韋蔚晴
我在盛夏的午后醒來,空調(diào)房里的絲絲冷氣讓我更加慵懶,我隨手拿起一本小書,打算以此來消磨時光。這幽幽書香令我不禁有些沉迷,雙眼也被一行詩句吸引——“桃李無言今何在,向風(fēng)偏笑艷陽人?!蔽蚁虼巴馔ィ疹^正烈,毫不留情地炙烤著大地,但,那些花兒卻正恣意爛漫地盛放著,在小徑的兩旁,好像一條浪漫的花廊。
想起自己被酷暑所打倒,終日閉門不出,兀自黯然。而外面,卻有著樹樹盛放的紫薇。我不禁有些動容。
我一把抓起門邊的遮陽傘,沖出了家門,心中只有一個念頭:去看看!
到了,到了,是那條小徑!我撐著傘站在花樹下,一股淺墨清韻的香氣便縈繞于鼻間,沒有濃墨重彩,這樣?jì)扇醯淖限闭斨钊酥舷⒌难籽卓崾?,盛放在歲月里。難怪詩人杜牧也要為之傾倒,為之吟哦?!按笫?,炎熱之極也。”原來,在這個大暑節(jié)氣里,時光,也曾被默默驚艷。
我依然不由自主地對紫薇升起一絲憐惜,把傘也分過去給她們一點(diǎn)兒,眼前的景象卻使我霎時明白了自己的平庸普通,那原本還在陽光之下熠熠生輝的晶瑩花瓣突然黯淡了形色,雖然還是一樣的美,卻失了一分生機(jī)。我無聲地把傘移回了自己的頭頂,我們不應(yīng)該以自己的想法揣度一朵盛開在驕陽下的花的行為,她的美好品格正如她淡淡的清香一般,在歲月的長河中源遠(yuǎn)流長,在明媚的陽光中依舊保持著正直和美麗。我的憐惜轉(zhuǎn)化為一種油然而生的佩服,原來,這就是一種芬芳,就是一種做人處事的風(fēng)骨。即使環(huán)境不盡如人意,也要努力地散發(fā)微微的清香,散發(fā)生命的頑強(qiáng)與美麗。那種絲毫不弱于艷陽的光彩,深深感染著每一位賞花者的內(nèi)心。
這盛夏中最深沉、最動人的香,或許,就是書香的源頭。只有悟出了生活之香,文字的清香才能經(jīng)久不衰,就像杜牧吟詠?zhàn)限被?,那些詩行中就徐徐散發(fā)出了千年的香氣。
向著風(fēng),它的香氣是一抹“行到水窮處,坐看云起時”的淡然從容,綻放在空氣的每一個角落。這是她美麗外表下同樣美麗的靈魂散發(fā)出的最吸引人的“香氣”。我將用一生不斷參悟這一股淡香,或許,終有一天,這股香氣能留在我的靈魂深處?;蛟S,終有一天,我也能以文字的方式散發(fā)出屬于我靈魂深處的“香氣”。
我不留桃李之“香”,只留紫薇之“香”。桃李之“香”,只是香氣。而紫薇之“香”,卻是一種傲骨。寒梅秋菊暑薇,都是真正散發(fā)香氣的事物。我從未見過寒梅,卻也嗅到過她“遙知不是雪,為有暗香來”的幽香;我從未見過秋菊,卻也嗅到過她“輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞”的飄香。我記得她們的樣子,也知道她們的名字,我記得千里雪白萬里梅紅,我記得蕭條的秋風(fēng)絲絲的金黃,我也記得六九月中的艷陽,那條淺墨詩韻的花廊。只因,那相同的傲骨!
爛漫九月早已過去,天氣漸涼,再漫長的花期也有落幕的一天。你的香,我卻還留著。人生,要留一回這樣的香,做一回這樣的人。
‖浙江省平陽縣鰲江鎮(zhèn)第四中學(xué)‖指導(dǎo)教師:葉鋒
一個盛夏慵懶的午后,沉浸于書香里的作者突然有了出去看花的興致。她撐著涼傘贊嘆著眼前紫薇花的美麗,同時也感嘆著它被太陽暴曬的辛苦。而她自以為好意的遮擋陽光,卻讓紫薇花瓣突然黯淡了形色,這讓作者對紫薇花由先前的憐惜轉(zhuǎn)化為一種油然而生的敬佩,并領(lǐng)悟到生命的高貴之處——即使環(huán)境不盡如人意,也要努力地散發(fā)微微的清香,散發(fā)生命的頑強(qiáng)與美麗。這一種芬芳,也是一種做人處事的風(fēng)骨。
寫到這里,作者并沒有止步于花香的感悟,而是把這種生命的芬芳拓展到更廣處:書香——它的香氣是一抹“行到水窮處,坐看云起時”的淡然從容,可以留在靈魂深處。而擁有這種生命之香,也是作者對自己精神的期許,她期許自己可以像花香、書香一樣,不但有生命的芬芳,更有堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)骨。如此的生命留香,讓人心生敬意!
【適用文題】生命的芬芳;人生的香氣;給心靈留一點(diǎn)芬芳……(平子)endprint