大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀和對(duì)策

吳偉

摘 要：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是時(shí)代發(fā)展的要求，是高校思想政治教育工作的重要部分。本文主要講了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)涵和特征、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀以及網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的對(duì)策。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育；現(xiàn)狀；對(duì)策

一、引言

當(dāng)今時(shí)代是信息化的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的普及改變了我們的生活。高校也需采取新的教育方式進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作，可以牢牢抓住時(shí)代發(fā)展脈搏，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，是教育工作者必須面臨的新課題。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)涵和特征

我國(guó)在早些年就已經(jīng)有了對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的初步認(rèn)識(shí)，現(xiàn)階段，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主要有兩種理解方式：第一，利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的思想政治教育。第二，在虛擬的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境和社會(huì)中開(kāi)展的思想政治教育。無(wú)論哪種理解方式，都是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)教育的一種肯定。在當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)全面滲透到人們的生活，它是一種工具，更是一種具有虛擬性質(zhì)的社會(huì)形態(tài)。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是利用高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一種方法。它是對(duì)大學(xué)生思想觀念、政治素養(yǎng)的一種正確熏陶，符合大學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的特征主要有四個(gè)：第一，虛擬性，改教育是以互聯(lián)網(wǎng)為依托的，所以互聯(lián)網(wǎng)的虛擬性就決定了該教育的虛擬性。第二，平等性，傳統(tǒng)的教育方式比較被動(dòng)，許多的大學(xué)生不能積極獲取信息，然而網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的方式可以給大學(xué)生提供一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái)，他們可以平等的接受信息。第三，快捷與直接性，學(xué)生可以隨時(shí)隨地與多人進(jìn)行交流，更加快捷，也更加直接。第四，實(shí)時(shí)監(jiān)控性，思想政治教育工作者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以了解學(xué)生的思想變化，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析跟進(jìn)相關(guān)事件。

三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀

（一）重視程度不夠

目前，許多的高校還未意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要性，只是一味的把重點(diǎn)放在消除網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響上，在遇到問(wèn)題時(shí)，它們采取的措施通常是關(guān)網(wǎng)站、刪帖子。有些思想政治工作者忽略網(wǎng)絡(luò)環(huán)境豐富的信息資源，只是將其作為作為一種工具，沒(méi)有深入鉆究現(xiàn)代信息技術(shù)的理論，也沒(méi)有相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作為支撐，所以網(wǎng)絡(luò)思想教育還未達(dá)到理想效果。

（二）缺乏吸引力和針對(duì)性

大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容要深入到學(xué)生的實(shí)際生活，避免空洞，一味的“唱高調(diào)”，脫離大學(xué)生的實(shí)際需求，只有這樣，才可以真正的吸引學(xué)生。現(xiàn)階段，許多的大學(xué)生都會(huì)去上網(wǎng)，但是只有較少一部分學(xué)生是為了學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)行思想政治教育的學(xué)生更是少之又少，有較大一部分學(xué)生是為了聊天、看視頻、打游戲。所以只是徒有其表的思想政治教育沒(méi)有很大的競(jìng)爭(zhēng)力。然而，現(xiàn)階段許多高校的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育只是一個(gè)形式，思想政治教育的內(nèi)容與大學(xué)生實(shí)際生活脫節(jié)，不能涉及大學(xué)生真正關(guān)心的問(wèn)題，而且也沒(méi)有一定的針對(duì)性，這會(huì)直接影響學(xué)生的點(diǎn)擊率，導(dǎo)致大學(xué)生思想政治教育沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的效果。

（三）缺少相應(yīng)的資金支持

進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想教育需要一定的資金支持，有些學(xué)校由于沒(méi)有足夠的資金，不建設(shè)或者少建設(shè)相關(guān)網(wǎng)站，有的學(xué)校還會(huì)暫停網(wǎng)站建設(shè)，這些都會(huì)導(dǎo)致思想政治教育內(nèi)容缺失，學(xué)生自身也不會(huì)重視思想政治教育。此外，還有些學(xué)校還在采取傳統(tǒng)的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，如：集體宣講模式。這是一種相對(duì)落后的教育方式和教育理念，形式和內(nèi)容的滯后性都會(huì)影響學(xué)生思想政治教育的開(kāi)展，同時(shí)還會(huì)影響學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。

（四）思想政治教育者的素養(yǎng)偏低

有些思想政治教育者還未有利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想政治教育的意識(shí)，他們沒(méi)有意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)正在改變學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及行為方式。他們比較滿(mǎn)足于自己已有的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為那才是最傳統(tǒng)、最有效的教育模式，不愿意去接受新事物，不能掌握互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展規(guī)律，這種傳統(tǒng)的教育方式會(huì)使思想政治工作者分析網(wǎng)絡(luò)信息的能力降低，很難在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而正確引導(dǎo)學(xué)生。

有些思想政治工作者網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)偏低，沒(méi)有掌握相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技能和基本常識(shí)，未接受系統(tǒng)化、理論化的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，實(shí)際操作水平較低。有些思想政治工作者雖然會(huì)一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)操作，但是他們的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)較弱，認(rèn)為自己的工作只是發(fā)信息、發(fā)郵件、發(fā)圖片等，不去接觸一些貼吧或者論壇，工作形式比較單一，未能真正深入到思想政治教育的工作中去。

四、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的對(duì)策

（一）創(chuàng)新教育模式

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展影響了大學(xué)生思想政治教育的環(huán)境，要改變教育模式和教育觀念，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需求，思想政治工作者要將傳統(tǒng)的思想政治教育內(nèi)容與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)作用，更好的為現(xiàn)代思想政治教育工作服務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，使學(xué)生在思想政治教育中掌握主動(dòng)權(quán)，讓他們體會(huì)到真正能幫助他們成長(zhǎng)的是教育網(wǎng)站，而不是其他一些雜七亂八的網(wǎng)站。大學(xué)生很容易受到網(wǎng)絡(luò)文化的沖擊，所以要理性分析網(wǎng)絡(luò)信息，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)，為學(xué)生搭建新的教育平臺(tái)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

（二）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)

想要提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的水平，就要建立一支高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育團(tuán)隊(duì)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)化、理論化、專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)，提升他們的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，使他們可以正確分析網(wǎng)絡(luò)信息，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者要具有相關(guān)的理論知識(shí)，還需要具有一定的業(yè)務(wù)素質(zhì)，所以要重視教育工作者的選聘工作。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者需要掌握教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科知識(shí)，還需要掌握一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，能夠運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)較好的開(kāi)展教育工作。

此外，思想政治教育工作者的實(shí)踐也是非常必要的，要讓他們積極參與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，了解大學(xué)生的行為特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，幫助他們解決一些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題，實(shí)踐的方法有：建立討論組或者QQ群等。

（三）建立相關(guān)的管理機(jī)制

網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)的開(kāi)放的，有些不良的信息會(huì)對(duì)大學(xué)生造成一定的影響，所以學(xué)校要建立相關(guān)的管理機(jī)制，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行有效監(jiān)管?？梢圆捎靡恍┍O(jiān)控的軟件，對(duì)不良信息進(jìn)行過(guò)濾優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。對(duì)網(wǎng)站媒體進(jìn)行一站式的管理，實(shí)時(shí)監(jiān)控所有網(wǎng)站，根據(jù)自身發(fā)展實(shí)際，制定相關(guān)管理戰(zhàn)略，使呈現(xiàn)在網(wǎng)站上的信息都是高質(zhì)量的，保證網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作平穩(wěn)健康進(jìn)行。

（四）建設(shè)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)載體

大學(xué)生思想政治教育工作的載體有很多，并不僅僅局限于網(wǎng)站建設(shè)，還可以是博客、微信、論壇、QQ等，高?？梢葬槍?duì)本校學(xué)生做一個(gè)實(shí)際調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)不同載體的關(guān)注度，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，這種教育形式往往能取得良好效果。學(xué)校要在不同網(wǎng)絡(luò)載體上豐富思想政治教育內(nèi)容，設(shè)計(jì)教育版塊，可以增設(shè)一些交流的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生或者教師提出建議，著力解決大學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，使思想政治教育可以真正滲透到學(xué)生實(shí)際生活。

五、結(jié)語(yǔ)

互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展，給高校思想政治教育帶來(lái)了發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)，高校需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思想政治教育模式，豐富網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)容，提升思想政治教育工作者的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

參考文獻(xiàn)：

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