吹牛課

［德］休伯特·希爾內(nèi)克 文

鄧晶 譯

吹牛課

［德］休伯特·希爾內(nèi)克 文

鄧晶 譯

親愛的爸爸：

你好！要是我能每天給你寄一個(gè)漂流瓶就好了?？蛇@樣行不通，因?yàn)橛袝r(shí)候我沒有時(shí)間，有時(shí)候我想不起來說什么，畢竟不是每天都有精彩的事兒發(fā)生，有的日子里什么事情都不會(huì)發(fā)生。學(xué)校里很無聊，并沒有外星人降落到地球。你也有過這樣的感覺吧：有時(shí)候即使一整天都忙忙碌碌，但心里還是覺得很無聊。這真是個(gè)難解的謎題。你肯定不會(huì)覺得無聊吧。海洋學(xué)家總有事情做，不是嗎？

家里一切都好。我向來是很乖很聽話的，所以學(xué)校里也沒什么麻煩事。我最喜歡上的是體育課。前段時(shí)間很有意思。我們新來了一位實(shí)習(xí)老師，我猜他剛剛大學(xué)畢業(yè)。他經(jīng)常發(fā)表一些非常奇怪的言論，比如上次他說：“親愛的同學(xué)們，學(xué)校決定新開一門課程，你們有什么意見或者建議嗎？你們覺得我們應(yīng)該開一門什么課呢？”

建議？當(dāng)然會(huì)有啦！從“煙花制作課”到“釣魚課”再到“野外生存課”，同學(xué)們的建議五花八門，什么想法都有。最后一個(gè)建議是馬庫(kù)斯提的。這家伙膽子特小，米粒兒大的蜘蛛都能把他嚇個(gè)半死。還讓他去野外生存？吹牛！我打賭他要是在野外，肯定連五分鐘都活不了。

話說回來，我覺得開一門新課的想法還是很不錯(cuò)的?，F(xiàn)在開設(shè)的大部分課程都有問題，要么太簡(jiǎn)單，要么就太難。難的科目沒有意思，簡(jiǎn)單的科目吧，又沒有什么存在的價(jià)值，因?yàn)楦居貌恢趺磳W(xué)就會(huì)了，你能明白我的意思吧。我還真希望能有一門課程既有趣，又能讓我們學(xué)到東西——這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可有點(diǎn)兒高。

于是我舉手建議：“吹牛課?！?/p>

“你說什么？”老師有點(diǎn)兒驚訝。

“我覺得吹牛課很好?！蔽野褎偛诺南敕ńo他解釋了一遍。

老師用食指頂住鼻尖，在屋里踱來踱去。然后他說：“好創(chuàng)意！那我們馬上來試試吧?！?/p>

哈哈！這下大家可以放心大膽地吹牛了。你肯定知道能夠做自己喜歡的事情是什么感覺。一開始沒人敢說，我又舉手了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)也沒想好，所以我說的是：“我家的花園里住著一只長(zhǎng)頸鹿，是真的長(zhǎng)頸鹿，和動(dòng)物園里的一樣。我爸爸是海洋學(xué)家，他現(xiàn)在在印度洋上工作。我媽媽是醫(yī)生，她專治各種疑難雜癥?！?/p>

有些人偷偷笑了，但老師并沒有注意到。

“不錯(cuò)不錯(cuò)?！崩蠋熣f，“得10分?！?/p>

然后其他人也開始了，一個(gè)接著一個(gè)，整個(gè)課堂上大話連篇。這樣的事情在學(xué)校里可從來沒發(fā)生過。

奧利弗說：“我曾經(jīng)坐過一次熱氣球，結(jié)果直接飛進(jìn)了云彩里，我驚訝得張大了嘴巴。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來天上的云彩全是棉花糖做的。所以我把一整團(tuán)云彩都吞進(jìn)了肚子里。然后我有點(diǎn)兒渴，幸好這個(gè)時(shí)候天上開始下果汁，好喝極了。我想天堂應(yīng)該就是這樣美好吧。最后我飛回了家，因?yàn)槌粤颂嗟拿藁ㄌ牵郊液笪揖烷_始肚子疼，一連在床上躺了三天。我說的句句屬實(shí)喲?！彼驳昧?0分。

麗莎接著吹了一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的大牛皮：“我曾經(jīng)到一個(gè)國(guó)家旅游，那兒的人都生活在水里，魚兒卻住進(jìn)了高樓大廈。可是它們太懶了，不愿意爬樓梯，所以家里都裝有電梯。電梯工是青蛙。有些魚一整天都抱著薯片坐在電視機(jī)前一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)樗鼈兊倪\(yùn)動(dòng)量太小，所以都得了肥胖癥，然后就得去魚醫(yī)院看病。人類在水里游來游去，搖頭感嘆，嘲笑這些魚都太笨了。然后我就回家了，因?yàn)榫频昀锏哪切〇|西都太潮濕了?！?/p>

這就是麗莎吹的牛皮。你能猜到她得了多少分嗎？嘿嘿，這么容易就能得10分，以前連想都不敢想啊。

最后，老師跟我們說了他對(duì)吹牛的看法。他說，吹牛其實(shí)是一個(gè)發(fā)揮想象力的過程，“吹牛男爵”因此而得名。在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，善意的大話是可以的。但是，如果說出的大話會(huì)傷害到別人，我們就不應(yīng)該這么做了。

我覺得他說得很有道理。

在這節(jié)課馬上就要結(jié)束時(shí)，馬庫(kù)斯舉手了。我就猜到他肯定不會(huì)輕易放過我。他指著我說：“老師，你不能給漢娜10分。她說的都是實(shí)話，根本沒有吹牛！”

“真的？”老師問。

馬庫(kù)斯像雞啄米似的點(diǎn)著頭說：“千真萬確，老師?！?/p>

老師嘆了口氣，搖著頭說：“漢娜，這就是你的不對(duì)了。這節(jié)課上我們就是要破例說大話，真話一個(gè)字都不許說?！?/p>

盡管我最后還是得了10分，但課間的時(shí)候我還是狠狠地報(bào)復(fù)了馬庫(kù)斯。不過我到底對(duì)他做了什么呢，這就是秘密了，暫時(shí)先不告訴你。

不管怎么說，這終歸是一堂很有意思的課。

爸爸，說到這兒，你得想想，我講的這些到底是不是真的。反正，我要是你，就選擇不要永遠(yuǎn)相信我說的一切。

再有兩周就是你的生日了，那時(shí)候你可能已經(jīng)回家了，也可能還沒有回來。我知道一般來說，如果要給人寄生日賀卡，最好在生日當(dāng)天送到。但是用漂流瓶會(huì)不會(huì)那么準(zhǔn)時(shí)？根本沒有可能吧。不過我還是要試試?？上зR卡太大了，塞不進(jìn)瓶子里。幸虧你有個(gè)聰明的女兒，我自己動(dòng)手做了一張小卡片。你找到了嗎？再仔細(xì)找找。這張卡片真的很小，你得戴上眼鏡才能看清上面的字兒。

現(xiàn)在我得上床睡覺了，漂流瓶明天也要啟程了。

祝你做個(gè)好夢(mèng)！

愛你的女兒

漢娜

下面有一個(gè)漂流瓶，你準(zhǔn)備把它送給誰，又會(huì)在里面放入什么內(nèi)容的紙條呢？