重慶西南大學附屬中學優(yōu)秀學生作文選登

作者：高2018級（2）班 涂瀟睿

指導老師：應 斌

重慶西南大學附屬中學優(yōu)秀學生作文選登

Cassia (Come Again?)

作者：高2018級（2）班 涂瀟睿

指導老師：應 斌

Cassia,

I don’t know your name but I know who you are;

People think you’re astray[迷路的], yes, you’ve run away, but you’re not far.

People think you’re strange, and, well, yes you are.

Cassia,

You say that you’re afraid and I’m afraid you are;

You’re hiding in a bed, yes, so full of dread,

hiding from a star.

You should know that you’re not sick, that’s just who you are.

Cassia,

Don’t stay inside that room and if you are;

The window’s open wide, the sun is right outside, the door’s ajar[半開的].

Don’t need to come prepared, come as you are.

Cassia,

If you are unsure tell me why you are;

The night is not too long, tell me what is wrong, and what’s on par[同等], With the fragile little human that you are.

牛人小記

首屆全國中學生英語水平挑戰(zhàn)賽高中組金獎

第14屆中國日報社“21世紀·新東方杯”全國中小學生英語演講比賽重慶高中組冠軍、全國高中組季軍第15屆全國創(chuàng)新英語大賽全國十強重慶市高中生英語寫作競賽第一名

老師點評：這是一首原創(chuàng)詩歌。作者語言功底深厚，用詞樸實精準。在當今世界，隨著信息交流的逐漸頻繁，我們逐漸發(fā)現(xiàn)人與人之間有很大隔閡，許多人會覺得自己與“正常人”相距甚遠—— Cassia就是這樣的人，她感到孤獨，并將自己與世界隔離。透過字里行間的暗示，我們可以發(fā)現(xiàn)敘述者和Cassia是透過網(wǎng)絡認識的朋友，詩歌從這個朋友的角度展開敘述，試圖安慰Cassia，帶她走出困境。