創(chuàng)新工程師培訓(xùn)模式探索研究

劉永睿+王婷

[摘 要]國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新方法推廣應(yīng)用實(shí)踐證明，形成一個(gè)特色鮮明、可推廣性強(qiáng)的創(chuàng)新方法應(yīng)用模式，既是提高創(chuàng)新方法推廣應(yīng)用實(shí)效性的標(biāo)志，也是推動(dòng)創(chuàng)新理論發(fā)展的重要因素。遼寧省在五年的工作實(shí)踐中，以有力的機(jī)制措施和國(guó)內(nèi)外資源為條件，力求切實(shí)達(dá)到幫助企業(yè)解決實(shí)際技術(shù)問(wèn)題、提升研發(fā)隊(duì)伍創(chuàng)新水平、提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力的目的。

[關(guān)鍵詞]創(chuàng)新方法 創(chuàng)新工程師 機(jī)制措施 自主創(chuàng)新

遼寧省創(chuàng)新方法推廣應(yīng)用工作總體起步較晚，在培訓(xùn)過(guò)程中，逐步建立起以企業(yè)為主體，創(chuàng)新方法研究會(huì)、各級(jí)科協(xié)、政府有關(guān)部門(mén)和高校專家團(tuán)隊(duì)為主導(dǎo)的模式，采取科學(xué)有力的機(jī)制和措施，以全省和全國(guó)企業(yè)創(chuàng)新方法大賽為平臺(tái)，以大型裝備制造企業(yè)創(chuàng)新工程師培訓(xùn)為突破口，逐漸延伸至各行各業(yè)。通過(guò)精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，制定培訓(xùn)方案，切實(shí)提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力，為振興遼寧老工業(yè)基地、建設(shè)創(chuàng)新遼寧服務(wù)。

一、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

（一）培訓(xùn)內(nèi)容

1.企業(yè)家和管理人員創(chuàng)新方法培訓(xùn)內(nèi)容。企業(yè)家是企業(yè)創(chuàng)新的發(fā)動(dòng)者和組織者，他不需要在具體的產(chǎn)品和技術(shù)設(shè)計(jì)方面有高超的創(chuàng)新能力，但卻需要在把握創(chuàng)新機(jī)會(huì)、做出創(chuàng)新決策、組織創(chuàng)新過(guò)程、進(jìn)行創(chuàng)新管理等方面具有極強(qiáng)工作能力。因此，企業(yè)家的培訓(xùn)內(nèi)容主要有：（1）培育以創(chuàng)新為核心的企業(yè)家精神。（2）掌握企業(yè)創(chuàng)新理論。（3）掌握和運(yùn)用創(chuàng)造性思維方法和一般創(chuàng)新方法。（4）重視員工的創(chuàng)新方法培訓(xùn)，了解培訓(xùn)規(guī)律和方法。

2.一線創(chuàng)新工程師創(chuàng)新方法培訓(xùn)內(nèi)容。（1）了解技術(shù)創(chuàng)新宏觀規(guī)律，包括技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)品市場(chǎng)狀況的關(guān)系。（2）掌握一般創(chuàng)造性思維方法、創(chuàng)造技法及其運(yùn)用能力。（3）善于發(fā)現(xiàn)和提煉有意義技術(shù)問(wèn)題的能力。（4）熟練運(yùn)用TRIZ理論與方法能力（重點(diǎn)）。

3.技能型工人創(chuàng)新方法培訓(xùn)內(nèi)容。對(duì)于企業(yè)創(chuàng)新來(lái)說(shuō)，技能型工人是極為重要的，特別是高級(jí)技工骨干，能夠?qū)ζ髽I(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)揮不可替代的作用。技能型工人的創(chuàng)新方法的主要培訓(xùn)內(nèi)容：（1）強(qiáng)化提高創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)和 樹(shù)立“工人能創(chuàng)新創(chuàng)造、工人的創(chuàng)新創(chuàng)造極為重要”的意識(shí)。（2）掌握和熟練運(yùn)用多種創(chuàng)造技法。（3）了解TRIZ中的思維方法和40個(gè)創(chuàng)新原理等知識(shí)。（4）掌握有關(guān)技術(shù)創(chuàng)新與合理化建議的相關(guān)技術(shù)知識(shí)。

（二）培訓(xùn)方式

企業(yè)家和管理人員創(chuàng)新方法培訓(xùn)，累計(jì)用1～2天時(shí)間，采用案例教學(xué)法輔以結(jié)合本企業(yè)實(shí)際案例分析的方式。

技能型工人創(chuàng)新方法培訓(xùn)，累計(jì)2～3天時(shí)間，采用案例教學(xué)與實(shí)際問(wèn)題或典型問(wèn)題聯(lián)系的方式。

一線創(chuàng)新工程師創(chuàng)新方法培訓(xùn)，累積6～10天，分三個(gè)階段脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí)。

第一階段：?jiǎn)栴}分析。以講練結(jié)合方式，指導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用TRIZ理論的技術(shù)進(jìn)化法則、創(chuàng)新思維方法、系統(tǒng)功能分析等方式，重新分析，提煉和描述技術(shù)問(wèn)題，確定具體技術(shù)任務(wù)，形成初步的解題技術(shù)方向和部分解題方案。

第二階段：以講練結(jié)合的方式，指導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用40個(gè)創(chuàng)新原理和技術(shù)矛盾與物理矛盾分析、矛盾矩陣表、物場(chǎng)分析與標(biāo)準(zhǔn)解法、科學(xué)效應(yīng)、ARIZ等解決問(wèn)題的方法，分析解決技術(shù)問(wèn)題，提出解決技術(shù)問(wèn)題的方案。

第三階段：方案整理和評(píng)價(jià)總結(jié)，綜合運(yùn)用TRIZ原理與工具對(duì)問(wèn)題及方案進(jìn)行再分析，以求得到更理想、高創(chuàng)造性的解決問(wèn)題方案和學(xué)員對(duì)TRIZ理論與方法的融會(huì)貫通。

二、機(jī)制措施

（一）充分發(fā)揮政府引導(dǎo)與企業(yè)主體作用

就創(chuàng)新方法而言，政府主要應(yīng)做好以下5個(gè)方面的工作：建立各部門(mén)協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制；加強(qiáng)部門(mén)溝通聯(lián)動(dòng)；加大創(chuàng)新方法引導(dǎo)支持力度；建立并完善激勵(lì)政策；努力營(yíng)造創(chuàng)新方法工作氛圍。目前，遼寧省科協(xié)和科技廳分別在人才培訓(xùn)和項(xiàng)目支持方面對(duì)創(chuàng)新工程師培訓(xùn)發(fā)揮了一定作用。企業(yè)是創(chuàng)新的主體，充分調(diào)動(dòng)企業(yè)開(kāi)展一線創(chuàng)新工程師創(chuàng)新方法培訓(xùn)的積極性，加強(qiáng)對(duì)一線創(chuàng)新工程師工作的組織管理、激勵(lì)考核、文化建設(shè)等工作，這是提高一線創(chuàng)新工程師創(chuàng)新方法培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。

（二）充分發(fā)揮全國(guó)和遼寧省企業(yè)創(chuàng)新方法大賽平臺(tái)作用

全國(guó)創(chuàng)新方法大賽對(duì)企業(yè)積極開(kāi)展一線創(chuàng)新工程師培訓(xùn)具有極大的推動(dòng)作用，是科技人員相互學(xué)習(xí)交流的重要機(jī)會(huì)，我們將進(jìn)一步有效利用大賽這個(gè)平臺(tái)，做好大賽工作，推動(dòng)一線創(chuàng)新工程師創(chuàng)新方法培訓(xùn)不斷深化提高。

（三）充分利用省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新方法培訓(xùn)專家資源，努力打造創(chuàng)新方法培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)

高水平師資團(tuán)隊(duì)是做好一線創(chuàng)新工程師創(chuàng)新方法培訓(xùn)工作的基本條件。近年來(lái)，遼寧省充分利用俄羅斯以及我國(guó)黑龍江、北京等一流培訓(xùn)師資源，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，在打開(kāi)創(chuàng)新方法推廣應(yīng)用局面的同時(shí)，培養(yǎng)了一批自己的培訓(xùn)師。

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