王貞虎
在被國學(xué)大師季羨林先生高度概括為“最野蠻、最殘暴、最愚昧、最荒謬”的“文革”期間,在上海遠(yuǎn)郊的中國科學(xué)院上海原子核研究所內(nèi),竟然發(fā)生了一件“最人道”的事,紅衛(wèi)兵特派一位工人出身的研究員周生墨,以幫助批斗為名進(jìn)駐復(fù)旦大學(xué)“牛棚”,目的是保護(hù)被造反派揪去批斗的研究所所長盧鶴紱。
為了防止盧鶴紱被“武斗”或因一時想不開發(fā)生意外,周生墨居然在“牛棚”里和盧鶴紱相伴同住了半個月,直至發(fā)現(xiàn)復(fù)旦師生其實(shí)和紅衛(wèi)兵一樣,對盧鶴紱“形左實(shí)右”,實(shí)質(zhì)是同情和保護(hù)他的,才放心地離開“牛棚”回到核所。
盧鶴紱,1914年出生于一個知識分子家庭,祖籍山東萊州。1936年,從燕京大學(xué)物理系畢業(yè)后留學(xué)美國明尼蘇達(dá)大學(xué)。1938年,因?yàn)榫_測定了鋰6、鋰7的同位素豐度比而蜚聲世界物理學(xué)界,這一比值是氫彈研制所必需的一個關(guān)鍵數(shù)據(jù),一直沿用了大半個世紀(jì),至今還是國際同位素表的標(biāo)準(zhǔn)取值。后來他又研制了可以大規(guī)模分離鈾235同位素的質(zhì)譜儀,被美國軍方列為機(jī)密。這時的盧鶴紱才27歲,便已成為世界核子物理界備受矚目的頂尖人才。
1941年,在獲得博士學(xué)位后,盧鶴紱毅然離開美國,揣著一顆科學(xué)救國的心回到了戰(zhàn)亂中的祖國。
他顛沛流離,奔波涉險,先后執(zhí)教于中山、廣西、浙江三所流亡中的大學(xué)。他在美國的老師、同學(xué)后來大都參與了制造第一顆原子彈的曼哈頓計(jì)劃,他的導(dǎo)師就是后來發(fā)明鈾235工業(yè)分離法,使美國成功造出第一顆原子彈的科學(xué)家尼爾。
1945年,美國原子彈在日本爆炸,舉世震驚。盧鶴紱撰寫了《原子能與原子彈》一文,公開發(fā)表在《美國物理月刊》上,他透過理論估算,推導(dǎo)出鈾235原子彈及費(fèi)米型反應(yīng)堆的臨界體積等一系列重要數(shù)據(jù),使美國獨(dú)家保有的絕對機(jī)密大白于天下,盧鶴紱因此被譽(yù)為“第一個揭露原子彈秘密的人”。
由于他的杰出貢獻(xiàn),他被英國劍橋傳記中心授予“二十世紀(jì)成就獎”,并載入英國劍橋傳記中心《國際傳記辭典》。美國傳記研究院也授予他”國際成就獎”并載入美國傳記研究院《世界五千人物》及《五百權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)人名人榜》。
1998年,美國德克薩斯州休斯頓的第一浸信學(xué)校,建立起了名為“盧鶴紱實(shí)驗(yàn)室”的全美中學(xué)最好的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,并在校園里豎起了盧鶴紱的銅像,這是美國第一次為中國科學(xué)家塑立雕像。
中華人民共和國成立以后,盧鶴紱在復(fù)旦大學(xué)任教,接著在北京大學(xué)代號“546”的保密科系里執(zhí)教了兩年,那里專門培養(yǎng)原子核科研、工程專業(yè)人才。
1957年,盧鶴紱先生重回復(fù)旦大學(xué),1959年被任命為上海原子核研究所第一任業(yè)務(wù)所長。那時的研究所既沒有設(shè)備也沒有人才,調(diào)撥到他手底下的,是一批大學(xué)沒有畢業(yè)、專業(yè)也不對口的數(shù)學(xué)系三年級大學(xué)生。雖然也有大學(xué)畢業(yè)后工作過兩三年的人,但那是極個別情況。當(dāng)時的情況可謂是“一位一級教授帶著一批年輕的門外漢開始了一個大型研究所的創(chuàng)建”。他親自授課,親自選擇研究課題,親自決定科研方向,其艱難可想而知。原子核研究所能夠發(fā)展到今天,盧先生的功績不言而喻。
盧鶴紱有非常鮮明的個性,就是“疏權(quán)貴親卒伍”,這一特性讓他在“文革”中少吃了很多苦頭。在當(dāng)時,他是研究所最高領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)部委員(即后來的中科院院士),是一級教授,但對那些初出校門的年輕人,雖然在工作中嚴(yán)格要求一絲不茍,但在業(yè)余時間,卻與他們沒有任何隔閡,還與許多年輕人建立了超越師生和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的忘年之交。
休息時,盧鶴紱與年輕的下屬們無話不談。他會應(yīng)大家的要求,爽朗地唱上一段京劇,也曾繪聲繪色地提起當(dāng)年如何在美國開快車追求女友,就是他后來的夫人的故事。
有人開玩笑問他:“我們每月才50元人民幣的工資,你一個月360元,怎么用得完???”接下來他會認(rèn)真地給你一筆筆報細(xì)賬,結(jié)果剩到他自己手里可以支配的錢比年輕人還少,引來一陣笑聲。
盧先生平易近人的處世作風(fēng)和純真樸實(shí)的個人形象,給原子核所的職工留下了很好的印象,所以“文革”期間,雖然也開他的批斗會,但始終沒有人對他采取過侮辱人格的過激行為。他在全所大會上做檢查的時候,所說的“大實(shí)話”還常常引發(fā)全場陣陣笑聲。
“文革”中曾盛行“考教授”,目的是丑化這些在普通群眾中享有很高聲望的高級知識分子。為了不讓他尷尬,學(xué)校的紅衛(wèi)兵們盡量選擇那些最簡單、最普通的問題去考他,比如“三面紅旗是什么”。因?yàn)槟菚r候,廣播里、報刊上、報告中,整天連篇累牘地宣傳“總路線、大躍進(jìn)、人民公社”三面紅旗,連沒有上學(xué)的幼童都知道,可令紅衛(wèi)兵想不到的是,他卻牛頭不對馬嘴地回答說:“軍旗、黨旗和國旗。”引起全場哄然大笑。
盧鶴紱還有一個終生愛好,就是京劇。據(jù)說京劇是他幼年時期跟家里的廚師學(xué)的,那位燒飯師傅不僅唱得一口不錯的京戲,還經(jīng)常帶著他去劇院看戲,所以從小他就對京戲格外感興趣。當(dāng)年他在慰問抗日將士時做的京劇表演,至今還讓人津津樂道。盧鶴紱當(dāng)年的同事李哲昭回憶說:“我們志同道合,都喜歡唱戲,盧先生的京戲唱得很好,是譚派老生,曾經(jīng)在遵義演出過全本《四郎探母》,他扮演的楊四郎英武豪放、光彩照人。后來參加黃河賑災(zāi)義演,除《四郎探母》外,還演出了《空城計(jì)》?!?/p>
即使當(dāng)上了一級教授,盧鶴紱照樣演戲。1956年,他在北大辦公樓禮堂演出《四郎探母》,引起轟動。擔(dān)任上海原子核研究所所長期間,在給學(xué)生們上課的間隙,盧教授還會唱上幾句。大家都被他那洪亮寬厚的嗓音、字正腔圓的演唱所折服。有一位學(xué)生說:“聽盧老師的課我從不走神,因?yàn)樗芯﹦”硌莸墓Φ?,語言生動精彩?!?/p>
獲得中共中央、國務(wù)院、中央軍委授予“兩彈一星功勛獎?wù)隆钡耐蹁撇菏吭u價他說:“學(xué)生非常擁護(hù)他,因?yàn)樗n講得好,他會演戲的嘛!像演戲那樣教,當(dāng)然受大家歡迎了。”
科學(xué)和藝術(shù)是永遠(yuǎn)連在一起的,誠如錢老所說,“這些藝術(shù)里所包含的詩情畫意和對人生的深刻理解,豐富了人們對世界的認(rèn)識,學(xué)會了藝術(shù)的廣闊思維方法。或者說,正因?yàn)槭艿竭@些藝術(shù)方面的熏陶,所以才能夠避免死心眼,避免機(jī)械唯物論,想問題能夠更寬一點(diǎn)、活一點(diǎn)”。無數(shù)事例表明,一旦科學(xué)的“真”和藝術(shù)的“美”完美地融合統(tǒng)一起來,就能達(dá)到“出神入化”的效果。
〔本刊責(zé)任編輯 袁小玲〕
〔原載《檔案天地》2017年第7期〕