淺談市場營銷專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的構(gòu)建

鄔俐鋒

摘 要：近年來，隨著我國經(jīng)濟水平的不斷提高，推動了市場經(jīng)濟的發(fā)展，市場營銷人才的需求量逐年遞增。根據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果可知，各大城市在經(jīng)濟發(fā)展過程中都需要大量的市場營銷專業(yè)人才，他們對于城市的快速發(fā)展具有重要作用。但是，實際的情況是專業(yè)的市場營銷人員在各個領(lǐng)域都處于嚴(yán)重缺乏的狀態(tài)，加強對學(xué)生職業(yè)能力的構(gòu)建是培養(yǎng)市場營銷專業(yè)人才的重要途徑。

關(guān)鍵詞：市場營銷；學(xué)生；職業(yè)能力；途徑

經(jīng)營是現(xiàn)代企業(yè)最基本的活動，直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。企業(yè)要求營銷人員不僅具有較成熟的專業(yè)知識和專業(yè)技能，還要具備多種適應(yīng)具體崗位需求的能力及素質(zhì)，該處的能力及素質(zhì)主要指良好的交流溝通能力及理解能力、較強的適應(yīng)能力、積極提高自身專業(yè)素質(zhì)的能力、合作意識及管理能力等，其中，作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生還必須具有企業(yè)經(jīng)營管理的能力，由此可見，加強對市場營銷專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實意義。

一、構(gòu)建市場營銷學(xué)生職業(yè)能力的必要性

中職市場營銷專業(yè)學(xué)生的軟性職業(yè)能力，直接影響其未來從事營銷實踐活動的工作情緒、精神壓力和工作效率，進(jìn)而影響職業(yè)生涯。中職市場營銷專業(yè)的學(xué)生未來在市場企業(yè)中的主要崗位是銷售代表，這就說明該專業(yè)的學(xué)生需要在硬性與軟性職業(yè)能力兩個方面進(jìn)行提高，培養(yǎng)學(xué)生的全方面的職業(yè)能力成為促進(jìn)我國市場營銷行業(yè)健康發(fā)展的重要措施。

（一）促進(jìn)市場營銷專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展，中職院校之間的招生競爭更加激烈，學(xué)生畢業(yè)后工作的好壞，將直接影響到專業(yè)的招生。通過對中職院校市場營銷專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的團隊協(xié)作及人際溝通能力等，加強學(xué)生對市場營銷職業(yè)崗位的適應(yīng)能力，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生能力，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。

（二）適應(yīng)市場營銷行業(yè)發(fā)展的需要

市場營銷類從業(yè)人員的職業(yè)能力主要從知識復(fù)合能力、預(yù)測預(yù)算能力、協(xié)調(diào)溝通能力和誠信約束力等幾個方面進(jìn)行評價。其中，知識復(fù)合能力需要學(xué)生的專業(yè)技術(shù)與市場營銷原理二者的結(jié)合，其他方面的職業(yè)能力屬于學(xué)生的軟性職業(yè)能力。所以，中職院校就需要針對市場營銷專業(yè)的要求及工作特點，同時利用市場需求為培養(yǎng)人才的指導(dǎo)方向，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)能力的全面強化。

（三）提高學(xué)生就業(yè)能力的需要

中職市場營銷專業(yè)主要培養(yǎng)營銷策劃、市場與品牌推廣和產(chǎn)品銷售等崗位群的應(yīng)用型高技能營銷人才。根據(jù)對市場企業(yè)發(fā)展對人才需求的調(diào)查可知，企業(yè)需要的高技能人才不僅需要專業(yè)的職業(yè)技能，而且需要良好的職業(yè)素養(yǎng)，包括職業(yè)態(tài)度、職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)道德等。市場企業(yè)的發(fā)展要求畢業(yè)生擁有多項軟性技能，包括溝通、管理、團隊合作等方面?，F(xiàn)階段在對市場營銷專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)過程中，能夠更好的滿足社會發(fā)展對學(xué)生多方面的需求，進(jìn)而提高學(xué)生的就業(yè)能力。

二、提高市場營銷專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的具體途徑

（一）制定市場營銷專業(yè)學(xué)生明確的培養(yǎng)目標(biāo)

中職院校明確的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)市場營銷專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的關(guān)鍵要素，市場營銷專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)結(jié)合時代需要，以社會需求和時代需要為出發(fā)點。為了更好的對市場營銷專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行明確，中職院校在開設(shè)市場營銷專業(yè)課時，應(yīng)該加強與市場發(fā)展實際情況的結(jié)合，在開設(shè)專業(yè)課程的時候也要進(jìn)行充分的市場調(diào)研。根據(jù)市場來調(diào)整課程、明確的培養(yǎng)目標(biāo)，這是培養(yǎng)中職院校市場營銷專業(yè)學(xué)生的綱領(lǐng)，有了正確的培養(yǎng)目標(biāo)才能確立正確的培養(yǎng)途徑。

（二）組織多種活動提升學(xué)生綜合素質(zhì)

中職院校學(xué)生綜合素質(zhì)的提升有利于學(xué)生市場營銷職業(yè)能力的更好構(gòu)建，學(xué)校利用多種活動對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行一定程度的提升，這是中職院校提高學(xué)生職業(yè)能力的有效途徑之一。多種活動的開展不僅能夠提高學(xué)生的主體性，而且能夠有效的激發(fā)他們對市場營銷專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們自我教育、自我管理能力以及交際能力、應(yīng)變能力，增強他們的社會適應(yīng)力。中職院校市場營銷專業(yè)的管理者，應(yīng)積極要求學(xué)生參加學(xué)校組織的活動，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)自己的職業(yè)能力。

（三）構(gòu)建科學(xué)的學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)考評體系

科學(xué)的市場營銷職業(yè)能力的培養(yǎng)考評體系能夠更好的提高學(xué)生的職業(yè)能力，以便更好的適應(yīng)市場發(fā)展的趨勢。對于學(xué)生現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營能力的培養(yǎng)是一個復(fù)雜的過程，所涉及的范圍比較廣，考評主要是檢查學(xué)生的實際操作水平如何，特別是在企業(yè)工作中能否運用所學(xué)的知識用多媒體、大學(xué)城職教新干線、電子期刊、教育網(wǎng)站和電子論壇等教學(xué)資源，使教學(xué)從單一媒體向多種媒體轉(zhuǎn)變。同時，為了更好的提高學(xué)生的職業(yè)能力，中職院校應(yīng)該充分利用校內(nèi)外的實訓(xùn)基地對學(xué)生進(jìn)行不同程度的實訓(xùn)及實習(xí)，為學(xué)生提高更多的就業(yè)機會。此外，還應(yīng)該加強對實踐性強的教材進(jìn)行選擇，加強對輔助課程的開發(fā)，從而更好的提高學(xué)生的實操能力。

三、結(jié)語

本文通過對構(gòu)建學(xué)生職業(yè)能力的必要性、提高市場營銷專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的具體途徑的研究分析，明確了市場營銷專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的構(gòu)建對于市場營銷行業(yè)及市場經(jīng)濟發(fā)展的重要性，所以，中職院校應(yīng)該從培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力意識、健全職業(yè)能力考評體系等多個方面開展工作，只有這樣，才能夠真正的提高學(xué)生的市場營銷職業(yè)能力，促進(jìn)我國社會經(jīng)濟的良好發(fā)展。

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