大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下的大學(xué)生思想政治教育研究①

鄭磊

[摘 要] 隨著國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)不斷地對(duì)我們的生活、工作以及思維方式產(chǎn)生著影響。在大學(xué)傳統(tǒng)的思想政治教育中，都是將一些政治上的觀點(diǎn)和道德方面的規(guī)范以及某些思想觀念對(duì)學(xué)生進(jìn)行灌輸，從而使大學(xué)生能夠產(chǎn)生符合社會(huì)和階級(jí)所需要的政治思想。而網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)對(duì)傳統(tǒng)思想政治的教育模式不斷地進(jìn)行沖擊，因此積極改變傳統(tǒng)思想政治教育是迎合大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展的重要工作。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景分析了大學(xué)生思想政治教育所面臨的挑戰(zhàn)，同時(shí)對(duì)其新的發(fā)展方向展開(kāi)了研究，以期對(duì)國(guó)內(nèi)思想政治教育的發(fā)展起到促進(jìn)作用。

[關(guān) 鍵 詞] 大數(shù)據(jù)時(shí)代；思想政治教育；發(fā)展

[中圖分類號(hào)] G641 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）13-0020-01

由于近年來(lái)國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展得非常迅速，使大數(shù)據(jù)的時(shí)代提前到來(lái)，人們生活與工作的多個(gè)領(lǐng)域都被網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時(shí)代影響著。而大學(xué)中的思想政治教育作為傳統(tǒng)教育中的重點(diǎn)也受到了來(lái)自網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)的強(qiáng)烈沖擊，所以需要對(duì)當(dāng)前的發(fā)展格局作出改變，同時(shí)要找尋一個(gè)新的發(fā)展方向。本文通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時(shí)代下的思想政治教育內(nèi)涵的了解，從而對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代給傳統(tǒng)思想政治教育帶來(lái)的挑戰(zhàn)作出分析，然后對(duì)國(guó)內(nèi)高校思想政治教育的新發(fā)展模式提出相關(guān)建議。

一、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時(shí)代下的思想政治教育內(nèi)涵的分析

傳統(tǒng)思想政治教育中的一些思想還有政治觀點(diǎn)以及道德規(guī)范在網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)的影響下被給予了全新的概念，并且數(shù)據(jù)化的教育方式逐漸替代了傳統(tǒng)的人為教育方式，而教育目的也由對(duì)教育對(duì)象行為進(jìn)行規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)其進(jìn)行管理與服務(wù)。所以在網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)的時(shí)代下高校思想政治教育的內(nèi)涵是利用網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)對(duì)教育對(duì)象的政治觀念、思考方式還有道德行為進(jìn)行深入了解，同時(shí)利用大數(shù)據(jù)來(lái)提高對(duì)教育對(duì)象的服務(wù)水平以及提升對(duì)教育對(duì)象的服務(wù)質(zhì)量。

二、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時(shí)代下思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)分析

網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)使傳統(tǒng)思想政治教育的發(fā)展方向和發(fā)展模式發(fā)生了較大的變化，而在傳統(tǒng)思想政治教育發(fā)生變化的同時(shí)也面臨更多的挑戰(zhàn)。

（一）大數(shù)據(jù)時(shí)代下傳統(tǒng)教育隊(duì)伍所面臨的挑戰(zhàn)

在傳統(tǒng)的思想政治教育隊(duì)伍中對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行教育的一般都是思想政治老師或者學(xué)生的輔導(dǎo)員，他們主要運(yùn)用的教學(xué)模式是通過(guò)語(yǔ)言上的表達(dá)或者行動(dòng)上的示范，并且他們的教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)對(duì)象都比較統(tǒng)一。而在網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時(shí)代到來(lái)之后教育的理念越來(lái)越多元化，同時(shí)教育方式也朝著多樣化的方向開(kāi)始發(fā)展，并且教育對(duì)象也由統(tǒng)一逐漸向著無(wú)限的方向轉(zhuǎn)變，而教學(xué)場(chǎng)地也從課堂慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N場(chǎng)所，這些由于大數(shù)據(jù)時(shí)代帶來(lái)的變化使傳統(tǒng)教育隊(duì)伍面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

（二）大數(shù)據(jù)時(shí)代下傳統(tǒng)教育技術(shù)所面臨的挑戰(zhàn)

由于大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，新的思想政治教育技術(shù)已經(jīng)不滿足于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)具備大、多、快以及價(jià)值高四個(gè)基本特點(diǎn)，這四個(gè)特點(diǎn)使得有效信息在思想政治教育中的提取和應(yīng)用的難度變大，并且花費(fèi)的時(shí)間也增加了不少。所以在這樣一種形勢(shì)下全新教育技術(shù)的研究就顯得非常重要了。相關(guān)的教育工作者一定要與時(shí)俱進(jìn)，使用全新的教育技術(shù)對(duì)教育對(duì)象進(jìn)行思想政治教育，并且要保證信息的時(shí)效性，避免因?yàn)樾畔⒀舆t而使高校學(xué)生失去對(duì)思想政治教育的興趣。

（三）大數(shù)據(jù)時(shí)代下傳統(tǒng)教育效果受到的挑戰(zhàn)

大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)雖然提高了教育的效率，但是同樣也帶來(lái)了很多不好的影響，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)中信息非常雜亂，并且其中存在很多的虛假信息，所以會(huì)對(duì)高校學(xué)生在思維方式和政治觀點(diǎn)以及道德行為上帶來(lái)很不好的影響。所以在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的同時(shí)一定要保證教育數(shù)據(jù)的真實(shí)性，提高教育的權(quán)威性，從而提高對(duì)學(xué)生的思想政治教育效果。

三、關(guān)于大數(shù)據(jù)時(shí)代思想政治教育發(fā)展的分析

通過(guò)以上對(duì)網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時(shí)代思想政治教育的相關(guān)分析，了解到大數(shù)據(jù)已逐漸成了高校學(xué)生新的教育工具和方法，各教育工作者應(yīng)當(dāng)與學(xué)生之間建立良好的合作關(guān)系，將新的教育方式與技術(shù)更好地應(yīng)用，以幫助學(xué)生更好地接受高校思想政治教育。

（一）了解大數(shù)據(jù)教育的相關(guān)意義

網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)下的思想政治教育首先要對(duì)高校教育工作者的意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)，作為一個(gè)教育工作者首先應(yīng)該對(duì)大數(shù)據(jù)積極主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，對(duì)大數(shù)據(jù)下的思想政治教育的相關(guān)意義進(jìn)行充分的了解，鍛煉自身的數(shù)據(jù)思維以獲取重要信息并且挖掘大數(shù)據(jù)的實(shí)用價(jià)值，從而將大數(shù)據(jù)全新的技術(shù)以及優(yōu)秀的信息資源在思想政治教育中得到廣泛應(yīng)用。

（二）對(duì)大數(shù)據(jù)教育的平臺(tái)與環(huán)境進(jìn)行完善和優(yōu)化

只有對(duì)思想政治教育的平臺(tái)不斷完善，并且對(duì)教育環(huán)境不斷優(yōu)化，才能對(duì)高校學(xué)生實(shí)行更加優(yōu)良的教育。高校的教育工作者要學(xué)會(huì)在大數(shù)據(jù)時(shí)代下獲取與思想政治教育相關(guān)的信息資源，利用這些大量的信息資源打造一個(gè)大規(guī)模的教育平臺(tái)，讓老師和學(xué)生在優(yōu)秀的平臺(tái)上互動(dòng)與學(xué)習(xí)、在良好的環(huán)境下接受思想政治教育。

四、結(jié)語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)不但帶來(lái)了高效率的思想政治教育，同時(shí)也帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)，要不斷革新思想政治教育的發(fā)展模式以保證高校學(xué)生良好的思想政治教育。

參考文獻(xiàn)：

[1]其其格.試析大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下的大學(xué)生思想政治教育[J].佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)，2015（2）：89-90.

[2]黃福莉.大數(shù)據(jù)時(shí)代下的大學(xué)生思想政治教育探索[J]. 教育界（高等教育研究），2016（15）：34-35.