吳 平
(550025 貴州醫(yī)科大學 貴州 貴陽)
體育人文社會學學科建設的研究
吳 平
(550025 貴州醫(yī)科大學 貴州 貴陽)
體育社會學是一門研究運動本質,和體育與社會關系的學科。這是一門比發(fā)展較為迅速的學科,尤其是隨著這些年的經(jīng)濟和科技的進步。近年來,隨著體育行業(yè)的快速發(fā)展,從事體育行業(yè)研究的人越來越多,發(fā)展前景也越來越大。并且在快速發(fā)展的過程中,關注度也隨之增高,給從事體育人文社會學科的帶來了很多的發(fā)展機會,該學科是各大體育高校進行體育教育教學的重要學科。為了讓體育社會學跟上新時期學科的發(fā)展,所以要對體育人文社會學的現(xiàn)狀和未來的方向進行深刻的探討和研究。該論文將資料查找和邏輯分析兩種方法相結和起來對體育人文社會學進行分析探討。
體育人文社會學;發(fā)展現(xiàn)狀;發(fā)展前景
體育人文社會學是綜合性較強的學科,它研究的是從事體育運動人的內(nèi)心想法,和與體育活動相關的社會行為。探討體育的核心問題,呈現(xiàn)體育運動對社會的貢獻,概括體育運動的發(fā)展歷程,促進體育運動綠色高效發(fā)展。目前,因為體育行業(yè)的高速發(fā)展,人文社會學也開始面臨機遇和挑戰(zhàn)。為了這個學科可以更好的和新時代的學科建設相接軌,對該學科的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向進行研究和探討是大勢所趨。
隨著當前時代的發(fā)展與進步,體育人文社會學也得到了迅速的進步。理論成果豐富。其研究對象已經(jīng)基本確立,即研究體育運動中的人文現(xiàn)象和社會現(xiàn)象。當前學科的研究以體育與經(jīng)濟、體育變革和發(fā)展方向、實施全面健身計劃、體育人文社會基本理論等為重點。
第一,探究時機最佳。鄧小平理論是社會人文學的探究基礎,它給體育改革和創(chuàng)新確定了發(fā)展目標,使問題研究更加透徹。同時社會主義制度的完善也給體育人文社會學的研究帶來了諸多的便利條件,例如社會調查中政治的進入和大力幫助。目前是建國至今體育人文社會發(fā)展的最好時機,研究空間寬松,研究氣氛格外濃烈,所以,一些理論問題取得了巨大成就[1]。
第二,人才儲備充足。對于這個學科的探究需要具有人文學基礎的高層次人才。目前,由政法部門、科技研究所和體育高校等機構組成的科研隊伍,與中國體育發(fā)展戰(zhàn)略研究所和中國體育科學學會一起,為體育人文社會學的研究做好了人才儲備工作。
第三,學科初步形成。近年來,從事體育研究的大學應屆畢業(yè)生和博士生流動數(shù)量呈上升趨勢。這也就意味著體育人文研究的隊伍逐漸壯大。網(wǎng)上關于人文社會學的資料和論文也逐漸增多。體育相關的學術期刊中,體育人文社會學科學科的所占的比重日趨上升,不足的是這方面的圖書資料卻相對欠缺。
第四,資金得到保障。1997年,國家社科基金會設立了體育學科,體育人文社會學的研究基金得到解決,其來源主要是國家科學基金,軟科學項目和國家體委體委和其他的研究所。在資金充足的狀態(tài)下,體育人文社會學的發(fā)展更為迅速。
體育人文社會的發(fā)展從改革開放以來就取得了很大的進展。當前體育人文社會學學科的發(fā)展還不夠成熟,但它的發(fā)展前景卻十分樂觀。在科技和經(jīng)濟都十分發(fā)達的現(xiàn)狀下,體育人文社會學的空間將會很大??萍嫉倪M步也給體育人文社會學的進步,提供了動力[2]。從當前的發(fā)展來看,體育人文社會學科在未來將占有重要的地位。
第一,學科理論不斷增加。在改革開放和我國人文社會研究迅猛發(fā)展的前景下,體育研究不在停留于理論層面,而是融合了人文社會學中的經(jīng)濟學、政治學、文藝學、心理學等眾多學科的研究成果,使體育人文社會學的研究更加豐富。探討層次和角度也更加多元。
第二,研究范圍變大。從上世紀八十年代到現(xiàn)在,體育人文社會學的研究發(fā)生翻天覆地的變化,從以往簡單的研究體育中的政治觀念和理論思想,轉變?yōu)橄到y(tǒng)的研究體育與社會文化中各個組成因素之間的關系。變化主要表現(xiàn)在以下幾個方面:①對體育和經(jīng)濟、政治、文化之間的關系探究重視度增加;②對體育運動的社會價值、核心理念、運行過程、本質功能的探究更加深刻; (特別是與發(fā)達國家的研究人員之間的信息共享。③對與其他國家的研究人員之間的信息共享越來越重視。
第三,研究方法逐漸改變。體育人文社會學的研究不能一味的“閉關鎖國”,要加強各國之間的學術交流。在與國外研究人員進行不斷地交流的過程中,我國開始認識到自己在研究過程中的問題和不足,所以,在近幾年的研究中,我國開始適當借鑒其他國家的研究規(guī)范和研究策略。吸收精華,以此來豐富我國的體育人文學研究的方法和內(nèi)容,呈現(xiàn)出多元發(fā)展的狀態(tài)[3]。
第四,更加注重理論與實踐的結合。在深化改革和社會政治、經(jīng)濟、文化的快速發(fā)展以及法治民主建設、對外交流等一系列變革的背景下,我國體育事業(yè)的發(fā)展也將面臨許多的機會和考驗,對于該學科的研究不能只停留在理論方面,還要著手于體育運動實踐過程出現(xiàn)的漏洞和問題,找出解決相關問題的辦法。比如近年來,奧運會的舉辦越來越受重視,奧運會就是對體育人文社會學科的應用性檢驗。紙上談兵終覺淺,在發(fā)展理論的同時,更要注重應用性的研究。理論和時間的完美結合,才能為體育人文社會學的發(fā)展取得成果和進展。
最近幾年,隨著體育行業(yè)的快速發(fā)展,從事體育行業(yè)研究的人越來越多,該學科的上升空間也逐漸增大。綜上所述,體育人文社會學作為一門綜合性的學科,其發(fā)展前景十分廣闊,在體育和人文相互融合的狀態(tài)下,體育科學開始滲透到人們物質生活和精神生活的各個領域,每一次碰撞后都會產(chǎn)生火花,都會取得理論上的重大突破。作為從事體育工作的我來說,在為營造“創(chuàng)新型社會”竭盡全力的同時,也希望能有更多的研究成果誕生。
[1]楊芊夏.我國體育人文社會學發(fā)展現(xiàn)狀、問題與對策研究[J].讀與寫,2017,14(15):51-53.
[2]王惠強.我國體育人文社會學發(fā)展現(xiàn)狀、問題與對策研究[J].文體用品與科技,2016,(20):66-67.
[3]閔麓源.我國體育人文社會學的發(fā)展研究[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2016,1(36):34-40.