提高高校學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)質(zhì)量的對(duì)策與建議
——基于對(duì)《河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）高被引論文的分析

姚瑋華

（河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部，河南鄭州450052）

提高高校學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)質(zhì)量的對(duì)策與建議
——基于對(duì)《河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）高被引論文的分析

姚瑋華

（河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部，河南鄭州450052）

利用中國知網(wǎng)引文數(shù)據(jù)庫對(duì)《河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）2005—2014年的高被引論文進(jìn)行了整體特征、論文欄目、作者信息以及學(xué)術(shù)關(guān)注度分析。結(jié)果顯示，共有高被引論文58篇，占總發(fā)文量的3.3%，被引頻次占總被引頻次的23.4%，篇均被引頻次為24.8；高被引論文主要集中在教育學(xué)研究、教學(xué)研究與管理、糧農(nóng)經(jīng)濟(jì)論壇、管理學(xué)研究等欄目；高被引論文以校內(nèi)作者為主，中級(jí)職稱作者是主力，教授職稱作者的論文不多但篇均被引頻次最高，為33.9；在理論熱點(diǎn)形成前期發(fā)表的文章易成為高被引論文。根據(jù)以上分析結(jié)果，提出了提高學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)質(zhì)量與水平的建議：鞏固特色欄目，做好選題策劃；培養(yǎng)青年作者，爭(zhēng)取專家教授；多種方式宣傳，加大約稿力度。

高被引論文；被引頻次；欄目；學(xué)術(shù)關(guān)注度；選題策劃

論文的被引頻次能夠客觀地反映該論文在學(xué)術(shù)交流中的地位和作用，是衡量文獻(xiàn)影響力的重要指標(biāo)之一，同時(shí)被引頻次與期刊的多項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)相關(guān)，如影響因子、總被引頻次、即年指標(biāo)等，因此引文分析對(duì)于論文評(píng)價(jià)、期刊評(píng)價(jià)、學(xué)科評(píng)價(jià)具有重要的意義。高被引論文是指引用頻次相對(duì)較高的學(xué)術(shù)論文，對(duì)其進(jìn)行研究有助于編輯明確辦刊思路，有針對(duì)性地進(jìn)行選題策劃，進(jìn)一步提高期刊的學(xué)術(shù)影響力。《河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）是河南工業(yè)大學(xué)主辦的人文社科類綜合性學(xué)術(shù)期刊，2005年創(chuàng)刊，2017年由季刊改為雙月刊，經(jīng)過十多年的穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)已成為全國高校優(yōu)秀社科期刊、河南省一級(jí)期刊，對(duì)其高被引論文的分析具有普遍性意義，可為同類型的高校學(xué)報(bào)辦刊提供參考。

1 數(shù)據(jù)來源及分析方法

近年編輯同仁通過對(duì)高被引論文的分析提出了諸多提高期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的建議［1－8］，對(duì)高被引論文的選取主要有以下幾種方法：將被引頻次大于某一數(shù)值的論文定義為高被引論文；按被引頻次將論文排序，將排序在某一數(shù)值前的論文定義為高被引論文；選取歷年被引頻次前5%（1%）的論文定義為高被引論文，等等。

2017年5月登錄中國知網(wǎng)引文數(shù)據(jù)庫（http：／／ref.cnki.net／ref），將高級(jí)檢索條件設(shè)置為：刊名《河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）；出版時(shí)間2005—2014。筆者從樣本量考慮，選取被引頻次大于15的論文定義為高被引論文（共58篇），將所有相關(guān)的數(shù)據(jù)導(dǎo)入Excel表中進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。

2 高被引論文特征分析

2.1 高被引論文的整體特征

通過檢索可知，2005—2014年《河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）（以下簡(jiǎn)稱《學(xué)報(bào)》）共發(fā)表論文1781篇，其中有1279篇論文被引用，總被引頻次為6106，篇均被引頻次4.8。2005—2014年《學(xué)報(bào)》高被引論文的篇數(shù)、總被引頻次及篇均被引頻次的統(tǒng)計(jì)見表1。由表1可知，《學(xué)報(bào)》發(fā)表高被引論文58篇，占發(fā)文量的3.3%，被引頻次1439，占總被引頻次的23.4%，篇均被引頻次達(dá)24.8。58篇高被引論文中，2005年刊載12篇（20.7%）、2006年刊載8篇（13.8%）、2007年刊載6篇（10.3%）、2008年刊載12篇（20.7%）、2009年刊載10篇（17.3%）、2010年刊載6篇（10.3%）、2011年刊載4篇（6.9%），2012—2014年均為0篇，說明論文的被引頻次與發(fā)表時(shí)間相關(guān)度較高。58篇高被引論文中有11篇基金論文，其中國家級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，省廳級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)，其他項(xiàng)目4項(xiàng)，基金論文所占比例較小，不再列表分析。

表1 2005—2014年《學(xué)報(bào)》高被引論文統(tǒng)計(jì)

2.2 高被引論文的欄目分布特征

高被引論文的欄目分析結(jié)果見表2，58篇高被引論文分屬12個(gè)欄目。教育學(xué)研究欄目12篇，被引頻次占高被引論文總被引頻次的22.0%；教學(xué)研究與管理欄目10篇，被引頻次占高被引論文總被引頻次的13.6%；糧農(nóng)經(jīng)濟(jì)論壇欄目8篇，被引頻次占高被引論文總被引頻次的13.3%；管理學(xué)研究欄目7篇，被引頻次占高被引論文總被引頻次的12.9%，其余欄目的被引頻次均未達(dá)到高被引論文總被引頻次的10%，不再一一列出。教育學(xué)研究和教學(xué)研究與管理這兩個(gè)欄目的高被引論文數(shù)量較多，與高校學(xué)報(bào)服務(wù)于教學(xué)科研的性質(zhì)有直接關(guān)系，老師們對(duì)發(fā)表此類文章有較大的需求，用于完成考核及滿足評(píng)定職稱的條件，因此易有較高的關(guān)注度和被引率。糧農(nóng)經(jīng)濟(jì)論壇是《學(xué)報(bào)》的特色欄目，河南工業(yè)大學(xué)的前身是鄭州糧食學(xué)院，糧油食品研究實(shí)力雄厚，在國內(nèi)外具有較大的影響力?！秾W(xué)報(bào)》在創(chuàng)刊之初就牢牢把握這一特色，重點(diǎn)打造糧農(nóng)經(jīng)濟(jì)論壇欄目，邀約相關(guān)專家學(xué)者的稿件，從對(duì)高被引論文的分析來看，可以說取得了較好的效果。管理學(xué)欄目的高被引論文也比較多，應(yīng)該引起編輯的高度重視，結(jié)合本校的學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)一步挖掘該欄目的潛力。篇均被引頻次最高的是中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展論壇，達(dá)到了46.5，遠(yuǎn)超篇均被引頻次的平均值24.8，這個(gè)欄目不是《學(xué)報(bào)》的固定欄目，是《學(xué)報(bào)》某一時(shí)期的策劃?rùn)谀?，被引頻次如此之高，充分證明了編輯選題策劃的重要性。同樣，三農(nóng)問題研究也是一個(gè)策劃?rùn)谀?，?篇高被引論文，可見把握當(dāng)前的理論熱點(diǎn)，積極進(jìn)行選題策劃對(duì)于提高《學(xué)報(bào)》的影響力具有重要意義。

表2 《學(xué)報(bào)》高被引論文的欄目分布

2.3 高被引論文的作者信息分析

對(duì)58篇高被引論文第一作者的職稱（學(xué)歷）和單位分析結(jié)果見表3和表4。由表3可知，以第一作者為統(tǒng)計(jì)對(duì)象，58篇高被引論文中具有講師職稱的作者24人（41.4%）、副教授職稱的作者15人（25.8%）、教授職稱的作者8人（13.8%）、助教職稱的作者7人（12.1%）、博士研究生1人（1.7%），碩士研究生3人（5.2%）。高被引論文的作者主要是高校教師，以講師最多，副教授緊隨其后，這兩類作者存在著職稱晉升的壓力，其中不乏學(xué)術(shù)思想活躍、科研能力強(qiáng)的人才，編輯應(yīng)與他們加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，鼓勵(lì)其將優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成果投給《學(xué)報(bào)》。具有教授職稱的作者的高被引論文，篇均被引頻次最高，為33.9，說明教授所發(fā)表論文的學(xué)術(shù)影響力較大，但他們更愿意把文章發(fā)表在層次較高的期刊上，對(duì)于這類作者，《學(xué)報(bào)》必須加大組稿投入，爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)稿源。

表3 《學(xué)報(bào)》高被引論文第一作者的學(xué)歷和職稱分布

表4 《學(xué)報(bào)》高被引論文第一作者單位分布

由表4可知，58篇高被引論文中有36篇來自本校，占62.1%，說明本校作者是《學(xué)報(bào)》的中堅(jiān)力量。外稿作者比較分散，除了河南財(cái)經(jīng)學(xué)院（現(xiàn)為河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)）、貴州大學(xué)有2篇高被引論文外，其他18篇高被引論文的作者分屬18個(gè)不同的單位，并且以省內(nèi)單位居多，說明《學(xué)報(bào)》的影響力還有很大的提升空間。

2.4 高被引論文的學(xué)術(shù)關(guān)注度分析

《學(xué)報(bào)》2005—2014年被引頻次最高的論文是河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院司林勝教授在2005年第1期發(fā)表的《網(wǎng)絡(luò)營銷績(jī)效評(píng)價(jià)研究》，并有國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目支持，被引58次。登陸中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)趨勢(shì)搜索（http：／／trend.cnki.net／TrendSearch／），輸入“網(wǎng)絡(luò)營銷”，得到“網(wǎng)絡(luò)營銷”的學(xué)術(shù)關(guān)注度趨勢(shì)，見圖1。由圖1可知，“網(wǎng)絡(luò)營銷”的被關(guān)注度從1997年開始就一直呈上升趨勢(shì)，特別是從2002年開始，上升速度明顯加快，在2008年、2011年、2014年分別達(dá)到一個(gè)新的高度。司林勝教授2005年在《學(xué)報(bào)》發(fā)表的這篇文章正好處于關(guān)注度上升的初期，因此在熱點(diǎn)形成之后受到了較多的關(guān)注和引用，成為學(xué)報(bào)的高被引論文。說明編輯要關(guān)注學(xué)術(shù)前沿和理論熱點(diǎn)，具有超前意識(shí)，在熱點(diǎn)形成初期發(fā)表的文章很可能成為高被引論文，這一點(diǎn)在策劃?rùn)谀恐械玫搅擞∽C。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展論壇欄目中河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的耿明齋教授在2011年第4期發(fā)表的《對(duì)新型城鎮(zhèn)化引領(lǐng)“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》，被引51次，“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)”的學(xué)術(shù)關(guān)注度見圖2。圖2表明，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)在2010年的被關(guān)注度開始急劇上升，2012年達(dá)到峰值，2012年后被關(guān)注度急劇下降。2011年建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國家策略，2012年國務(wù)院正式批復(fù)《中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》，因此，2010—2012年是中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的理論熱點(diǎn)期，正是編輯對(duì)熱點(diǎn)的準(zhǔn)確把握和積極組約稿件，才使刊發(fā)的稿件獲得了較高的被引頻次。

圖1 “網(wǎng)絡(luò)營銷”的學(xué)術(shù)關(guān)注度

圖2 “中原經(jīng)濟(jì)區(qū)”的學(xué)術(shù)關(guān)注度

3 對(duì)辦刊的啟發(fā)與建議

3.1 鞏固特色欄目，做好選題策劃

高校學(xué)報(bào)只有走專業(yè)化發(fā)展道路才能提高其競(jìng)爭(zhēng)力，綜合性學(xué)報(bào)則一定要有特色欄目，形成自己的品牌。高校學(xué)報(bào)的特色源于學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，河南工業(yè)大學(xué)的糧油食品專業(yè)在國內(nèi)外享有盛譽(yù)，《學(xué)報(bào)》正是以此為契機(jī)，設(shè)立了“糧油經(jīng)濟(jì)論壇”這一特色欄目，從對(duì)高被引論文的分析可以看出，該欄目已經(jīng)得到了業(yè)界的廣泛關(guān)注。學(xué)報(bào)要繼續(xù)鞏固這一特色欄目，培養(yǎng)固定的校內(nèi)作者隊(duì)伍，有針對(duì)性地向校外學(xué)者約稿，建立“欄目主持人”制度，把特色欄目做強(qiáng)做大［9］。

選題策劃對(duì)期刊的重要性不言而喻，如果能策劃出好的選題，就能夠吸引專家學(xué)者的注意，有利于爭(zhēng)得優(yōu)質(zhì)稿源并產(chǎn)生較大的學(xué)術(shù)影響力。選題策劃對(duì)學(xué)術(shù)期刊編輯有較高的要求：了解和把握學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)；有寬廣的學(xué)術(shù)視域和敏感的學(xué)術(shù)洞察力［10］。期刊編輯的努力方向就是成為學(xué)者型編輯，關(guān)注國家級(jí)和省部級(jí)社科基金的立項(xiàng)，從中提煉出熱點(diǎn)選題；積極參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議，通過交流開闊視野并與專家學(xué)者們保持良好的人際關(guān)系；利用專業(yè)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，比如中國知網(wǎng)、萬方、維普等，根據(jù)發(fā)文量和被引情況發(fā)現(xiàn)學(xué)科熱點(diǎn)［11］，不斷提高選題策劃能力。

3.2 培養(yǎng)青年作者，爭(zhēng)取專家教授

高校學(xué)報(bào)的作者以青年教師為主，他們思維活躍、創(chuàng)新能力強(qiáng)，發(fā)表的論文對(duì)學(xué)報(bào)的被引頻次也做出了較大的貢獻(xiàn)，因此學(xué)報(bào)編輯要重視對(duì)青年作者的培養(yǎng)，及時(shí)反饋稿件處理進(jìn)度和審稿意見；在寫作技巧上給予耐心指導(dǎo)；加強(qiáng)了解和交流，讓他們?cè)敢鈱⒆钚碌难芯砍晒趯W(xué)報(bào)發(fā)表。另外，博士研究生的學(xué)位論文在選題方面都經(jīng)過嚴(yán)格的論證，衍生出來的期刊論文也應(yīng)該成為編輯爭(zhēng)取的重點(diǎn)。

受我國科研評(píng)價(jià)體制的影響，專家教授的稿件更愿意投向高層次期刊，并且他們的論文大多有基金項(xiàng)目資助，因此爭(zhēng)取到這類稿件不僅能提高期刊的總被引頻次，而且能提高學(xué)報(bào)刊文的基金論文比。高校學(xué)報(bào)不能忽視的一個(gè)重要群體就是編委會(huì)，編委會(huì)大多由知名專家和教授組成，但實(shí)際上在學(xué)報(bào)工作中發(fā)揮作用的編委會(huì)少之又少，因此調(diào)動(dòng)編委會(huì)的積極性應(yīng)該成為高校學(xué)報(bào)工作的重點(diǎn)。定期召開編委會(huì)，認(rèn)真聽取編委會(huì)成員對(duì)學(xué)報(bào)發(fā)展的思路和建議；對(duì)編委們的稿件在稿酬方面進(jìn)行傾斜，建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制；編委們大多是博導(dǎo)或者碩導(dǎo)，他們指導(dǎo)并署名的碩博士研究生論文應(yīng)優(yōu)先發(fā)表。

3.3 多種方式宣傳，加大組稿力度

期刊加強(qiáng)宣傳與推廣有助于吸引優(yōu)秀稿件，擴(kuò)大影響力，特別是高校學(xué)報(bào)普遍存在內(nèi)稿居多的現(xiàn)狀，因此必須重視宣傳工作。傳統(tǒng)的宣傳方法有郵寄贈(zèng)刊、制作宣傳頁等，顯然這些方法的影響范圍是極其有限的。進(jìn)入信息化時(shí)代，移動(dòng)化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化、便捷化成為時(shí)代特征，學(xué)術(shù)期刊除了與中國知網(wǎng)、萬方、維普、中國科技論文在線等傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行合作外，應(yīng)該嘗試更高效、便捷的宣傳途徑，如推送電子期刊目錄，充分利用微信、微博、微站、社交媒體等方式拓寬宣傳渠道［12］，進(jìn)一步滿足作者和讀者的需求，擴(kuò)大期刊的影響力。

組稿的常見方式有個(gè)別約稿、群體集稿和社會(huì)征稿（自由來稿）［13］。社會(huì)征稿是高校學(xué)報(bào)最常用的方式，本文所指組稿主要針對(duì)個(gè)別約稿和群體集稿。個(gè)別約稿是指編輯根據(jù)欄目?jī)?nèi)容的需要，向該領(lǐng)域的知名專家教授邀約稿件；群體集稿多為編輯部與課題項(xiàng)目組合作進(jìn)行批量組稿。個(gè)別約稿踐行起來有一定的難度，普通高校學(xué)報(bào)受知名度和資金的限制，很難邀約到知名專家的高質(zhì)量稿件；課題項(xiàng)目在立項(xiàng)時(shí)其創(chuàng)新性和先進(jìn)性已經(jīng)得到論證，課題組撰寫論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量毋庸置疑，但是發(fā)表其系列文章也并非易事。王正斌［14］探討了會(huì)議組稿的可行性，值得普通高校學(xué)報(bào)學(xué)習(xí)和借鑒。會(huì)議組稿是指編輯部通過主辦學(xué)術(shù)會(huì)議或參加學(xué)術(shù)會(huì)議的方式征集稿件，主辦學(xué)術(shù)會(huì)議使期刊擁有更大的組稿主動(dòng)權(quán)，會(huì)議主題可以根據(jù)欄目設(shè)置的需要設(shè)定，在會(huì)議準(zhǔn)備期間就可與作者互動(dòng)交流，組稿成功率較高。參加學(xué)術(shù)會(huì)議的組稿成功率不高，卻能為組稿工作打下良好基礎(chǔ)，主要是通過建立與相關(guān)專家的聯(lián)系，便于后期約稿。

［1］ 張曉麗，樂建鑫.東南大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》高被引論文特征分析與啟示［J］.中國科技期刊研究，2012，23（6）：1008－1012.

［2］ 胡清華.《浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)版）》2002—2011年高被引論文特征分析及啟示［J］.中國科技期刊研究，2013，24（4）：699－702.

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COUNTERMEASURES AND SUGGESTIONSON IMPROVING ACADEM IC QUALITY OF UNIVERSITY JOURNALS——Based on An analysis of Highly Cited Papers in Journal of Henan University of Technology（Social Science Edition）

YAOWeihua
（Editorial Department of Academic Journal，Henan University of Technology，Zhengzhou 450052，China）

The article conducts an analysis of the overall characteristics，thesis column，the author information and academic attention of the highly cited papers of Journal of Henan University of Technology（social science edition）from 2005 to 2014 with the help of HowNet Chinese citation database.58 highly cited papers are selected，accounting for3.3%of the total volume of publications，the cited frequency is23.4%of the total cited frequency，and the average Meip cited frequency is24.8；highly cited papersmainly focus on such columns as education research，teaching research and management，food and agriculture economic forum，management research；most of the authors of the highly cited papers are teachers with intermediate professional titles from Henan University of Technology.Although a small number of highly cited papers are from authorswith professor titles，the average Meip cited frequency is the highest，as high as33.9.Articles published in the early stage of theoretical hot spot are likely to become highly cited papers.According to the analysis above，the article puts forward the following suggestions on improving the academic quality and level of university journals：consolidating the characteristic column，doing the topic planning well，cultivating young authors，winning over experts and professors，using a variety ofways of publicity，making greater efforts to obtain moremanuscripts.

highly cited paper；citation frequency；column；academic attention；topic planning

G237.5

A

1673－1751（2017）05－0060－05

2017－05－20

姚瑋華（1976－），女，河南鄭州人，副編審，主要研究方向：編輯出版學(xué)。