戴澤睿
【摘要】英語,作為高中生學(xué)科中的重點科目,我們應(yīng)該從自身出發(fā)培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉自主學(xué)習(xí)能力,學(xué)會歸納總結(jié)學(xué)習(xí)方法。這不僅僅符合現(xiàn)代化素質(zhì)教育的要求,更是每一個高中生應(yīng)有的基本意識,本文闡述幾點我在學(xué)習(xí)高中英語過程中的體會和感受,旨在為高中生英語的自主學(xué)習(xí)方法提出參考意見,從而更好的激發(fā)每一位高中生的學(xué)習(xí)潛能,從而提高學(xué)習(xí)成績。
【關(guān)鍵詞】高中英語 自主學(xué)習(xí) 方法
全球通用語言之一就是英語,在我國英語也早已成為了普及率相對較高的第二語言了,所以單從這一點來說我們就有必要去掌握這門語言。這不僅僅是順應(yīng)時代發(fā)展的步伐,更是現(xiàn)代化社會對新型人才的基本要求。對高中生來說,對英語的學(xué)習(xí)質(zhì)量直接關(guān)系著升學(xué)和再教育,種種方面都不難看出學(xué)好英語的重要性。
一、建立濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)
古話說得好:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話就很好的說明了取得良好學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,那就是建立濃厚的學(xué)習(xí)興趣?!芭d趣”就是學(xué)好英語的前提,在我對英語保持濃厚的興趣情況下,讓我對英語的學(xué)習(xí)和探索表現(xiàn)出了極強的求知欲,同時充滿了好奇心。我在英語學(xué)習(xí)中的體驗就是興趣愛好比學(xué)習(xí)技巧更加重要,它能從根本上促使我堅持學(xué)習(xí)。另一方面,在英語的學(xué)習(xí)過程中我也遇到過很多困難,但是我沒有對其望而卻步,而是不斷鼓勵自己,樹立學(xué)習(xí)的信心和目標,絕不讓自己在心理上對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼。因為只有培養(yǎng)自身良好的心理素質(zhì)才能保證自我學(xué)習(xí)的自律能力,引導(dǎo)自己在學(xué)習(xí)中態(tài)度要認真,該復(fù)習(xí)的時候復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)掌握規(guī)律。
二、開口說英語,堅持聽說訓(xùn)練
一直以來,高中英語考試中聽力部分就占據(jù)著很大的比重,再加上各大學(xué)院對學(xué)生口語能力的要求也越來越高,所以鍛煉開口說英語的能力,堅持聽說訓(xùn)練,告別啞巴英語時代,是當下每一個高中生為了提高英語成績必須做的事情。我們都知道,英語聽說能力的鍛煉對我們高中生來說一直都是一大難題,就課堂上僅有的10分鐘訓(xùn)練是無法有效提高我們的聽說能力的,所以在我學(xué)習(xí)英語的過程中,我會充分利用一切可用的時間和資源去聽,去讀,去講英語,首先利用課外時間,聽自己感興趣的英語歌曲作為訓(xùn)練聽力能力的一個途徑,每周最少熟練1首;其次我會利用英語短片,通過模仿視頻中任務(wù)的面部表情和肢體動作,再去練習(xí)其中的話語,會有事半功倍的效果。最重要的一點就是我會將自己平時練習(xí)的口語錄下來,自己說,自己聽,反反復(fù)復(fù)找問題再鍛煉,經(jīng)過長時間的堅持和積累,自然就提高了聽說能力。
三、好記性不如爛筆頭
英語學(xué)習(xí)中聽說鍛煉固然重要,但是詞匯和語法等基礎(chǔ)知識也是重中之重。我在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),學(xué)會記筆記,整理知識點是實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)英語的法寶。就課堂上的知識點而言,如果在課堂上做好筆記,課后有不清楚的就可以快速的通過翻看自己筆記本來理清思路。在記筆記的過程中,不僅可以讓自己對知識點加深記憶,還能有助于我們深化學(xué)習(xí)內(nèi)容,理清知識結(jié)構(gòu)。記筆記也是有技巧的,第一,我將自己的筆記本用一條豎線分為兩個部分,左邊是我預(yù)習(xí)時查的詞匯、語法和例句,右邊就在課堂上記錄老師講解的重點。第二,在課堂上我會對老師講解的知識點進行選擇性的記,提高效率。在記筆記的過程中我會根據(jù)自己的習(xí)慣用不同的符號或結(jié)構(gòu)來安排,找準適合自己的記筆記方法,一定能在提高英語成績上有很大的幫助。
四、鞏固知識,做好復(fù)習(xí)
由于高中英語的知識點比較零散,它不像某些學(xué)科知識點之間是有一定的聯(lián)系或邏輯性的,所以這需要我們在良好的自律情況下養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這也是一個需要長時間堅持和積累的過程,但是只要堅持努力就一定會有成效的。人在記憶知識時遺忘的規(guī)律是前快后慢,先多后少,識記后最初記憶遺忘得較快,之后會逐漸慢下來。我在英語學(xué)習(xí)過程中,對每日所學(xué)新的知識堅持及時復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)過程中我會采用最最簡單基礎(chǔ)的方法,就像小學(xué)生背書一樣,讀一段背一段,確實記不起來在翻來讀一次,讓自己嘗試回憶背誦的方式來進行復(fù)習(xí),這樣的方式,簡單快捷,對知識點印象深刻,也更有復(fù)習(xí)目的性。
五、掌握課外閱讀方法
在高中英語中,閱讀理解能力培養(yǎng)也是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵,需要在平時的學(xué)習(xí)中勤加鍛煉。課堂學(xué)習(xí)方式我們都知道,在此我想分享在我的學(xué)習(xí)過程中,我對課外閱讀方法的體會:
高中英語閱讀能力的體現(xiàn)需要在一定的詞匯量和熟練的語法掌握基礎(chǔ)上,重要的是快速閱讀的能力,快速閱讀從字面上理解就是要求速度,關(guān)鍵就在于先看問題,然后帶著問題找答案。我在學(xué)習(xí)過程中常用的方式就是抓住關(guān)鍵詞,在文章中以關(guān)鍵詞為中心找尋答案,從以往的解題經(jīng)驗來說,每一個問題的設(shè)置在文章中都有與之相對應(yīng)的段落,第一個問題的答案一般都在第一個段落或者第一句話當中,第一題基本不會對應(yīng)文章的最后段落。掌握這個小技巧就能進一步加快閱讀理解的速度。
六、總結(jié)
在高中英語的學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣總結(jié)自主學(xué)習(xí)方法是一個循序漸進、日積月累的過程,只有腳踏實地一步一個腳印的學(xué)習(xí),所以這是一個漫長的過程。任何成功都需要靠自己的努力和堅持,遇到困難和問題不能太過于焦慮和擔心,要調(diào)整自己的心態(tài)從自身出發(fā)找到解決難題的方法,一旦掌握的學(xué)習(xí)技巧并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)高中英語就變得不再那么困難了。
參考文獻:
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