7歲以下兒童的生長發(fā)育情況及其影響因素分析

●李波

7歲以下兒童的生長發(fā)育情況及其影響因素分析

●李波

目的：探究7歲以下兒童的生長發(fā)育情況及其影響因素。方法：隨機抽取本區(qū)2015年本中心兒童保健科體檢的7歲以下兒童，根據(jù)年齡將其分為兩組，學齡前組（3～6歲）3124名，幼兒組（不足3歲）987名。并對兩組兒童的生長發(fā)育水平和影響因素予以分析。結果：幼兒生長發(fā)育出資按國際同齡兒童中上水平。學齡前兒童處在中下水平，幼兒生長發(fā)育水平好于學齡前兒童。結論：7歲以下兒童的生長發(fā)育影響因素包括不良飲食習慣、父母親自教養(yǎng)比率較低、優(yōu)質(zhì)蛋白攝入量不充分以及主動尋求保健措施的意識缺乏。

7歲以下兒童；生長發(fā)育情況；影響因素

本中心在對歷年轄區(qū)內(nèi)7歲以下兒童生產(chǎn)發(fā)育情況予以監(jiān)測和評估中發(fā)現(xiàn)，幼兒的生長發(fā)育水平好于學齡前兒童。因此，現(xiàn)對2015年轄區(qū)內(nèi)7歲以下兒童生長發(fā)育的監(jiān)測數(shù)據(jù)予以進一步分析與研究，報告如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料

隨機抽取本區(qū)2015年本中心兒童保健科體檢的7歲以下兒童，入選標準為父母有穩(wěn)定收入、文化程度超過大專、住房固定、保健意識較強等，根據(jù)年齡將其分為兩組，學齡前組（3～6歲）3124名，幼兒組（不足3歲）987名。

1.2 方法

首先，體格測量。利用標準化的嬰幼兒量床、身高儀與杠桿稱，對兒童的體重、身高進行測量，測量精度體重與射高分別為50g、0.1cm。其次，生長發(fā)育水平監(jiān)測。根據(jù)《世界衛(wèi)生組織0～6歲兒童生長發(fā)育評價表》（2006年）、《昆明市7歲以下兒童體格發(fā)育評價系統(tǒng)》，對兒童的生長發(fā)育數(shù)據(jù)予以統(tǒng)計處理，將其針對的生長發(fā)育水平得出。最后，調(diào)查影響生長發(fā)育的相關因素。門診體檢過程中，對孩子的膳食結構、保健行為等信息認真詢問。幼兒園體檢過程中把上述信息采用問卷的方式由家長填寫并收回。

1.3 統(tǒng)計學分析

根據(jù)《世界衛(wèi)生組織0～6歲兒童生長發(fā)育評價表》（2006年）、《昆明市7歲以下兒童體格發(fā)育評價系統(tǒng)》，通過年齡/體重（W/A）、年齡/身高（H/A）、身高/體重（W/H）三個指標予以均值離差法進行統(tǒng)計處理，均值及以上、超過+1SD、超過+2SD者都歸納到均值上范圍，借助上述三項指標中均值上人數(shù)所占的比例，也叫均上率，將其在國際同齡兒童中的生長發(fā)育水平得出。

2 結果

2.1 兩組兒童生長發(fā)育水平表

幼兒組三項指標都在均上水平，體重發(fā)育情況好于身高，勻稱程度較好；學齡前組除身高/體重指標低于均值外，其他兩項指標都在均上水平，身高發(fā)育水平好于體重，勻稱程度較弱。如下表1。

表1 兩組兒童生長發(fā)育水平表

2.2 7歲以下兒童生長發(fā)育影響因素分析

兩組兒童在優(yōu)質(zhì)蛋白攝入總蛋白一半以上、主動尋求保健、良好飲食習慣以及父母親自教養(yǎng)所占比例方面產(chǎn)生顯著分離。如下表2。

表2 《7歲以下兒童生長發(fā)育影響因素調(diào)查表》相關數(shù)據(jù)分析

3 討論

伴隨我國社會經(jīng)濟水平的而持續(xù)發(fā)展，兒童生長發(fā)育水平呈緩慢加速的趨勢。科學喂養(yǎng)是兒童健康發(fā)展的基礎，僅有科學調(diào)整兒童的飲食，才可以使兒童現(xiàn)階段的營養(yǎng)狀況充分改善[1]。7歲以下兒童、正處于良好習慣養(yǎng)成的關鍵階段，從小培養(yǎng)其良好的生活習慣與飲食習慣，對其未來的成長十分必要[2]。

體重可將兒童近期營養(yǎng)狀況充分反應，疾病、營養(yǎng)等因素對體重有較大影響。身高是對兒童長期營養(yǎng)狀況的充分反應，和種族與遺傳等因素有關。與學齡前組兒童生長發(fā)育特點結合，可發(fā)現(xiàn)兒童的身高正常水平好于體重，出現(xiàn)體重增長緩慢的影響因素為近期疾病、營養(yǎng)以及生長環(huán)境等[3-4]。本研究結果表明：幼兒生長發(fā)育出資按國際同齡兒童中上水平。學齡前兒童處在中下水平，幼兒生長發(fā)育水平好于學齡前兒童；7歲以下兒童的生長發(fā)育影響因素包括不良飲食習慣、父母親自教養(yǎng)比率較低、優(yōu)質(zhì)蛋白攝入量不充分以及主動尋求保健措施的意識缺乏。因此，在日后的兒童保健工作中，需要從上述因素入手，積極動員家庭、社會與政府多個部門一同合作，加強合理喂養(yǎng)知識的普及力度，加強父母親自教養(yǎng)的必要性與重要性，促使家長對兒童生長發(fā)育狀況的觀察能力顯著增強，增強主動尋求保健意識，對7歲以下兒童的不良生活習慣與飲食習慣進行及時、有效的干預，確保學齡前兒童可以健康成長。

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[3]楊臻,劉云芬,肖芳.7歲以下兒童生長發(fā)育狀況及其影響因素分析[J].中國保健營養(yǎng),2015,25(6)∶190-191.

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（作者單位：南部縣婦幼保健院）