中學(xué)足球課余訓(xùn)練現(xiàn)狀分析及對(duì)策探研

莊婉蓮

摘 要：文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法與教學(xué)實(shí)踐法分析中學(xué)足球課余訓(xùn)練的現(xiàn)狀，指出其中存在的問(wèn)題，并提出改革足球教學(xué)與課余訓(xùn)練的對(duì)策：建立暢通的足球人才輸送渠道，提高足球教師的業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生多創(chuàng)造參加足球比賽的機(jī)會(huì)。

關(guān)鍵詞：足球訓(xùn)練；足球教學(xué)；中學(xué)；現(xiàn)狀；對(duì)策

中圖分類(lèi)號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1008-3561（2017）23-0070-01

當(dāng)前，“足球從娃娃抓起”并沒(méi)能完全得到落實(shí)，這導(dǎo)致我國(guó)足球后備人才比較缺乏，不能很好地促進(jìn)中國(guó)足球事業(yè)發(fā)展。因此，中學(xué)體育教學(xué)應(yīng)該對(duì)學(xué)生的足球教學(xué)與課余訓(xùn)練進(jìn)行大膽改革，以滿足社會(huì)體育事業(yè)發(fā)展的需要。

一、中學(xué)足球課余訓(xùn)練現(xiàn)狀

（1）參加足球課余訓(xùn)練的學(xué)生日漸減少。不難發(fā)現(xiàn)，在一些中學(xué)的課余訓(xùn)練或課外活動(dòng)中，踢足球的學(xué)生越來(lái)越少，甚至有的學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)足球訓(xùn)練項(xiàng)目。造成這種現(xiàn)象的原因除了客觀因素外，人為的因素更大，一方面學(xué)校怕學(xué)生身體受傷而禁止足球訓(xùn)練，另一方面，學(xué)校及家長(zhǎng)認(rèn)為足球訓(xùn)練會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。另外，足球項(xiàng)目需要幾年時(shí)間才能出成績(jī)，而一旦出成績(jī)之后，學(xué)生又面臨畢業(yè)。所以，在種種因素之下，即使有學(xué)生喜歡踢足球，也很難有機(jī)會(huì)得到專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練。長(zhǎng)此以往，踢足球的學(xué)生就會(huì)越來(lái)越少，使許多有踢足球天賦的學(xué)生被埋沒(méi)。

（2）足球教師水平參差不齊。通常，足球教師是學(xué)校足球課余訓(xùn)練的負(fù)責(zé)人，足球訓(xùn)練的水平在很大程度上取決于足球教師的水平，包括技術(shù)水平、訓(xùn)練方法的運(yùn)用水平等。當(dāng)前，由于體育教師的編制有限，很多學(xué)校本就缺少體育教師，所以足球?qū)I(yè)教師更是少之又少，有些體育教師在課余訓(xùn)練中擔(dān)負(fù)多個(gè)項(xiàng)目，對(duì)足球的研究并不深入。即使有一些專(zhuān)業(yè)的足球教練，他們也是根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行訓(xùn)練，做不到訓(xùn)練方法上的有效更新，在技術(shù)上比較落后。所以，學(xué)生的足球水平很難提高，很難滿足足球大賽的需要。

（3）學(xué)生缺乏參加比賽進(jìn)行鍛煉的機(jī)會(huì)。一些學(xué)校的足球訓(xùn)練目標(biāo)單一，僅是為了升學(xué)考試或者參加某個(gè)比賽。所以，一年中學(xué)生參加比賽的機(jī)會(huì)僅有一兩次。沒(méi)有參加大賽的鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)就會(huì)不足、大賽經(jīng)驗(yàn)不夠，容易在比賽中出現(xiàn)遇到問(wèn)題不能很好解決的現(xiàn)象，即使學(xué)生在學(xué)校訓(xùn)練得再好，也很難在比賽中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。閉門(mén)造車(chē)的訓(xùn)練嚴(yán)重影響了學(xué)生足球水平的提高。

二、提高中學(xué)足球課余訓(xùn)練效果的對(duì)策

（1）建立暢通的足球人才輸送渠道。學(xué)生參加足球訓(xùn)練，除了能增強(qiáng)體質(zhì)，能參加幾場(chǎng)比賽之外，到底還有什么用處呢？很多家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)足球沒(méi)用，還會(huì)影響學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)，這是家長(zhǎng)不支持學(xué)生參加足球訓(xùn)練的主要原因。家長(zhǎng)的這種擔(dān)心不是沒(méi)有道理的。那么，學(xué)校為提高學(xué)生的足球訓(xùn)練參與度，為取得家長(zhǎng)的支持，就要制定支持學(xué)生參與足球訓(xùn)練又不能耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)的制度，更重要的是建立一套完善的足球人才輸送培養(yǎng)體系。比如，在初中三年中，經(jīng)過(guò)初一到初三的足球訓(xùn)練，會(huì)有一些訓(xùn)練效果好的學(xué)生產(chǎn)生。對(duì)于這部分學(xué)生，學(xué)校應(yīng)該讓他們把在初中形成的足球特長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)光大，學(xué)?？梢园殉踔信c高中聯(lián)合起來(lái)，讓學(xué)生升入高中后繼續(xù)參加足球訓(xùn)練，從而建設(shè)一個(gè)良性的、科學(xué)的梯隊(duì)訓(xùn)練體系。足球特長(zhǎng)拓寬了學(xué)生的發(fā)展道路，既能讓他們安心訓(xùn)練，也能取得其家長(zhǎng)的支持。

（2）提高足球教師的業(yè)務(wù)能力。針對(duì)當(dāng)前足球教師業(yè)務(wù)能力參差不齊的現(xiàn)象，學(xué)校要加大對(duì)教師整體素質(zhì)的培養(yǎng)力度，比如提高教師的學(xué)習(xí)水平、技術(shù)水平、敬業(yè)能力等。學(xué)校應(yīng)組織足球教師進(jìn)行培訓(xùn)，特別是注重培養(yǎng)青年體育教師，為他們創(chuàng)造參加學(xué)術(shù)會(huì)議、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)，讓他們進(jìn)一步進(jìn)修和深造，從各種渠道接受先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校還可以從專(zhuān)業(yè)體育院校吸引足球?qū)I(yè)、能力強(qiáng)的教師加入到學(xué)校足球訓(xùn)練中來(lái)。同時(shí)，教師的教學(xué)態(tài)度也決定著足球訓(xùn)練水平的高低，一些教師訓(xùn)練不用心，認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)不太重視足球訓(xùn)練，以致在訓(xùn)練中方法不科學(xué)、態(tài)度不端正、對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格。這些做法，不僅無(wú)法使足球訓(xùn)練取得好成績(jī)，更不利于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。所以，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)足球教師的思想教育，讓他們明白足球訓(xùn)練的重要性，并樹(shù)立培養(yǎng)人才的責(zé)任感。教師只有踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展足球訓(xùn)練，從責(zé)任感上、訓(xùn)練方法上都重視起來(lái)，不斷積累和總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成更先進(jìn)、科學(xué)的訓(xùn)練方法，才能培養(yǎng)出足球?qū)I(yè)人才，培養(yǎng)出大量具有團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏精神的人才。

（3）為學(xué)生多創(chuàng)造參加足球比賽的機(jī)會(huì)。各種各樣的足球比賽，能幫助學(xué)生積累臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉學(xué)生的綜合品質(zhì)。中學(xué)足球隊(duì)在一年內(nèi)應(yīng)該至少參加20場(chǎng)左右的比賽。為了讓學(xué)生有更多的比賽機(jī)會(huì)，學(xué)?？梢陨暾?qǐng)與相關(guān)的企業(yè)合作，爭(zhēng)取得到他們的贊助，多組織足球聯(lián)賽。對(duì)于取得好成績(jī)的足球隊(duì)，學(xué)校應(yīng)該給予表彰和激勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)資金可通過(guò)向教育局、體育局及學(xué)校等相關(guān)單位進(jìn)行籌集。其實(shí)，只要足球比賽做得好、影響大，社會(huì)各方面都會(huì)愿意贊助，最終實(shí)現(xiàn)足球的訓(xùn)練、比賽一體化，從而提高學(xué)生的訓(xùn)練熱情。

三、結(jié)束語(yǔ)

總之，足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的意義，學(xué)校足球的發(fā)展可以為社會(huì)足球事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校及體育教師應(yīng)該大力發(fā)展校園足球，踏踏實(shí)實(shí)、科學(xué)有效地做好足球訓(xùn)練工作，為社會(huì)培養(yǎng)更多的足球后備人才。

參考文獻(xiàn)：

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