辦好西藏、青海內(nèi)地中職班，為民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧發(fā)展多做貢獻(xiàn)

趙西軍+李淑倩+孟建忠

按照國(guó)家教育部安排，自2010年9月以來(lái)，我校已連續(xù)七年接收西藏學(xué)生，2014年開始接收青海學(xué)生。按照國(guó)家教育部關(guān)于《內(nèi)地中等專業(yè)學(xué)校西藏班管理的若干暫行規(guī)定》的要求，我校認(rèn)真做好內(nèi)地中職班的教學(xué)管理工作，現(xiàn)將基本情況介紹如下。

一、總體情況

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等12部門《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)有關(guān)內(nèi)地民族班學(xué)生教育管理服務(wù)工作的若干意見》文件精神，積極探索做好內(nèi)地中職班學(xué)生工作的新思路、新方法，努力健全完善內(nèi)地中職班學(xué)生工作機(jī)制，我校已連續(xù)七年接收西藏學(xué)生共375人，現(xiàn)在校生112人，全為女生，專業(yè)為護(hù)理（幼兒保健方向）。青海學(xué)生30人，全為女生，專業(yè)為護(hù)理。

二、教育情況

針對(duì)學(xué)生文化程度差異實(shí)施分層次教學(xué)，配備經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能教學(xué)。每一個(gè)學(xué)期舉辦兩到三次任課教師與學(xué)生代表共同參加的座談會(huì)，對(duì)漢語(yǔ)水平相對(duì)較低的學(xué)生，利用課外活動(dòng)、晚自習(xí)時(shí)間，由語(yǔ)文老師進(jìn)行輔導(dǎo)。在寒假期間制定補(bǔ)課計(jì)劃，進(jìn)行補(bǔ)課輔導(dǎo)，強(qiáng)化文化課和部分專業(yè)課程知識(shí)，確保學(xué)生學(xué)有所獲。

內(nèi)地西藏班學(xué)生實(shí)行單獨(dú)編班，青海班學(xué)生由于基礎(chǔ)較好，實(shí)行與內(nèi)地學(xué)生混班教學(xué)。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中打破了理論課教師與實(shí)踐課教師的界限，積極鼓勵(lì)理論課教師參與實(shí)踐課教學(xué)指導(dǎo)中來(lái)。目前，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課的指導(dǎo)全部由任課教師擔(dān)任。在教學(xué)過(guò)程中，主要以班級(jí)教學(xué)模式為主，教師授課做到精講多練讓每個(gè)學(xué)生掌握了護(hù)基的規(guī)范操作技能，實(shí)行小班手把手教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生適應(yīng)內(nèi)地中職生活，做到學(xué)習(xí)生活雙豐收。

在春節(jié)假期期間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的補(bǔ)課，針對(duì)基礎(chǔ)不同的學(xué)生分層次、分學(xué)科的進(jìn)行補(bǔ)課。特別是漢語(yǔ)水平不好的學(xué)生，還專門安排基礎(chǔ)較好的學(xué)生為之幫帶。

把學(xué)生的思想穩(wěn)定工作放在首位。強(qiáng)化藏族學(xué)生的思想教育，利用組織愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)專題教育的形式，灌輸正確的思想，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變思想觀念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流為他們開設(shè)《民族團(tuán)結(jié)教育》讀本講座，主題就是祖國(guó)的統(tǒng)一是全國(guó)各族人民的最高利益；各民族團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在；民族團(tuán)結(jié)和民族區(qū)域自治；西藏文化教育事業(yè)的發(fā)展與保護(hù)；學(xué)校非常尊重他們的民族習(xí)慣，在每個(gè)藏族節(jié)日期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科和班主任老師們都和他們?cè)谝黄鹇?lián)歡、做民族傳統(tǒng)飲品，與他們共度節(jié)日，以強(qiáng)化學(xué)生感恩祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的思想，牢固樹立民族平等、和諧共進(jìn)的觀念，增強(qiáng)“藏漢一家親，共同愛祖國(guó)”的愛國(guó)情結(jié)。

學(xué)校實(shí)行24小時(shí)無(wú)縫隙值班制度，具體做法就是保安和公寓管理員二十四小時(shí)值班，同時(shí)每天夜間還有一名中層干部值班，一名校領(lǐng)導(dǎo)聽班。每逢周末和節(jié)假日實(shí)行中層干部二十四小時(shí)無(wú)縫隙值班。

三、管理情況

學(xué)校自2010年9月成立西藏管理辦公室，擔(dān)負(fù)著西藏班的日常生活管理、學(xué)生思想政治工作、學(xué)生的健康和安全保障等整體任務(wù)。

為豐富學(xué)生的課外生活，學(xué)校利用節(jié)假日和課外活動(dòng)時(shí)間組織豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)校園合唱比賽、青年志愿者服務(wù)、迎新生文藝匯演、排球賽、禮儀風(fēng)采大賽等活動(dòng)，既鍛煉了自己的能力，又增強(qiáng)了與內(nèi)地學(xué)生的交流溝通。在寒假期間，學(xué)校舉辦拔河比賽，校園歌手大獎(jiǎng)賽、詩(shī)歌朗誦、折紙、創(chuàng)意泥、新春聯(lián)歡會(huì)、包水餃、做咕嘟、甜茶和酥油茶等活動(dòng)，組織學(xué)生到濟(jì)寧博物館、科技館、太白樓、太白湖、科技館冰雕藝術(shù)節(jié)。在“五一”、國(guó)慶假期，組織學(xué)生到日照、菏澤、梁山、金鄉(xiāng)羊山、鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念館、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館、孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、聊城孔繁森紀(jì)念館、曲阜孔子文化圣地等地參觀，感受到祖國(guó)大家庭的溫暖，增強(qiáng)了漢藏一家親的情感。

財(cái)務(wù)上切實(shí)做到專款專用，收支單獨(dú)列賬核算，確保西藏學(xué)生的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額到位，每月按時(shí)發(fā)放西藏班學(xué)生的生活補(bǔ)助費(fèi)，每學(xué)期按時(shí)發(fā)放國(guó)家助學(xué)金。

四、服務(wù)情況

我校西藏、青海學(xué)生除了每生均享受國(guó)家助學(xué)金1500元以外，每生每月補(bǔ)助300元，使她們每個(gè)月的生活補(bǔ)助費(fèi)達(dá)到450元。

內(nèi)地中職班學(xué)生實(shí)行獨(dú)立住宿，為他們安排條件最好的宿舍居住。

把內(nèi)地班學(xué)生的身體健康和安全保障作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)。

入校后首先進(jìn)行全面健康查體，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，學(xué)生中出現(xiàn)的各種大小病情都得到了及時(shí)、有效的治療和處理，沒(méi)有出現(xiàn)一列醫(yī)療事故，也沒(méi)有出現(xiàn)一例耽誤治療的。

改造餐廳，設(shè)立西藏學(xué)生專用就餐窗口，按時(shí)發(fā)放生活補(bǔ)助。組織學(xué)生定期召開生活會(huì)，就飲食問(wèn)題進(jìn)行交流溝通。

目前，已有2010級(jí)—2014級(jí)五屆，共320名內(nèi)地中職生完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)。有3名學(xué)生考入西藏大學(xué)，十幾名學(xué)生考入西藏其他學(xué)校，二十幾名學(xué)生考入青海海西州高職繼續(xù)學(xué)習(xí)；仁青玉珍同學(xué)現(xiàn)在在西藏林芝市人民醫(yī)院兒科工作；王晶同學(xué)現(xiàn)在在西藏日喀則地區(qū)藏南醫(yī)院工作，兩人現(xiàn)在均已是護(hù)士長(zhǎng)。

我們將繼續(xù)努力做好內(nèi)地中職班的工作，為國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧發(fā)展多做貢獻(xiàn)。endprint