謝勇
摘要:伴隨著高校實(shí)行信息公開制度,我國高校信息公開取得了長足的發(fā)展,但是也出現(xiàn)了一些存在爭議,需要解決的問題。在高校信息公開的過程中,應(yīng)從信息公開的內(nèi)容和形式兩個(gè)方面對高校公開的信息進(jìn)行界定,從而把握信息公開的范圍。而涉及國家秘密、商業(yè)機(jī)密與個(gè)人隱私的高校信息屬于不予公開的信息,該信息可以享受不公開的權(quán)利,但并不是不能公開。高校信息公開應(yīng)妥善處理公開與保密的關(guān)系,這樣才能在實(shí)現(xiàn)信息公開目的的同時(shí),又能保障信息安全。總之,高校信息公開需要通過大眾參與才能產(chǎn)生持久的推動力。
關(guān)鍵詞:高校 信息公開
一、高校公開信息的界定
《高等學(xué)校信息公開辦法》第2條明確規(guī)定:“高等學(xué)校在開展辦學(xué)活動和提供社會公共服務(wù)過程中產(chǎn)生、制作、獲取的以一定形式記錄、保存的信息,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)法律法規(guī)和本辦法的規(guī)定公開?!备咝=虒W(xué)科研、服務(wù)社會的過程中,既會產(chǎn)生以科學(xué)文化知識為內(nèi)容的教育內(nèi)容信息,又會產(chǎn)生以管理為內(nèi)容的教育管理信息,還會產(chǎn)生高校作為被管理方的教育社會信息。但究竟哪些信息才會成為高校信息公開的范圍呢?需要公開的信息又該以什么樣的形式存在呢?關(guān)于高校公開信息的界定一直是實(shí)踐爭論的焦點(diǎn)。
1.高校信息公開的內(nèi)容
高校信息是與高校辦學(xué)活動密切相關(guān),提供教育公共服務(wù)過程中的信息。高等教育事業(yè)屬于公共事業(yè),高校承擔(dān)高等教育、科學(xué)研究等公共事務(wù),以實(shí)現(xiàn)公共利益為目的。在當(dāng)前形勢下,高校行使辦學(xué)權(quán)屬于公權(quán)力的范疇,因此可能影響權(quán)力平等、公正、透明的信息都要予以公開,這樣才能彰顯公權(quán)力的公共精神。這些信息大概分為高校概況信息、重大改革與決策信息、教學(xué)信息、科研信息、學(xué)生信息、人事人才信息、資產(chǎn)財(cái)務(wù)信息、國際交流與合作信息等。高校自身及管理部門要根據(jù)信息公開事項(xiàng)清單要求及公共利益的要求對上述內(nèi)容進(jìn)行適度公開。
2.高校信息公開的形式
《高等學(xué)校信息公開辦法》規(guī)定了主動公開的形式,規(guī)定了學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)???、校內(nèi)廣播等校內(nèi)媒體,也規(guī)定了報(bào)刊、雜志、廣播、電視等校外媒體,還規(guī)定了新聞發(fā)布會、年鑒、會議紀(jì)要或者簡報(bào)等方式,而且要求設(shè)置公共查閱室、資料索取點(diǎn)、信息公告欄或者電子屏幕等場所、設(shè)施。但是對于依申請公開的公開形式?jīng)]有做出規(guī)定,而且哪些信息需要校內(nèi)公開,哪些信息需要面向社會公開都需要進(jìn)一步探索。筆者以為,應(yīng)該根據(jù)高校實(shí)現(xiàn)公共利益的要求,堅(jiān)持信息公開的權(quán)利原則、公開原則、利益平衡原則、公平公正原則和便民原則,不同的公開內(nèi)容,按照相應(yīng)的公開程序,采用不同的形式。
二、不予公開的高校信息的處理
由于高校辦學(xué)權(quán)具有一定的權(quán)力管理的社會屬性,是管理與服從的關(guān)系,這種關(guān)系使得保守信息秘密,不公開信息成為高校、高校管理部門、高校職能部門的本能傾向。因此,高校信息公開制度的設(shè)計(jì)從根本上要規(guī)范好不予公開信息的規(guī)定,處理好個(gè)人隱私權(quán)、商業(yè)秘密、國家秘密和公共利益的平衡,不斷完善不予公開信息事務(wù)的處理。
1.規(guī)范不予公開的信息
《高等學(xué)校信息公開辦法》第10條規(guī)定不予公開的信息包括涉及國家秘密、商業(yè)秘密、個(gè)人隱私的信息,法律、法規(guī)和規(guī)章以及學(xué)校規(guī)定的不予公開的其他信息。同時(shí)第4條規(guī)定高等學(xué)校公開信息,不得危及國家安全、公共安全、經(jīng)濟(jì)安全、社會穩(wěn)定和學(xué)校安全穩(wěn)定。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,高校信息公開制度是高校辦學(xué)中的一次制度變革,高校信息公開涉及高校與社會之間的關(guān)系,涉及高校內(nèi)部關(guān)系。在缺乏不予公開信息范圍標(biāo)準(zhǔn),高校日趨行政化,缺乏制約高校不當(dāng)制度的機(jī)制背景下,如果給予高校過多的自主裁定權(quán),高??赡軙S心所欲的借助以上規(guī)定限制信息公開,也可能不當(dāng)擴(kuò)大信息公開范圍,導(dǎo)致社會、校園秩序失和,會使信息公開制度落空。同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)識到,高校也是具有自主權(quán)的、獨(dú)立存在的社會組織,高校具有自治權(quán),對于高校自治方面的事務(wù)處理的過程信息也不應(yīng)予以公開。因此,高校不予公開的信息規(guī)范為涉及秘密和隱私的、涉及國家和公共安全的,涉及自身事務(wù)處理的過程信息三個(gè)方面。當(dāng)然上述三個(gè)方面的信息如果涉及重大公共利益,也應(yīng)該以公開為原則,按照一定的程序,在一定的范圍完整、及時(shí)的公開。
2.靈活處理高?;旌闲畔?/p>
在高校信息公開的過程匯總,還有一些混合信息,在該類信息的過程中,其中包括公開的信息與不予公開的信息,比如在高校教學(xué)、科研與內(nèi)部機(jī)制革新的過程中,其中有需要教師知曉的重大改革措施,包括各種決議與工作部署,也包括有些不宜公開的信息,如高校對改革決策進(jìn)行調(diào)查、討論、處理過程中的信息,由于有些內(nèi)容還不夠明確,如果公開后會影響到高校的和諧。在高校的發(fā)展過程中,如果對混合信息界定不明確,則需要對其中信息載體進(jìn)行區(qū)分,通過恰當(dāng)分離。在這個(gè)辦法中,通過對高校信息公開工作要求的科學(xué)化與精細(xì)化,彰顯高校信息公開制度設(shè)計(jì)的民主化與人文化,最終推進(jìn)信息公開的逐步發(fā)展,而且在一定程度上,還能最大限度地發(fā)揮高?;旌闲畔⒌膬r(jià)值。
三、信息公開與保密的關(guān)系
做好高校的信息公開工作,必須要處理好信息公開與保密的關(guān)系,特別是要處理好高校信息公開中的秘密的科學(xué)界定和信息公開與保密的關(guān)系。
1.高校秘密的界定
高校信息公開涉及到的國家秘密、商業(yè)秘密和個(gè)人隱私,國家已有明確的法律規(guī)定,高校信息公開管理部門及工作人員應(yīng)對照規(guī)定,科學(xué)界定信息公開過程中的涉及的秘密。高校涉及的國家秘密已有《保守國家秘密法》、《保守國家秘密法實(shí)施辦法》及《教育工作中國家秘密及其密級的規(guī)定》等法律法規(guī)作出明確規(guī)定和細(xì)化,高校需在實(shí)踐中不斷推進(jìn)法律完善使之與《高等學(xué)校信息公開辦法》規(guī)定相符合。商業(yè)秘密是高校在于企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合中、自身的科研活動中掌握的只限一定范圍人員知道的事項(xiàng)。目前高校的商業(yè)秘密較多的是學(xué)校沒有申請專利的科技成果。個(gè)人隱私是個(gè)人享有的與公共利益無關(guān)的個(gè)人信息,包括聯(lián)系方式、身份證號碼、銀行賬號等個(gè)人信息,也包括住址、婚姻狀況等家庭信息,還包括健康信息和評價(jià)信息。個(gè)人信息中需要公開的一是有法律規(guī)定的,二是有利于社會公共利益的,三是有利于社會文明進(jìn)步的。
2.高校信息公開與保密的關(guān)系處理
國家秘密關(guān)系國家的安全和利益,高校信息公開要正確區(qū)分國家秘密和非國家秘密。高校信息公開首先要經(jīng)過保密部門進(jìn)行保密審查,保障國家利益。高校作為教學(xué)科研機(jī)構(gòu)也掌握一些商業(yè)秘密,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候商業(yè)秘密是與科研信息相互重合、纏繞的,為此,高校應(yīng)該科學(xué)定位加強(qiáng)管理,完成角色轉(zhuǎn)換,使自身的教學(xué)科研與承擔(dān)的商業(yè)科研開發(fā)任務(wù)相分離。高校信息公開涉及的個(gè)人隱私主要與學(xué)生和教職工有關(guān),對于這類信息,高校信息公開既不能忽視個(gè)人隱私利益的保護(hù),也不能存在不當(dāng)公開,從而泄露隱私。因此,高校應(yīng)該注重與個(gè)人溝通,必須公開時(shí)須經(jīng)本人同意,另外就是加強(qiáng)個(gè)人信息庫的保護(hù),保障信息安全。
總之,高校信息公開制度的推行對當(dāng)前高校的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義,通過高校信息的公開,一方面可以讓社會公眾熟知高校動態(tài);另一方面也可以促進(jìn)社會公眾對高校建設(shè)建言獻(xiàn)策,推動我國高等教育事業(yè)的和諧發(fā)展。endprint