網(wǎng)絡(luò)與新媒體·中國傳媒大學(xué)

主人公：王勖恒

就讀院校：中國傳媒大學(xué)

就讀專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)與新媒體（新媒體網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營方向）

高考時(shí)間：2013年

高考分?jǐn)?shù)：615分（理科）

生源地：吉林

我參加過兩次高考，抱著一個(gè)傳媒夢，一心想報(bào)考中國傳媒大學(xué)。高四那一年，我背負(fù)著巨大的壓力，面對身邊所有人對我第一年考了五百多分，還非要復(fù)讀的質(zhì)疑，但那是我至今想來，最踏實(shí)的一年。幸好，努力加上一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣，我的高考成績比第一年漲了101分，助我來到了中傳，而網(wǎng)絡(luò)與新媒體這個(gè)新興專業(yè)，更開闊了我的眼界。

媒介最前沿，未來不設(shè)限

報(bào)考需要技巧

我是在高三的時(shí)候，才確定要考中國傳媒大學(xué)，并打定主意要選擇一個(gè)文科類的大學(xué)專業(yè)。我是一個(gè)理科生，決定報(bào)考文科專業(yè)是需要很大勇氣的：要突破父母的“理工科好找工作”的限定思維，也要面對報(bào)考時(shí)，理科老師的那句“這么高的分可惜了”的不理解。但是如果明確了自己的目標(biāo)，請堅(jiān)持下去，選擇你所熱愛的學(xué)校和專業(yè)，為自己做一回主。

理科生想要考中傳的文科類專業(yè)，需要獲得比報(bào)考理工類院校的理工專業(yè)更高的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)高中制作了一份表格，統(tǒng)計(jì)了前三年的各個(gè)高校的錄取平均分與重本線的線差。這份表格在報(bào)考時(shí)具有很重要的參考價(jià)值。高考分?jǐn)?shù)與重本線的線差高于近三年的線差，才有進(jìn)入這所大學(xué)的可能。例如我報(bào)考是在201 3年，中傳的平均錄取分為618分，與重本線535分之間的線差是83分，是77分和66分，這個(gè)線差明顯在增長，可以看出來這所大學(xué)的熱度較高，分?jǐn)?shù)要求也很高。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體到底是什么？

入學(xué)前我并不知道這個(gè)專業(yè)是學(xué)什么的，看介紹覺得很新穎，卻還是不太明白。來到中傳之后，系主任介紹說我們是學(xué)營銷策劃的，我也沒想到這個(gè)專業(yè)屬于廣告學(xué)院。

中傳的網(wǎng)絡(luò)與新媒體有兩個(gè)方向，一個(gè)是媒體創(chuàng)意方向，一個(gè)是新媒體網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營方向，這兩個(gè)方向都是2013年才正式改名的。而就全國的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)而言，主要是指新媒體網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營方向，以下我主要從這個(gè)方向來講。

在學(xué)校我們學(xué)習(xí)基本的傳播學(xué)、新媒體概論，也學(xué)廣告策劃，還會學(xué)怎么拍片子。我們會學(xué)大數(shù)據(jù)，關(guān)注廣告技術(shù)平臺，還測評X-box和互聯(lián)網(wǎng)盒子，也會設(shè)計(jì)產(chǎn)品。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，就會有一場學(xué)院組織的“比稿會”讓我們練手。那個(gè)時(shí)候我PPT還做不好，也不會剪片子。在那一次比賽中，我通過自學(xué)加請教師哥師姐的方式，拍了我的第一支廣告片。在大學(xué)四年里，我們不停地做PPT，也自嘲是“PPT專業(yè)”的學(xué)生。平時(shí)的作業(yè)大多要靠小組合作完成，四年期間，會和各式各樣的人一組，共同完成提案和策劃等，非常鍛煉自己的協(xié)作和邏輯能力。我們常常會為熬到深夜的小組頭腦風(fēng)暴里突然迸出的一個(gè)創(chuàng)意而興奮。這個(gè)專業(yè)會關(guān)注新興技術(shù)，也會關(guān)注傳統(tǒng)媒介，讓我們既關(guān)注未來，也能系統(tǒng)地潛心當(dāng)下。

不同學(xué)校有不同氛圍

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)在不同學(xué)校有不同的側(cè)重點(diǎn)，私以為中傳帶給我的不僅僅是全國數(shù)一數(shù)二的新媒體教學(xué)水平，還有開放的環(huán)境和良好的資源。

在中傳，我們簡稱自己的專業(yè)為新媒體，專業(yè)的定位是新媒體傳播運(yùn)營與管理。專業(yè)會涉及內(nèi)容產(chǎn)品策劃、互動營銷和產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理三個(gè)方面。其實(shí)從就業(yè)角度來講，或許大家能更好地理解這個(gè)專業(yè)：有些人去了廣告公司做創(chuàng)意和策劃，有些人去了互聯(lián)網(wǎng)公司做產(chǎn)品或者運(yùn)營，也有人去了廣電行業(yè)從事新媒體相關(guān)的工作。雖然這個(gè)專業(yè)比較新，但是目前各類公司都會招聘網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的相關(guān)崗位。

在中傳，每個(gè)暑期的小學(xué)期都參與名企的合作，讓我們了解企業(yè)的實(shí)操狀況。我們會有與作企業(yè)的真實(shí)案例，也會接觸到很棒的實(shí)習(xí)機(jī)會。因?yàn)閷W(xué)校在北京，會更方便地接觸到業(yè)內(nèi)的著名企業(yè)和各種經(jīng)驗(yàn)豐富的執(zhí)業(yè)人員，為自己積累豐富的人脈資源。

對自己的未來不設(shè)限

目前我已經(jīng)大四了，面臨著各種選擇，考研、出國，還是就業(yè)。身邊的同學(xué)有的從大三開始準(zhǔn)備語言考試，目前已經(jīng)收到了國外名校的offer；有的同學(xué)通過前幾年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，過五關(guān)斬六將，成功地獲得名企的就業(yè)機(jī)會：也有的同學(xué)專心考研，新媒體專業(yè)也曾一度成為中傳考研初試分?jǐn)?shù)線最高的專業(yè)。大學(xué)給我的是國內(nèi)傳媒領(lǐng)域最好的資源，大學(xué)期間，我通過學(xué)校的交換項(xiàng)目去臺灣交換，體驗(yàn)了半年在臺北的學(xué)習(xí)生活。對于未來，我不想給自己設(shè)限，網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)開拓了我的視野，培養(yǎng)了我良好的邏輯能力和職業(yè)素養(yǎng)，這些讓我在求職和求學(xué)的路上，獲益匪淺。也希望還在高中的學(xué)弟學(xué)妹們可以更早地確立目標(biāo)，選擇更適合自己的學(xué)校和專業(yè)。

不同的歸屬，不同的培養(yǎng)方向

中傳的網(wǎng)絡(luò)與新媒體（媒體創(chuàng)意方向）就是原來的媒體創(chuàng)意專業(yè)，歸屬于新聞傳播學(xué)部。網(wǎng)絡(luò)與新媒體（新媒體網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營方向）原來是新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)是2011年開設(shè)的，歸屬于廣告學(xué)院。通過學(xué)院的歸屬，就可以明白兩個(gè)方向不同的培養(yǎng)方向。

新生比稿會

廣告學(xué)院新生比稿會作為廣告學(xué)院從2004年起開始舉辦的特色項(xiàng)目和傳統(tǒng)活動，通過模擬比稿環(huán)節(jié)，讓初入廣告學(xué)院的大一新生對廣告行業(yè)的工作進(jìn)行一次體驗(yàn)。比稿會被師哥師姐們稱為“人生初體驗(yàn)”，基本所有新生都會報(bào)名體驗(yàn)。在2016年的比稿會中，一共有30支隊(duì)伍參加了比賽，每支隊(duì)伍4～5人。一共有三家企業(yè)作為甲方出現(xiàn)：老干媽、百度手機(jī)助手以及出門問問。

媒介最前沿

身處北京這個(gè)政治經(jīng)濟(jì)中心，能接觸到最前沿的資訊，中國傳媒大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)在這個(gè)背景下，也有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。該專業(yè)擁有首都傳媒經(jīng)濟(jì)研究基地、媒介研究所、媒介資產(chǎn)管理研究所等研究型基地，此外，還擁有《媒介》雜志、中國傳媒大學(xué)手機(jī)電視臺、新媒體互動營銷案例庫、新媒體數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、移動媒體數(shù)據(jù)信息中心等實(shí)踐型基地，并且與中國移動、中國電信、華數(shù)、上海SITV、百事通、騰訊、百度、谷歌、新浪、搜狐等新媒體機(jī)構(gòu)有合作實(shí)踐項(xiàng)目及學(xué)生實(shí)習(xí)平臺，讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中開拓視野，掌握方法，提高動手能力。endprint

網(wǎng)絡(luò)與新媒體：伴隨互聯(lián)網(wǎng)誕生的新興學(xué)科

徐琳（南開大學(xué)商學(xué)院教師、高考志愿填報(bào)專家、《好爸媽填出好志愿》作者）

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而誕生的一個(gè)新興專業(yè)，從2013年開始才作為獨(dú)立的專業(yè)招生，以前也有部分學(xué)校在招生，但一般是以新聞學(xué)（網(wǎng)絡(luò)與新媒體方向）或廣告學(xué)（網(wǎng)絡(luò)與新媒體方向）來招生的。既然是一個(gè)新興專業(yè)，這個(gè)學(xué)科的很多理論發(fā)展時(shí)間也都不長，而且理論的發(fā)展是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于現(xiàn)實(shí)的發(fā)展的，可能我們還在以人人網(wǎng)為案例進(jìn)行課堂討論的時(shí)候，微博、微信的朋友圈已經(jīng)搶占了更大的市場，因此學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生要能舉一反三，注重實(shí)踐。

不拘泥于課堂教學(xué)的復(fù)合型人才

這個(gè)專業(yè)伴隨互聯(lián)網(wǎng)誕生，網(wǎng)絡(luò)與新媒體行業(yè)也算是一個(gè)新興行業(yè)，除了擁有傳統(tǒng)新聞傳播類專業(yè)學(xué)生的專業(yè)特長外，這個(gè)專業(yè)對人的要求更高，需要有更開闊的視野，更強(qiáng)的創(chuàng)新精神。這個(gè)行業(yè)的理論滯后于實(shí)踐是非常明顯的，因此學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生需要具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)踐能力，有比較強(qiáng)的自學(xué)和終身學(xué)習(xí)的精神。如果學(xué)生在校期間能夠掌握相關(guān)技術(shù)，對就業(yè)會非常有利，比如相關(guān)軟件的熟練運(yùn)用、會平面設(shè)計(jì)、制作視頻、音頻編輯、攝影攝像等。

從就業(yè)情況來看，這個(gè)專業(yè)的就業(yè)面比較廣，就業(yè)前景不錯(cuò)，但就業(yè)門檻并不算高，因此剛?cè)胄械男氯斯べY普遍不高。從事的工作多與單位的新媒體運(yùn)營有關(guān)，后期的發(fā)展空間比較大，專業(yè)能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的畢業(yè)生更容易脫穎而出。

從就業(yè)方向來看，因?yàn)楦鞔笃笫聵I(yè)單位都紛紛開設(shè)新媒體部門，行業(yè)又剛剛興起，對相關(guān)人才的需求比較大，就業(yè)單位的面也比較廣。但直接對口的單位還是一些新媒體公司比如今日頭條、一點(diǎn)資訊等，或者一些互聯(lián)網(wǎng)公司，比如騰訊、網(wǎng)易等。

語文成績好、創(chuàng)新潛質(zhì)高是關(guān)鍵

有志于學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的同學(xué)，需要有一定的寫作基礎(chǔ)高中時(shí)語文成績比較差或者不喜歡語文，特別是不擅長寫作文的考生慎重報(bào)考。

該專業(yè)在本科階段大部分文理兼招。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的學(xué)習(xí)是需要不斷實(shí)踐的，也需要進(jìn)行大量的練習(xí)，學(xué)習(xí)過程并不輕松，涉獵的范圍比較廣。溝通能力比較強(qiáng)，點(diǎn)子比較多，思維比較活躍，有一定審美能力的考生學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)會更得心應(yīng)手。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后，除能夠拿到本校本專業(yè)畢業(yè)證書外，一般授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。endprint