□ 中共長沙市委組織部副部長、老干部局局長 羅玉環(huán)
乘勢而為 順勢而上“四個三”推進老年教育工作
□ 中共長沙市委組織部副部長、老干部局局長 羅玉環(huán)
【編者的話】
羅玉環(huán)局長的這篇文章,堪稱觀點時尚正確,概括準確精當,文辭簡潔優(yōu)美,讀來令人倍感一氣呵成。文中所介紹的經(jīng)驗、做法,既具有鮮明的時代感,又符合老年教育的實際,可借鑒、可復制。請大家認真讀一讀,它一定會給我們一定的啟發(fā)。歡迎各級領導多賜這類好文章!
發(fā)展老年教育,是積極應對人口老齡化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設學習型社會的重要舉措,是滿足老年人多樣化學習需求、提升老年人生活品質、促進社會和諧的必然要求。作為老年教育事業(yè)的實踐者,我們要進一步搶抓機遇,奮發(fā)有為,以四個“三”扎實有效推進老年教育工作。
一要注重政治引領。中央3號文件指出,新形勢下做好離退休干部工作要更加注重教育引導。老干部大學要始終堅持“政治建?!痹瓌t,突出全面從嚴治黨要求,教育引導廣大離退休干部和黨員始終保持公仆本色,始終牢記黨員身份,始終堅定理想信念,始終保持對黨忠誠的政治品格,自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二要注重活動引領。要以為黨和人民事業(yè)增添正能量為價值取向,繼續(xù)開展“喜迎十九大”“‘五老四教’添新彩,言傳身教潤長沙”“點贊、建言、助力”等主題活動,通過傳承黨的優(yōu)良作風、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育和傳承優(yōu)良家風、關心教育青少年、開展法制宣傳、化解矛盾糾紛、參與社區(qū)建設等方式傳播正能量,為長沙“建設國家中心城市,實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”作出更大的貢獻。
三要注重文化引領。老年人文化建設是影響老年人生命價值、生活質量的重要因素。發(fā)展老年教育要將政治性、科學性、實踐性、普及性和趣味性有機結合起來,遵循因地制宜、因需設課、因人施教的原則,拓寬學習領域,培育精品專業(yè),開設老年人所喜愛的特色課程,做到推陳出新,常辦常新,努力滿足老年人多層次、多樣化的精神文化需求。
一要強化陣地建設。陣地建設是辦好老年教育的基礎工程和前提條件。2016年,長沙市委、市政府印發(fā)《長沙市推進老年教育發(fā)展三年行動計劃(2016-2018年)》,要求各區(qū)縣(市)要按照文件要求,2018年老干部(老年)大學面積達到4000平方米以上,學員達到5000人次/年以上;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道均創(chuàng)建3個以上老年教育網(wǎng)絡課堂示范站點;各級老干部(老年)大學(學校)學習環(huán)境、教學質量整體提升。
二要強化隊伍建設。要深入實施“聘名師、創(chuàng)名科、建名?!睉?zhàn)略,選聘好老年大學骨干教師,精心挑選專業(yè)能力強、實踐經(jīng)驗豐富、熱心教育事業(yè)、樂于奉獻的同志擔任老年大學專兼職教師;加大對老年教育工作者的培訓力度,幫助他們提高思想素質、專業(yè)水平和工作能力,努力建設一支高素質的老年教育工作隊伍。
三要強化品牌建設。深化示范校創(chuàng)建工作,努力建設一批環(huán)境優(yōu)美、設施良好、制度完善、教學水平高、社會效益好的老年大學示范校,充分發(fā)揮其示范引領作用。加強老年教育理論研究,適時召開理論研討會,做到課程出精品、教材出優(yōu)品、教師成名師、學校成名校。
一要創(chuàng)新教育理念。要堅持協(xié)調發(fā)展理念,兼顧全局和重點,打造均衡發(fā)展“新空間”。要堅持開放發(fā)展理念,整合資源和平臺,適應老年教育“新常態(tài)”。要堅持綠色發(fā)展理念,優(yōu)化內(nèi)外環(huán)境,建設文明和諧“新校園”。要堅持共享發(fā)展理念,鼓勵“學有所用”,引導老年人群發(fā)揮“新作用”。
二要創(chuàng)新教學管理。要按照管理科學化的要求,建立和完善包括決策、責任、控制、評估和激勵等機制在內(nèi)的全套管理機制,堅持制度治校與民主治校相結合,充分發(fā)揮校務會、學委會、班委會的作用,努力構建厚德、康樂、求知、有為的良好校風與學風,確保日常教學工作規(guī)范有序運行。
三要創(chuàng)新教育方式。堅持“教、學、樂、為”相結合的原則,立足老年人的特點和實際需求,采取集中授課、雙向互動、直觀體驗、課外活動等靈活多樣的教育形式,切實增強老年教育的針對性、實效性、知識性和趣味性,做到普及與提高并重,使各層次的老年人都能學有所得、學有所用。
一要拓展辦學層級。各區(qū)縣(市)老干部大學要繼續(xù)完善基礎設施建設,加大配套設施投入,聘請優(yōu)秀教師,豐富課程內(nèi)容,打造精品課程,建立優(yōu)秀教師資源庫,成為向基層輸送優(yōu)質老年教育資源的基地。要積極推動老年教育向街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等基層延伸,大力發(fā)展基層老年學校,著力構建市、區(qū)縣(市)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)四級老年教育網(wǎng)絡。
二要拓展辦學途徑。堅持開門辦學,充分整合各種教育資源、文化資源和其他社會資源,依托各類群眾文化設施,鼓勵社會力量參與老年教育,充分激發(fā)市場活力,推進舉辦主體多元化、資金籌措渠道多元化,通過政府購買服務、項目合作等多種方式,支持和鼓勵各類社會力量通過獨資、合資、合作等形式舉辦或參與老年教育。
三要拓展遠程教育。要繼續(xù)發(fā)展遠程老年教育,以網(wǎng)絡課堂示范站點創(chuàng)建活動作為加強老年教育的重要抓手,加強優(yōu)質老年學習資源對邊遠、貧困地區(qū)的輻射,推進線上線下一體化教學,利用信息化手段,開辦“沒有圍墻的學校”“沒有教室的課堂”,大幅度提高老年人接受教育的覆蓋面。
加強老年教育工作,既是發(fā)展所系,也是時代所需,更是民心所盼。我們老年教育工作者要始終以高度的政治責任感,開拓創(chuàng)新的進取精神,滿懷激情的工作態(tài)度,乘勢而為、順勢而上,努力開創(chuàng)老年教育事業(yè)的新局面!
《老年教育》雜志進課堂啦
為了拓寬學員的閱讀面,豐富廣大師生精神生活,打造書香校園,營造良好的讀書氛圍,遼寧老干部大學為在校學員訂閱《老年教育》雜志,每個教室一套,定期更新。雜志旁邊還配有“溫馨提示”,請各位學員在閱讀時愛護書籍,每次取閱一本圖書,閱后(學員下課離開)放回原處,做到文明閱讀。班委負責上課前查看一下雜志是否在原來的地方,如有缺失,盡快通知班主任。