淺談輔導(dǎo)員的學(xué)生管理工作

雷鳳城

摘 要 高校學(xué)生的輔導(dǎo)員工作是一項非常瑣碎、細致而又十分重要的管理工作。這關(guān)系到高校學(xué)生的成才和高校的聲譽。說其瑣碎，是因為其包含的內(nèi)容較多，處理不好，會耗費輔導(dǎo)員很多的精力和時間，同時對高校學(xué)生管理增加許多的麻煩和難度；說其細致，是因為它不同于一般性基礎(chǔ)性的管理工作，涉及到黨建、校園、文化等很多方面，復(fù)雜多變又彼此息息相關(guān)。因此做好輔導(dǎo)員的工作，對于學(xué)校的發(fā)展十分重要。本文筆者作為一個從事輔導(dǎo)員行業(yè)多年的老教師，下面從幾個方面淺談一下輔導(dǎo)員的管理工作經(jīng)驗。

關(guān)鍵詞 輔導(dǎo)員 管理 工作經(jīng)驗

中圖分類號：G642 文獻標(biāo)識碼：A

0 前言

高職院校輔導(dǎo)員作為一個特殊的群體，擔(dān)負(fù)著從思想上和生活上教育和指導(dǎo)高職院校學(xué)生的重任。當(dāng)今社會是一個經(jīng)濟、文化、科學(xué)高速發(fā)展的社會，對高職院校學(xué)生的教育好壞程度，直接影響著這些優(yōu)秀學(xué)子的成長成才，同時也影響著高職院校的招生率和升學(xué)率、就業(yè)率等。高職院校的輔導(dǎo)員主要承擔(dān)著學(xué)生的日常思想動態(tài)管理、學(xué)生的生活作息管理、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況管理、學(xué)生的社會交往和行為動態(tài)管理等等。這些方面瑣碎而復(fù)雜，想要在短時間內(nèi)憑借自己的能力和精力，捋順這一工作，存在著很大難度。好在我國的高職院校從二十世紀(jì)七十年代就逐漸興起，經(jīng)過三十多年的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)積累了大量寶貴的輔導(dǎo)教育經(jīng)驗，輔導(dǎo)員隊伍也日益壯大，輔導(dǎo)員工作水平也不斷提升。筆者就是一個從事多年輔導(dǎo)員崗位的大學(xué)老師，這些年來我按照輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己，一直努力做好輔導(dǎo)員的工作。首先從班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想特點入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院?；顒樱l(fā)揮本班特長，以勤補拙，雖然班級專業(yè)不同，學(xué)生性格不同，班級氣氛不同，但班級在各項活動和學(xué)習(xí)中都有很好的成效?，F(xiàn)將輔導(dǎo)員管理工作從班級的思想工作、班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動等四個方面加以論述。希望起到一定的借鑒作用。

1 班級的思想工作

“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動，對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。平時輔導(dǎo)員要主動學(xué)習(xí)、研究和掌握學(xué)生思想政治教育、事務(wù)管理與服務(wù)方面的理論與方法，不斷提高理論水平和工作能力。要熟悉學(xué)校、學(xué)院學(xué)生教育管理的各項制度，堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作；要協(xié)助做好日常的學(xué)生思想政治教育及教育管理的相關(guān)具體工作。要協(xié)助抓好學(xué)生黨團學(xué)組織建設(shè)、班助隊伍建設(shè)等。

2 班級的班風(fēng)建設(shè)

首先，抓好學(xué)生的班風(fēng)教育工作。開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。通過組織新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦各種主題形式多樣的主題班會，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢，努力學(xué)習(xí)，樹立信心，展望美好未來。其次，組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，管理好班級的日常工作。

3 班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵在于勤、嚴(yán)、學(xué)。平時輔導(dǎo)員要嚴(yán)格考勤制度，不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)通報批評，可以起到很好效果?？梢圆欢ㄆ谡匍_學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。

4 班級的活動組織

輔導(dǎo)員要多多加強活動的組織力度。堅持每周溝通制度，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。鼓勵學(xué)生認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動，積極參與系學(xué)生會的競選，配合系部完成學(xué)校交待的任務(wù)，鼓勵班級學(xué)生參與學(xué)生會的各個職務(wù)競選，并帶頭出色的完成各項任務(wù)，在校運動會等大型體育活動中，要奮勇爭先，為系部爭光。針對班級學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，輔導(dǎo)員可以由班委會組織，輔導(dǎo)員協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，如羽毛球比賽，班級聯(lián)誼會等，進一步增強輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的感情交流，豐富大家的課余生活，增強班級凝聚力。

5 結(jié)語

高職院校輔導(dǎo)員的工作說起來容易，做起來難，絕不是一朝一夕就能夠做好的。這需要輔導(dǎo)員極強的責(zé)任心和事業(yè)心，同時具有很高的情商和一顆真誠熱情的心，能夠多多與不同層次的學(xué)生敞開心扉的交流，掌握他們的思想動態(tài)和行事作風(fēng)，從而采用有針對性的教育和輔導(dǎo)。我相信如果每一個輔導(dǎo)員都能夠做到這點，那么高職院校的輔導(dǎo)員工作必將更上一個新臺階，高職院校的教育水平也將得到很大的提升，高職院校畢業(yè)生的素質(zhì)也將大大提高。

參考文獻

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