創(chuàng)新班組管理模式提升安全管理水平

王朝陽

摘要：班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)。班組作為一個(gè)企業(yè)不可或缺的重要組成部分，能夠有效聯(lián)系單位內(nèi)部的每一個(gè)人，加強(qiáng)班組創(chuàng)新管理，使每個(gè)人都能有集體榮譽(yù)感和歸屬感，使其更好地服務(wù)企業(yè)，創(chuàng)造出更大的利潤。本文立足于企業(yè)班組的管理形式，分析班組管理的重要性及創(chuàng)新管理的必然性，進(jìn)而探討出創(chuàng)新管理在企業(yè)中的具體體現(xiàn)和方式方法，從而進(jìn)一步加強(qiáng)班組安全管理，提升安全管理水平。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新；班組管理；安全

一、班組管理在企業(yè)中的重要性

班組是企業(yè)的細(xì)胞，是支撐企業(yè)的基石，是企業(yè)中起著管理、協(xié)調(diào)、生產(chǎn)、經(jīng)營作用的最基本的組織結(jié)構(gòu)。一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力在很大程度上都是由班組體現(xiàn)出來的，班組是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展壯大的有效載體，是企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)的基點(diǎn)。“上邊千條線，線線都要班組來實(shí)現(xiàn)”，每一個(gè)班組的活動(dòng)都是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的一部分，班組是企業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)營活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，生產(chǎn)流程是一環(huán)扣一環(huán)。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都直接影響到企業(yè)的安全生產(chǎn)。在生產(chǎn)過程中，每個(gè)班組都承擔(dān)著繁重的生產(chǎn)任務(wù)，對(duì)本班的人員管理、生產(chǎn)計(jì)劃、質(zhì)量管理、安全管理負(fù)有很大的責(zé)任，各項(xiàng)工作的完成好壞決定了整個(gè)企業(yè)的指標(biāo)完成的好壞，同樣班組的人員素質(zhì)決定了企業(yè)管理水平，是企業(yè)發(fā)展不斷提高的保證。

班組管理是提升企業(yè)競爭力、是實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的客觀要求和前提。因此，強(qiáng)化班組管理，不斷增加班組軟、硬件設(shè)施，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)，使廣大班組和員工認(rèn)識(shí)問題、思考問題、解決問題的方式發(fā)生變化，學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、自主管理能力、凝聚力和安全生產(chǎn)意識(shí)不斷提高，顯得尤為重要。

二、班組創(chuàng)新管理勢(shì)在必行

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，職工的思想和行為較之前均發(fā)生了較大的變化，特別是黃陵礦業(yè)全面推行精細(xì)化管理模式以來，班組管理作為基層管理的基礎(chǔ)，原先的管理模式已難以適應(yīng)現(xiàn)代化班組管理需求，因此，創(chuàng)新班組管理模式是形勢(shì)所需。

一是提高企業(yè)執(zhí)行力的需要。一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力在很大程度上是由班組來體現(xiàn)的。黃陵礦業(yè)機(jī)電公司肩負(fù)礦區(qū)所有機(jī)修機(jī)加工、供水供電及信息化管理等基礎(chǔ)性生產(chǎn)保障業(yè)務(wù)，運(yùn)營業(yè)務(wù)直接關(guān)系礦區(qū)生產(chǎn)生活需求，班組作為執(zhí)行具體工作的最小團(tuán)體，需要全權(quán)處理生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的緊急情況和重大問題，而班組管理水平和班組長的素質(zhì)則決定著處理問題的能力，影響著公司的正常發(fā)展。因此，提高其執(zhí)行力尤其重要，而創(chuàng)新班組管理，正是提升班組執(zhí)行力的有效途徑。

二是保障安全生產(chǎn)的需要。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，而且關(guān)系到和諧企業(yè)及和諧社會(huì)的建設(shè)。企業(yè)要想確保安全生產(chǎn)，必須加強(qiáng)和創(chuàng)新班組建設(shè)，把安全文化建設(shè)落實(shí)到班組管理中去，增強(qiáng)職工安全意識(shí)，執(zhí)行安全制度。強(qiáng)化班組安全管理，落實(shí)安全主體責(zé)任，是創(chuàng)新班組管理的重要內(nèi)涵。

三是提升經(jīng)濟(jì)效益的需要。一個(gè)企業(yè)再正確的戰(zhàn)略決策、再健全的規(guī)章制度、再周到的工作計(jì)劃都要通過班組來執(zhí)行。如果班組基礎(chǔ)不穩(wěn)固，員工素質(zhì)不提高，那么管理人員再有能力，也難以取得競爭優(yōu)勢(shì)。日常生產(chǎn)運(yùn)營中，生產(chǎn)和服務(wù)的成本是由班組員工來實(shí)現(xiàn)的。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)造的背后是班組員工的支撐。同樣的設(shè)備，同樣的工藝，班組管理和員工素質(zhì)不一樣、生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量不一樣、構(gòu)成的成本也不一樣。

四是員工全面發(fā)展的需要。企業(yè)員工每天24小時(shí)中最重要的8小時(shí)是在班組中度過的，班組是企業(yè)中最重要的集體，企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、員工的職業(yè)規(guī)劃、人生的自我價(jià)值大都需要通過班組來實(shí)現(xiàn)。要把對(duì)員工的關(guān)心和愛護(hù)真正落實(shí)到班組，把加強(qiáng)和創(chuàng)新班組建設(shè)放在“以人為本”，構(gòu)建和諧企業(yè)的高度來認(rèn)識(shí)，認(rèn)真抓實(shí)抓好。老員工需要在班組補(bǔ)充新的知識(shí)，青年員工需要在班組接受實(shí)踐鍛煉，增加閱歷和經(jīng)驗(yàn)，班組自然成了每個(gè)職工工作、學(xué)習(xí)、成長不可或缺的平臺(tái)。

三、創(chuàng)新管理模式在企業(yè)建設(shè)中的體現(xiàn)

1.注重班組長選拔方式

班組長既是與工作現(xiàn)場(chǎng)和作業(yè)人員接觸最廣泛、聯(lián)系最緊密、作用最直接的管理者，也是公司安全理念、安全制度、安全標(biāo)準(zhǔn)、安全管理體系在施工現(xiàn)場(chǎng)最直接的執(zhí)行者，其安全理念、工作作風(fēng)、目標(biāo)意愿是否與公司安全管理要求一致，直接關(guān)系到一個(gè)單位的安全工作績效。傳統(tǒng)的班組長基本是由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接指派。而很多情況下，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并不清楚實(shí)際的生產(chǎn)情況和班組人員的意愿，更不了解自己指派的人員是否具備良好的業(yè)務(wù)水平。班組長公推公選模式是一個(gè)最有效的辦法。采用班組人員自行推薦直接班組內(nèi)部選舉的模式進(jìn)行組長的任命，班組內(nèi)部的人員自己選當(dāng)然會(huì)為自己未來的工作考慮，自然不會(huì)選一個(gè)自己并不感冒的領(lǐng)導(dǎo)來把自己的飯碗交到一個(gè)不靠譜的人身上。在班組成員的選拔上，有必要采取一定的競爭手段。這樣既促進(jìn)了班組成員內(nèi)部之間的競爭，又能給一般員工以機(jī)會(huì)，使他們有機(jī)會(huì)進(jìn)入管理一線，是每個(gè)人各司其職，培養(yǎng)員工積極性，進(jìn)而提升企業(yè)安全管理。

2.建立新型培訓(xùn)體系

對(duì)班組的組成人員而言，對(duì)工作的了解有助于他們更好地完成上級(jí)指示的工作。因此，培訓(xùn)體系的建立就顯得尤為重要。對(duì)于一些具備極強(qiáng)專業(yè)性的工作，應(yīng)當(dāng)采取“一對(duì)一”幫扶式教學(xué)的方法進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們了解并能學(xué)會(huì)如何完成這一類的工作。培訓(xùn)工作的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在班組的班長身上。班長作為整個(gè)班組的核心，對(duì)班組的工作起著極為重要的作用，是整個(gè)班組緊密聯(lián)系的紐帶。因此應(yīng)當(dāng)做好對(duì)班長的培訓(xùn)工作。對(duì)于班長的培訓(xùn)，可以采取責(zé)任制。首先是上下級(jí)直接的責(zé)任監(jiān)督，中層管理人員對(duì)口培訓(xùn)一名班長，并對(duì)其工作質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。將兩者的效績考核與監(jiān)督工作掛鉤，促使其認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成培訓(xùn)工作。再就是下級(jí)的建議制度，班組成員可以對(duì)班長工作的不足之處進(jìn)行越級(jí)反映，直接反映對(duì)口的中層管理人員。形成反饋機(jī)制，有助于整個(gè)機(jī)組形成優(yōu)良的工作作風(fēng)。

四、班組管理形式的創(chuàng)新方法

1.要具備一定的創(chuàng)新精神

班組管理要?jiǎng)?chuàng)新，最重要的是要推選具有創(chuàng)新精神、對(duì)大多數(shù)員工有影響力的優(yōu)秀員工擔(dān)任班組長。班組長應(yīng)是團(tuán)結(jié)員工的巧手、工作上的能手、善于創(chuàng)新的高手。只有不斷提高班組長的個(gè)人素養(yǎng)，才能產(chǎn)生班組凝聚力、向心力，提高班組管理水平。班組長應(yīng)正確履行自己的職責(zé)，它是企業(yè)賦予的權(quán)利和班組長應(yīng)盡的義務(wù)，應(yīng)該正確對(duì)待各種聲音，不能以權(quán)給個(gè)人謀私利，損害集體利益，不能當(dāng)甩手掌柜或者拉幫結(jié)派。營造公平、公正、公開的工作氛圍，使各個(gè)班組人員，以平等的身份，參與班組的各項(xiàng)工作。對(duì)于影響班組工作的決策，要通過民主投票的方式?jīng)Q定。對(duì)于班內(nèi)事務(wù)的處理，要體現(xiàn)大部分班組員工的意志。endprint