息,如:通過舉辦主題書展、推薦主題書籍活動,以及通過e-mail、微信與微博平臺定向推送等方式,向廣大讀者介紹包括館藏范圍、館藏分布、檢索與獲取方式和數(shù)字資源建設(shè)情況等各方面信息,通過全方位的宣傳吸引讀者,做好圖書館的個(gè)性化讀者服務(wù)工作,為讀者提供更多、更好的文獻(xiàn)信息,最大程度地提高“一帶一路”文獻(xiàn)資源的利用率。endprint
3.1 探索閱讀推廣新形式,主動推薦主題書籍
推動“一帶一路”文獻(xiàn)資源宣傳應(yīng)采用頂層設(shè)計(jì),發(fā)揮高校館、公共館和科研院所圖書館三大系統(tǒng)的聯(lián)動效應(yīng),協(xié)同開展閱讀推廣活動,以開展閱讀推廣活動為切入點(diǎn),擴(kuò)大“一帶一路”戰(zhàn)略的影響,達(dá)到弘揚(yáng)絲路精神的目的。我國圖書館可以與國外圖書館聯(lián)合開展主題書展,通過文化交流拉近兩國人民的距離,增強(qiáng)彼此間的互動。主題書展可以通過集中展示一些涵蓋絲路歷史、當(dāng)代地緣文化、宗教文明、多元文化等內(nèi)容的特色圖書,為國外民眾深入了解當(dāng)代中國發(fā)展現(xiàn)狀、感知中華文化打開重要窗口。這些圖書還有助于幫助中外讀者深入了解“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想,推動中外經(jīng)貿(mào)合作。
3.2 開展“一帶一路”主題講座,宣傳特色文獻(xiàn)資源
圖書館應(yīng)該更好地秉承“經(jīng)濟(jì)合作,文化先行”的思路,利用報(bào)告廳舉辦絲綢之路文化交流活動講座。這類講座不僅可以使讀者了解絲綢之路的歷史發(fā)展,感受到中華文化的獨(dú)特魅力,還可以通過文化互動挖掘絲綢之路深厚的歷史文化內(nèi)涵,展示絲綢之路沿線國家豐富的文化資源,推動我國與絲路沿線國家的文化交流。圖書館在對外文化交流活動中,通過交流合作,既可以增進(jìn)彼此的了解、開闊眼界,還可以建立一種長期的合作關(guān)系,拓展彼此的研究領(lǐng)域和業(yè)務(wù)合作,不僅有助于培養(yǎng)和提高館員素質(zhì),更有利于圖書館事業(yè)的發(fā)展[3]。
3.3 拓展資源共享途徑,增加多語種指示導(dǎo)引
文獻(xiàn)資源互通有無、互學(xué)互鑒,是圖書館參與“一帶一路”文化交流的重要形式和內(nèi)容。一方面,圖書館可以通過文獻(xiàn)的互贈和交換推動“一帶一路”沿線國家的文化交流與合作;另一方面,各國圖書館可以在聯(lián)合編目方面尋求合作點(diǎn),通過探索書目數(shù)據(jù)的共享機(jī)制,逐步推進(jìn)各國圖書館館藏資源的共享服務(wù)[4]。此外,各國圖書館可以在館藏揭示、借閱規(guī)則、讀者指南以及開放時(shí)間等方面提供多語種指引,使絲路沿線各國民眾在本國本地也能方便地利用國外圖書館資源。
3.4 借助高校戰(zhàn)略聯(lián)盟,組建“一帶一路”圖書館聯(lián)盟
2015年10月17日,46所中外高校在甘肅敦煌成立了“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟,并于當(dāng)日達(dá)成共識,聯(lián)合建設(shè)“一帶一路”高校國際聯(lián)盟智庫。聯(lián)盟將共同打造“一帶一路”高等教育共同體,推動“一帶一路”沿線國家和地區(qū)大學(xué)之間在教育、科技、文化等領(lǐng)域的全面交流與合作,服務(wù)“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。高校圖書館可以借此機(jī)會,積極組建“一帶一路”圖書館聯(lián)盟,與周邊國家圖書館開展交流。
3.5 對比已有數(shù)據(jù)庫優(yōu)劣勢,創(chuàng)建“一帶一路”專題數(shù)據(jù)庫
圖書館可以從側(cè)重方向、欄目設(shè)置以及服務(wù)對象等幾個(gè)方面,對已經(jīng)上線運(yùn)行的幾大專題數(shù)據(jù)庫進(jìn)行對比分析,以最佳模式創(chuàng)建“一帶一路”專題數(shù)據(jù)庫,旨在為中外政府、企業(yè)和高校等提供信息服務(wù)和決策參考,從而為“一帶一路”戰(zhàn)略建設(shè)和中國文化“走出去”服務(wù)。
3.6 整合已有資源,廣泛開展“中國之窗”活動
目前,上海圖書館在絲綢之路沿線國家設(shè)有“上海之窗”,重慶圖書館也有類似活動。截至2016年10月31日,上海圖書館在全球6大洲66個(gè)國家和地區(qū)的138家機(jī)構(gòu)開設(shè)了“上海之窗”[5]。但是,到目前為止,我國圖書館的對外文化交流活動都是單個(gè)館獨(dú)自開展的,力量薄弱。在“一帶一路”背景下,我國國家圖書館可以牽頭開展“中國之窗”活動,在絲綢之路沿線國家廣泛推廣中國圖書和中國文化,這樣做不僅可以通過海內(nèi)外征文、征集攝影作品等諸多主題活動打造文化交流高地,還可以通過展覽、講座等系列活動進(jìn)一步增強(qiáng)中外文化交流。
4 結(jié)語
“一帶一路”文獻(xiàn)資源保障體系的建設(shè)與共享,有利于推動圖書館等機(jī)構(gòu)特色文獻(xiàn)資源的建設(shè),提高圖書館為學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位服務(wù)的水平,同時(shí),也為相關(guān)遺跡申報(bào)世界文化遺產(chǎn)提供了信息支持和文獻(xiàn)保障,有助于促進(jìn)我國“一帶一路”歷史文化的挖掘、發(fā)現(xiàn)和傳播。
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