互聯(lián)網(wǎng)背景下的大學(xué)思政教育工作創(chuàng)新探討

曲萌

【摘要】：隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，對(duì)我們生活與工作的影響也非常大，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)通信等多種網(wǎng)絡(luò)工具，極大的豐富了我們的生活，但是互聯(lián)網(wǎng)這把“雙刃劍”也帶來(lái)一些問(wèn)題。大學(xué)思政工作是大學(xué)教育中的重要工作，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，大學(xué)思政教育面臨了新的局面，如何利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來(lái)的便利，規(guī)避互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶了的一些不利影響，更好的進(jìn)行大學(xué)生思政教育工作，是探討與思考的重點(diǎn)。

【關(guān)鍵詞】：互聯(lián)網(wǎng)；大學(xué)思政教育；教學(xué)方法

互聯(lián)網(wǎng)在人們的日常生活中扮演者重要的角色，尤其是在青年大學(xué)生的人際交流、休閑娛樂(lè)、獲取資料、學(xué)習(xí)等方面，但是大學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的了解程度不高，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)概念等知識(shí)的儲(chǔ)備普遍較低。在互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展下，高校思想政治教育工作者要更加注重互聯(lián)網(wǎng)在青年大學(xué)生學(xué)習(xí)、獲取資訊方面的作用，使學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

一、互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)思政教育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

（一）互聯(lián)網(wǎng)給大學(xué)生思政工作帶來(lái)的機(jī)遇

思想政治教育工作者研究的目標(biāo)之一是大學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)的目的。網(wǎng)絡(luò)媒體已經(jīng)在人際交流、休閑娛樂(lè)、獲取資料、學(xué)習(xí)等方面融入到大學(xué)生的日常生活中。其中，大學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)最主要的目的是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視域下的互聯(lián)網(wǎng)、QQ、微信、微博、等進(jìn)行即時(shí)通訊。有數(shù)據(jù)表明，在人們經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)媒體中，即時(shí)通訊占調(diào)查總體的絕大多數(shù)，已經(jīng)成為大多數(shù)人的選擇，這反映出在大學(xué)生人際交往和溝通中，網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)扮演著重要的角色。此外，有一半左右的大學(xué)生進(jìn)行游戲、影視等娛樂(lè)活動(dòng)，將近半數(shù)人主要用來(lái)學(xué)習(xí)、查閱資料、獲取資訊等，網(wǎng)絡(luò)輿論和新聞門(mén)戶網(wǎng)站的比例也接近一半。由此我們可以知道，當(dāng)代青年大學(xué)生進(jìn)行交流溝通、休閑娛樂(lè)、獲取資訊等活動(dòng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)視域下的互聯(lián)網(wǎng)，它對(duì)大學(xué)生的人際交往、學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等方面都產(chǎn)生了重要的影響。但獲取資訊的頻率相對(duì)于即時(shí)通訊和休閑娛樂(lè)而言并不高，因此在教育過(guò)程中，髙校思想政治教育工作者要更加注重互聯(lián)網(wǎng)在青年大學(xué)生學(xué)習(xí)、獲取資訊方面的作用，使學(xué)生在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息社會(huì)的發(fā)展下適應(yīng)時(shí)代的要求。

（二）互聯(lián)網(wǎng)給大學(xué)思政工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)

互聯(lián)網(wǎng)給大學(xué)思政教育帶來(lái)的挑戰(zhàn)有兩大點(diǎn)，第一點(diǎn)是互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境比較復(fù)雜，多樣化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境會(huì)給大學(xué)思政教育帶來(lái)一定的影響，網(wǎng)絡(luò)上的暴力、色情、賭博、詐騙信息等會(huì)影響大學(xué)生的身心健康與價(jià)值觀念，享樂(lè)思想、不理性消費(fèi)等思想會(huì)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀念造成一定的沖擊，不利于大學(xué)思想政治教育。第二點(diǎn)是大學(xué)生沉迷互聯(lián)網(wǎng)，一部分大學(xué)生沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的聊天、購(gòu)物、游戲等，互聯(lián)網(wǎng)雖然有很高的自由度，但是如果不能有很好的自制力和正確的使用，會(huì)出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象，不利于學(xué)生的發(fā)展，也影響大學(xué)思政教育的順利進(jìn)行。

二、互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)思政教育工作的策略

（一）青年大學(xué)生思想政治教育觀念的培養(yǎng)

思想政治教育是培養(yǎng)青年大學(xué)生的活動(dòng)，它的主要目的就是培養(yǎng)人，促進(jìn)青年大學(xué)生個(gè)性的完善和其全面發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，不僅對(duì)青年大學(xué)生思想政治教育有較高的要求，還要?jiǎng)?chuàng)建一種符合時(shí)代發(fā)展要求的新觀念。在思想政治教育中，教育者應(yīng)承認(rèn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，積極掌握知識(shí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，為了應(yīng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育面臨的新挑戰(zhàn)，教育者不宜對(duì)學(xué)生發(fā)號(hào)施令，應(yīng)該和大學(xué)生建立一種平等的關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。最后，要深刻認(rèn)識(shí)到在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，大學(xué)生思想政治教育工作面對(duì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)在教育上的廣泛應(yīng)用對(duì)教育者能否熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提出了新要求。教育者要掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基本原理，學(xué)會(huì)使用幻燈片、計(jì)算機(jī)等互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)工作。

（二）拓展互聯(lián)網(wǎng)教育的發(fā)展

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，教育工作者要注重提升大學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)素養(yǎng)，因?yàn)榇髮W(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)素養(yǎng)的高低對(duì)思想政治教育工作的實(shí)效性有直接的影響。高等學(xué)校通過(guò)普及大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)素養(yǎng)教育，不僅可以提高大學(xué)生識(shí)別信息和抵制不良信息的能力，還可以使大學(xué)生通過(guò)正確熟練地運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、提高自己的生活質(zhì)量。在課程設(shè)置方面，高?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展選修課、學(xué)術(shù)報(bào)告、社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)。

（三）規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)的使用

互聯(lián)網(wǎng)給我們生活工作帶來(lái)諸多便來(lái)，但是同樣也存在著一些負(fù)面的影響，在大學(xué)思政教育方面也是，想要利用互聯(lián)網(wǎng)更好的開(kāi)展大學(xué)思政教育就要充分考慮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。特別是校園網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，需要建立完善的校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機(jī)制，不斷進(jìn)行思想政治理論的宣講，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。貼吧、微博、微信等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)非常受學(xué)校歡迎，學(xué)校可以利用這些平臺(tái)進(jìn)行思想政治教育工作，傳遞正確的價(jià)值觀念與思想，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在支持和鼓勵(lì)互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的前提下，政府有關(guān)部門(mén)也應(yīng)該對(duì)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的提供者和經(jīng)營(yíng)者予以規(guī)范，明確其監(jiān)管的責(zé)任。因此，相關(guān)政府還要制定互聯(lián)網(wǎng)的管理方法，要加強(qiáng)宣傳互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)，增強(qiáng)參與者的法律意識(shí)。

（四）提高大學(xué)思政教師互聯(lián)網(wǎng)素養(yǎng)

此外，大學(xué)生思想政治教育的教育主體是高校思想政治教育工作者 。為了更加有效的對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作，思想政治教育工作者不僅要提升自身的政治素質(zhì)，還必須具備互聯(lián)網(wǎng)的傳播知識(shí)。這樣，思政工作者才能在互聯(lián)網(wǎng)的先進(jìn)技術(shù)和傳播理念的幫助下更好地提高大學(xué)生正確辨別信息的能力，引導(dǎo)大學(xué)生成為先進(jìn)技術(shù)文化的學(xué)習(xí)者和傳播者。高校教師的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培養(yǎng)可以從幾個(gè)方面入手，第一，可以通過(guò)定期組織網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)等形式，培養(yǎng)大學(xué)教師的計(jì)算機(jī)知識(shí)與技能，讓教師學(xué)會(huì)自我運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)查閱思政教育資料，總結(jié)思政教育方法，進(jìn)而運(yùn)用到大學(xué)思政教育之中。第二點(diǎn)是通過(guò)講座等形式，邀請(qǐng)一些專家學(xué)者在學(xué)校進(jìn)行交流指導(dǎo)，讓一線教師能夠?qū)W習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而更好的進(jìn)行大學(xué)思政教育。

結(jié)束語(yǔ)：大學(xué)思政工作是大學(xué)教育的重要內(nèi)容，對(duì)學(xué)生正確思想的形成，有引導(dǎo)性的作用，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給大學(xué)思政工作帶來(lái)了更多的可能，互動(dòng)性、平等性等得到更多的體現(xiàn)，大學(xué)教育中運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行思政工作的開(kāi)展，可以提高學(xué)生明辨十分的能力和政治敏感度，在運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的時(shí)候，需要學(xué)校給予一定的支持，同時(shí)教師要積極的轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，促進(jìn)大學(xué)思政教育工作的開(kāi)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]龔丹. 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下微信創(chuàng)新高校思政教育的研究[J]. 課程教育研究：新教師教學(xué)， 2016（26）.

[2]張燕. “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高校思政課程教學(xué)的創(chuàng)新與思考[J]. 青年時(shí)代， 2016（23）：149-150.

[3]何平月. "互聯(lián)網(wǎng)+"背景下高校思政教育創(chuàng)新模式發(fā)展研究[J]. 宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào)， 2017， 20（3）：100-101.

[4]杜慶波. 網(wǎng)絡(luò)媒體背景下新建高職院校思政教育的難點(diǎn)及對(duì)策[J]. 中國(guó)校外教育旬刊， 2016（11）：182-182.