留學(xué)美國(guó)生存指南

捷夫

導(dǎo)語(yǔ)：中國(guó)從滿清時(shí)代，到民國(guó)，到中華人民共和國(guó)，派遣青少年出國(guó)留學(xué)沒(méi)有中斷過(guò)。新中國(guó)成立后，曾經(jīng)大量派遣學(xué)生留學(xué)蘇聯(lián)和其他東歐社會(huì)主義國(guó)家，為中國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才。文革時(shí)期這種交流雖基本中斷，但文革之后，從1979年開(kāi)始，隨著中美關(guān)系改善，中國(guó)很快就對(duì)西方社會(huì)逐步開(kāi)放，出現(xiàn)了大批中國(guó)青年學(xué)生學(xué)者赴美及其他西方發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)的熱潮。

正文：

這些年，留學(xué)和交流的形式多種多樣，有自費(fèi)、國(guó)家公費(fèi)、接受美方資助的，有前去讀博士、碩士、本科的，甚至去讀中學(xué)的，也有長(zhǎng)期、中期、短期進(jìn)修，短暫受聘工作的，等等。

青年學(xué)生負(fù)笈遠(yuǎn)洋，不管是公派自費(fèi)，都肩負(fù)著祖國(guó)人民、家庭父母的重托。留學(xué)歲月既漫長(zhǎng)又短暫，漫長(zhǎng)于日日夜夜的耕耘苦讀，寒窗不知?dú)w期;短暫于時(shí)光流逝的來(lái)去匆匆，光陰一去不返。

怎樣才能在轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰里，真正學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，又讓自己的留學(xué)生活盡量過(guò)得順利、安全、愉快，卓有收獲，既讓親人放心，又做到不虛度年華？

千里之行，始于足下。最重要的是，要有一個(gè)良好的開(kāi)端，然后一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好。

確定申請(qǐng)策略，交出最佳答卷

倘若要對(duì)即將考慮來(lái)美留學(xué)或初來(lái)乍到的青年學(xué)生對(duì)如何走好留學(xué)路的問(wèn)題提供一點(diǎn)參考，我想，與其籠統(tǒng)地高談一些條條框框，不如介紹一下筆者自身的經(jīng)歷。

1984年，我在廣州中山大學(xué)碩士畢業(yè)之后，留校任教，參與中大地質(zhì)系海洋地質(zhì)研究室的創(chuàng)建和發(fā)展。數(shù)年之后，經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定出國(guó)深造，并開(kāi)始探索不同途徑。

自費(fèi)留學(xué)，在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不可能的。作為大學(xué)講師，當(dāng)時(shí)的月工資加獎(jiǎng)金是100多元人民幣，而家庭和父母也絕對(duì)不可能有能力資助我出國(guó)學(xué)習(xí)的。海外倒是有一些親戚，但留美數(shù)年費(fèi)用可不是小數(shù)目，自己也恥于開(kāi)口請(qǐng)求親戚贊助。

在這種情況下，出國(guó)深造有三兩個(gè)途徑可以考慮。一種公派，二是獲得美國(guó)大學(xué)的資助，三是先獲得錄取，赴美后邊學(xué)習(xí)邊打工掙學(xué)費(fèi)。當(dāng)時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這幾種可能都存在。學(xué)校里通過(guò)“重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師”項(xiàng)目，進(jìn)行了英文摸底考試，我的成績(jī)排在第二，校方明確告訴我，計(jì)劃把我作為交換學(xué)者，公費(fèi)派送到已與中大有交流的大學(xué)，比如紐約市立大學(xué)市立學(xué)院。另外，自己也可以直接向美方大學(xué)申請(qǐng)讀博和資助。

我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)校方辦理公派留學(xué)不是最理想的方案，一是過(guò)程太長(zhǎng)，二是不一定能夠選擇到自己專(zhuān)業(yè)學(xué)科最先進(jìn)的學(xué)校，雖說(shuō)等待校方辦理，對(duì)自己可能少費(fèi)事，容易些。另一方面，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得直接向有興趣的大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金或資助，條件已基本成熟。這有幾個(gè)原因，一是我在四年大學(xué)和三年研究生期間的幾十門(mén)課的成績(jī)，只有一個(gè)及格、一個(gè)良好，其余均為優(yōu)秀，總分排名第一，成績(jī)好對(duì)美國(guó)大學(xué)錄取很有利;二是我任教的中山大學(xué)畢竟國(guó)際上也有名氣，美國(guó)大學(xué)基本知道;三是我當(dāng)時(shí)已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地做過(guò)一些南海沿岸的海洋地質(zhì)研究，并已在國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表了數(shù)篇科技論文，而且這些研究可能符合美方大學(xué)和教授研究課題的需要。

于是，1987年初，作為嘗試，我申請(qǐng)了美國(guó)最有名的公立礦業(yè)大學(xué)-科羅拉多礦業(yè)學(xué)院，并很快就得到他們的博士生錄取通知。但是，通知書(shū)說(shuō)，因?yàn)槲姨岢錾暾?qǐng)的時(shí)間過(guò)了申請(qǐng)資助的期限，當(dāng)年不能提供資助，只能在入學(xué)之后第二年再申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金或其它贊助，學(xué)校會(huì)考慮。這雖是好消息，但如前所述，對(duì)我來(lái)說(shuō)，在當(dāng)時(shí)的情況下，自費(fèi)出國(guó)是不可能的。當(dāng)然，拿了錄取出去，邊讀書(shū)邊打工掙錢(qián)交學(xué)費(fèi)，也是可能的，但我覺(jué)得按照自己的條件，有能力拿到獎(jiǎng)學(xué)金，再出去深造，不必著急。所以，1987年我沒(méi)有接受科羅拉多礦業(yè)學(xué)院的錄取前往該校讀博。

到了1988年，我便“憋足了氣”，一口氣申請(qǐng)了美國(guó)布朗大學(xué)（八家常青藤名校之一），加州大學(xué)圣地亞哥分校Scripps 海洋研究所，喬治華盛頓大學(xué)，和英國(guó)的劍橋大學(xué)等四家英美名校，順利得到所有這些大學(xué)的博士生錄取和各種資助。因?yàn)椴祭蚀髮W(xué)的錄取通知來(lái)得最早，而且提供了全額獎(jiǎng)學(xué)金，我于88年3月向校方和教育部提交申請(qǐng)，要求同意我赴美留學(xué)。

關(guān)于布朗大學(xué)的錄取，有一個(gè)有趣的小插曲，值得一提。1987年夏天，我在北京外文書(shū)店，看到布朗大學(xué)世界頂級(jí)的同位素地質(zhì)、沉積地層學(xué)家馬修斯教授一本名為“沉積學(xué)和動(dòng)力地層學(xué)導(dǎo)論”的教科書(shū)，買(mǎi)下來(lái)一讀，啟發(fā)良多，便申請(qǐng)到布朗讀博，同時(shí)給馬修斯教授寫(xiě)信，希望跟隨他學(xué)習(xí)。不料馬修斯教授接到信件后就強(qiáng)力推薦地質(zhì)系和研究生院錄取我。這樣，布朗大學(xué)的研究生院在還沒(méi)有收到我的”托?！昂汀彪u阿姨“成績(jī)的情況下就給我發(fā)出錄取和給予獎(jiǎng)學(xué)金的通知書(shū)。

從這些經(jīng)歷，可以得出兩點(diǎn)啟發(fā)。一是，選擇赴美留學(xué)，路子很寬，選擇很多。二是，一旦有決心赴美深造，就要有一個(gè)切實(shí)可行的策略，訂好目標(biāo)并朝著目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。

隨著中外交流的加深，也隨著全球化浪潮的高漲，中國(guó)的教育事業(yè)日益與世界接軌。很多高中生很早就走出去參加暑假課程，還參加各項(xiàng)國(guó)際比賽，并取得了好成績(jī)，成為小有名氣的“學(xué)霸”。對(duì)這些尖子而言，可以直接申請(qǐng)美國(guó)的頂級(jí)大學(xué)，并力圖得到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

對(duì)成績(jī)比較好，但算不上”學(xué)霸”的學(xué)生，如從中學(xué)申請(qǐng)讀大學(xué)，主要仍然會(huì)以自費(fèi)為主。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，可選擇學(xué)科齊全，信譽(yù)好的一大批州立大學(xué)，學(xué)費(fèi)比較合理，教育質(zhì)量也可靠。

對(duì)在國(guó)內(nèi)學(xué)業(yè)不夠好，但家庭富有，父母經(jīng)濟(jì)條件好，希望把孩子送出國(guó)“鍍金”，我勸他們要謹(jǐn)慎加謹(jǐn)慎，一是不要被所謂“野雞大學(xué)”所騙，需選擇實(shí)實(shí)在在辦學(xué)而不是以掙錢(qián)為主要目的的學(xué)校;二是家長(zhǎng)要管好自己的孩子，不能以為僅僅出錢(qián)就能把孩子培養(yǎng)出來(lái)。

對(duì)于那些在國(guó)內(nèi)讀完大學(xué)，準(zhǔn)備到美國(guó)讀博士或碩士的青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，幾個(gè)要素需加以考慮：大學(xué)成績(jī)，社會(huì)活動(dòng)，托福和“雞阿姨”成績(jī)，教授推薦信，和個(gè)人興趣、對(duì)學(xué)業(yè)和生涯發(fā)展方向的陳述。這些東西都弄好，取得獎(jiǎng)學(xué)金或資助的可能性不小，尤其是申請(qǐng)理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)，尤其是比較好的大學(xué)，研究生導(dǎo)師多數(shù)手里都握著可觀的科研基金，樂(lè)于接受他們認(rèn)為有學(xué)術(shù)前途而且能夠助其一臂之力的青年學(xué)者。

至于那些大學(xué)畢業(yè)了并已在國(guó)內(nèi)讀研或工作了的青年學(xué)者，象我當(dāng)年的情況，因?yàn)橛泄ぷ鹘?jīng)歷，也有了一些研究成果，最佳的途徑是尋找有合適、對(duì)口專(zhuān)業(yè)的一流學(xué)校，力爭(zhēng)得到贊助。原則是，越好的大學(xué)研究基金一般來(lái)說(shuō)會(huì)越多，越有機(jī)會(huì)為新研究生提供贊助。

美國(guó)的大學(xué)界總的來(lái)說(shuō)自由思潮開(kāi)放，但相比之下，一些州立大學(xué)比私立大學(xué)條條框框多些，而私立大學(xué)中，東部的常青藤大學(xué)更為開(kāi)放，那里可謂是自由派的天下。這才會(huì)有象當(dāng)年我申請(qǐng)布朗大學(xué)時(shí)，一旦強(qiáng)勢(shì)的教授滿意和推薦，研究生院連研究生入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)都不需看就同意錄取那樣的情況。我并不鼓勵(lì)大家都走“捷徑”，需要走程序仍需走程序，但“捷徑”的確存在，前提是你必須有足夠的實(shí)力。

做好充分準(zhǔn)備，力求開(kāi)局良好

得到錄取之后，就要做好充分的準(zhǔn)備，讓自己從踏出國(guó)門(mén)的第一天，就有比較順利的開(kāi)始。

記得當(dāng)年，我出國(guó)之路可謂是諸多曲折。中山大學(xué)雖然位處改革開(kāi)放的前沿廣東省，但當(dāng)時(shí)學(xué)校負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)的“師培科”卻還是比較保守的。我3月份提出的出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)被師培科壓住，遲遲不批。直到我所在的地質(zhì)系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校一位朱姓的外事處處長(zhǎng)聯(lián)手向時(shí)任大中校長(zhǎng)的李岳生教授陳情，在他干預(yù)下，才得到批準(zhǔn)，這時(shí)已是8月，學(xué)?？扉_(kāi)學(xué)了。

我以為可以在香港逗留兩天，順便看看親戚。于是買(mǎi)了8月30日廣州到深圳的火車(chē)票，想從羅湖海關(guān)出鏡。不料在海關(guān)被告知，中國(guó)公民赴美，即使持有美國(guó)簽證，也只能在香港機(jī)場(chǎng)過(guò)境，當(dāng)天離開(kāi)，不得離開(kāi)機(jī)場(chǎng)進(jìn)入香港逗留。

這樣，我只得拖著行李與疲憊的家人，一起折回廣州，再?gòu)膹V州買(mǎi)了9月2日到香港的機(jī)票，同日離開(kāi)香港赴美。當(dāng)時(shí)我心里窩著火，心想香港是中國(guó)的領(lǐng)土，為何持有效美國(guó)簽證的中國(guó)公民不能在那里逗留一兩天？慢慢地才理解，香港當(dāng)時(shí)作為英屬殖民地，對(duì)各國(guó)公民入境有那樣的規(guī)定不足為奇，要逗留必須取得入港簽證。關(guān)鍵是我自己未有做好充分準(zhǔn)備，事先了解清楚有關(guān)規(guī)定，結(jié)果既浪費(fèi)時(shí)間、車(chē)費(fèi)，還累壞自己和家人。

88年9月2日，我乘美客機(jī)聯(lián)航的到達(dá)洛衫磯，本應(yīng)轉(zhuǎn)機(jī)經(jīng)華盛頓機(jī)場(chǎng)再飛往布朗大學(xué)的所在地羅德島州普羅維登斯市。但在洛杉磯過(guò)海關(guān)排隊(duì)太長(zhǎng)，錯(cuò)過(guò)了前往華盛頓的飛機(jī)。這件事本來(lái)可以避免。排隊(duì)時(shí)有一位麻省理工學(xué)院的日本籍女生告訴我，如果轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)間不夠，可到前面請(qǐng)大家讓你一下。但我沒(méi)有聽(tīng)她的，覺(jué)得不好意思。這樣，航空公司只好安排我轉(zhuǎn)乘前往芝加哥的飛機(jī)，再?gòu)哪抢镲w往普羅維登斯。

這時(shí)又出了問(wèn)題。在登機(jī)的時(shí)候，工作人員說(shuō)我隨身帶的一那件行李超體積，必須托運(yùn)。但是，我不懂得隨機(jī)托運(yùn)的行李一到目的地可從到達(dá)的登機(jī)口取，當(dāng)我到達(dá)芝加哥時(shí)，卻直奔取行李的地方去，空等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，又錯(cuò)過(guò)了當(dāng)晚前往普羅維登斯的飛機(jī)。好在航空公司還挺仁慈，給我安排入住芝加哥機(jī)場(chǎng)的賓館并提供了餐票，并給我找到隨機(jī)托運(yùn)的那件小行李。但我兩件托運(yùn)的大行李卻不知去向，直到抵達(dá)目的地?cái)?shù)天之后才被航空公司送到系里。

行李丟了不說(shuō)，當(dāng)晚還讓布朗大學(xué)自告奮勇去普羅維登斯機(jī)場(chǎng)接我的中國(guó)同學(xué)撲了空。就這樣，在不知所措的狼狽中度過(guò)了我到達(dá)美國(guó)第一天。

那天晚上，在芝加哥機(jī)場(chǎng)的希爾頓賓館，想起幾個(gè)月來(lái)申請(qǐng)出國(guó)的歷程，還有旅程的種種波折，我已經(jīng)疲憊到幾乎麻木，不知疲憊，唯有望著滿天星星，任心中感概萬(wàn)千。

現(xiàn)在的條件比我當(dāng)年留學(xué)要好得多，通訊十分發(fā)達(dá)和簡(jiǎn)便，出了問(wèn)題可以隨時(shí)與家庭和各方聯(lián)系，但是，初出國(guó)門(mén)的留學(xué)生仍然需要做好各種準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好旅行路線和各種應(yīng)急方案，盡量減少不必要的挫折和麻煩，還要多一份心眼，弄清各種旅行有關(guān)的問(wèn)題，比如過(guò)海關(guān)排隊(duì)要控制好時(shí)間，旅行之前要弄清楚有關(guān)行李的規(guī)定，萬(wàn)一隨身帶的行李被要求隨機(jī)托運(yùn)時(shí)，到達(dá)目的地后如何處理等等，以免出現(xiàn)我當(dāng)年幾乎所有行李都“丟光” 的情況。

培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，勇于接受錘煉

因?yàn)檎`機(jī)，我9月2日當(dāng)天沒(méi)有按計(jì)劃到達(dá)普羅維登斯，3日才到。一到目的地，只好請(qǐng)當(dāng)?shù)責(zé)嵝娜耸康牧x工組織“國(guó)際大家庭”的一位美國(guó)友人到機(jī)場(chǎng)接我。她與先生十分熱情，把我接到家中，并告訴我，在找到合適的出租房之前，可以呆在他們家。我一方面給航空公司打電話詢問(wèn)那兩件托運(yùn)的行李的下落，一方面與布朗的中國(guó)學(xué)生會(huì)聯(lián)絡(luò)，希望得到他們的幫助盡快安定下來(lái)。數(shù)學(xué)系一位叫周翔的同學(xué)很快就到美國(guó)友人家來(lái)看我。我至今還很清楚地記得他在美國(guó)朋友家，把我拉到一邊悄悄對(duì)我說(shuō)，“這樣的家庭你不能多呆，一呆就會(huì)因?yàn)樘娣テD苦奮斗的動(dòng)力”。我說(shuō)完全同意，并讓他幫我找同學(xué)合租房子。

他很快就幫我找到一個(gè)與另外三位新來(lái)的同學(xué)合租一套四居室公寓的機(jī)會(huì)，包含一客廳一廚房兼食廳。二話沒(méi)說(shuō)，我就從美國(guó)友人家搬出去了。一到公寓，但見(jiàn)客廳通往我睡房的地毯上有一道黑黑的腳印，已經(jīng)臟得難以入目了。出國(guó)前因?yàn)榕旅薇惶嫉胤剑揖谷粵](méi)有帶任何被子。9月初的新英格蘭氣溫已經(jīng)只有十來(lái)度了，還是周同學(xué)，給我送來(lái)一塊街上撿來(lái)的小床墊和一張舊棉被，就這樣開(kāi)始了“接地氣”的留學(xué)生涯。有了棉被好些了，但晚上仍然感到出奇地冷。

在打電話給航空公司詢問(wèn)行李下落時(shí)，還出了一個(gè)大笑話。在被問(wèn)及行李中有什么東西時(shí)，我說(shuō)有書(shū)、小禮物和一些便藥。我雖知道“藥物”英文可以是“medicine” 和“drug“，卻不知道”drug“多用于處方藥品，同時(shí)也可以是”毒品“，在回答問(wèn)題時(shí)說(shuō)是”book， small gift，and drug”。這樣航空公司可能懷疑有毒品，便在我的一個(gè)箱子邊上劃了十字口子檢查（因?yàn)闁|西一件都沒(méi)少，除了航空公司或安檢部門(mén)外不可能有其他人打開(kāi)）。順便說(shuō)，這件事我本來(lái)說(shuō)算了，行李箱也不是很值錢(qián)的那種，但我的美國(guó)同學(xué)知道了，替我打抱不平，要航空公司賠償。航空公司開(kāi)始說(shuō)，讓我付25美元，便給我一個(gè)全新的，值上百元的箱子，但美國(guó)同學(xué)不干，說(shuō)這是航空公司揪住機(jī)會(huì)賺錢(qián)。為把這件事他們還去找我們共同的導(dǎo)師，要他出面給航空公司公關(guān)經(jīng)理寫(xiě)信，說(shuō)他們這樣對(duì)待外國(guó)學(xué)生太不地道。他們最后竟然很執(zhí)著地幫助我向航空公司索要到75 美元的賠償。這些美國(guó)同學(xué)，以后成為一生的好友。

留美的生活，就在這樣一種亦苦亦累的情況中開(kāi)始，但是，因?yàn)橹厝卧谇?，任何艱難都必須克服，任何辛酸苦辣都不足一提，回頭看，歲月的推移，那段艱苦的經(jīng)歷反而變成人生一種豐富的體驗(yàn)，成為一生中鼓勵(lì)自己向上的一種力量。

今天來(lái)美留學(xué)的同學(xué)們，經(jīng)濟(jì)條件比我們那個(gè)時(shí)候要好得多了。但是，人生艱苦的環(huán)境，更能磨煉意志。家庭條件好的，也不能有“公子哥兒”的習(xí)氣，在留學(xué)期間肆意揮霍。出身寒門(mén)的子弟，更要好好珍惜來(lái)之不易的環(huán)境，為自己交好“留學(xué)美國(guó)”這一人生重要的答卷。

專(zhuān)心致志學(xué)業(yè)，做到名符其實(shí)

除了日程生活上一時(shí)的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)生活也會(huì)有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。

美國(guó)博士教程十分嚴(yán)格，博士研究生除了選題做博士論文外，必須上完一系列規(guī)定課程，獲得足夠?qū)W分，而不是單純做博士研究。碩士生依校而定，有的需要做論文，有的完成學(xué)分即可。

記得我到校后，第一學(xué)期的必修課就包括地球化學(xué)。第一節(jié)課，我就傻了眼。講課教授東拉西扯，不僅專(zhuān)業(yè)內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)懂，連他的英文都聽(tīng)不懂。參考書(shū)章節(jié)又那么多，抓不住重點(diǎn)。我只好硬拼了，告訴自己，不能開(kāi)局失利，決不能拿個(gè)C 或D。我硬著頭皮一頁(yè)一頁(yè)地鉆教科書(shū)，比美國(guó)同學(xué)付出加倍的努力，使出“洪荒”的勁兒，終于拿到一個(gè)B。順便說(shuō)，這是我在布朗大學(xué)幾年里拿到的唯一一個(gè)B，其它科目都在A- 以上。

要以優(yōu)良的成績(jī)?nèi)〉脤W(xué)位，最重要的是心無(wú)旁騖，專(zhuān)心致志投入學(xué)業(yè)。的確有些學(xué)生，到了美國(guó)之后，不好好努力，只顧著體會(huì)“外面的世界好精彩”，荒廢了學(xué)業(yè)，最終難以肆業(yè)，或甚至被勒令退學(xué)。

學(xué)校的圖書(shū)館，是24小時(shí)開(kāi)放的，我記得，不管是白天，還是午夜，圖書(shū)館里總有伏案埋頭苦讀的學(xué)生。作為理科生，還要幫教授管管實(shí)驗(yàn)室，我經(jīng)常是三更半夜都要到實(shí)驗(yàn)室換材料，檢查設(shè)備和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，周末、假日都一樣。

除了成績(jī)要好之外，要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)和專(zhuān)業(yè)道德。我記得，上面提過(guò)的馬休斯教授，曾經(jīng)親自帶我到圖書(shū)館，手把手教我如何利用那一本本厚厚的索引查閱參考文獻(xiàn)，并要求對(duì)自己文章的每一個(gè)論點(diǎn)都要認(rèn)真交代，如是引用前人的，一定要注明出處，列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)?？蒲谐晒钦l(shuí)的就是誰(shuí)的，不能有半點(diǎn)剽竊行為。美國(guó)導(dǎo)師在這一點(diǎn)上做得特別好，學(xué)生做的研究，成果如果發(fā)表，導(dǎo)師真正有參與才會(huì)署名，也不會(huì)把名字放在研究生的前面，盡管研究成果是在他的資助和指導(dǎo)下完成的。

其次是要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。我有一個(gè)學(xué)期，為馬修斯教授當(dāng)助教。有一次下大雪，我的車(chē)子被雪掩蓋了，清理積雪花了太多時(shí)間，結(jié)果上課時(shí)遲到了，十分尷尬。下課后馬修斯教授嚴(yán)厲地批評(píng)我，我跟他解釋?zhuān)驗(yàn)榍逖┗ㄌ鄷r(shí)間，他倒是表示原諒了，但我心里一直不舒服，很自責(zé)，清雪用多點(diǎn)時(shí)間是真，但沒(méi)有充分估計(jì)天氣不好需要更多的時(shí)間而早點(diǎn)準(zhǔn)備，也是真的。自此之后，我十分注意，決不在當(dāng)助教或上課時(shí)遲到。

做人，必須靠普。有責(zé)任心，就是靠普。有些人，與你討論某些問(wèn)題，討論了半天，沒(méi)有交代沒(méi)有回應(yīng)就嘎然而止，這就是不靠普。做一個(gè)負(fù)責(zé)的人，一個(gè)靠普的人，能得到別人的信任，才能有朋友。在社會(huì)生活中是這樣，在留學(xué)的生涯中也是這樣。讓你的導(dǎo)師覺(jué)得你值得信賴(lài)，他就會(huì)更樂(lè)意培養(yǎng)你，在你專(zhuān)業(yè)的道路上幫助你。

智商情商并重，處好師友關(guān)系

作為留學(xué)生，遠(yuǎn)離父母和親人，遠(yuǎn)離曾經(jīng)熟悉的環(huán)境，到美國(guó)來(lái)，社會(huì)和文化背景存在著實(shí)實(shí)在在的反差。孤獨(dú)、沉悶、無(wú)助、甚至壓抑的情緒隨時(shí)都可能給留學(xué)生活造成頗為負(fù)面的影響。

首先是情感上的失落和煎熬，可能導(dǎo)致自己作出錯(cuò)誤的判斷，走上正常情況下不會(huì)走的道路。我有一位好朋友，與新婚妻子感情很深。妻子先其來(lái)美留學(xué)，一年之后，她為我的朋友辦理來(lái)美探親手續(xù)，卻在機(jī)場(chǎng)接機(jī)時(shí)向他宣告，她已與別人同居，他來(lái)美后必須自尋生路。這婚變的原因可以有多種，外人也不宜胡加猜測(cè)。但是，這兩位朋友原來(lái)的確是天合的一對(duì)，卿卿我我，形影不離。婚變的原因不能不令人生疑。做人還是厚道些好，尤其是在國(guó)外，更要經(jīng)得起感情和其他種種誘惑，有自己的底線。

另外，情商不足，溝通欠缺也會(huì)令留學(xué)生的心態(tài)出現(xiàn)偏差。以美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)發(fā)生的盧剛事件為例。盧剛生于北京市，18歲考入北京大學(xué)物理系，1985年本科畢業(yè)后進(jìn)入愛(ài)荷華大學(xué)物理與天文學(xué)系攻讀研究生，本是一個(gè)很有才華很有前途的學(xué)者。他希望獲得最佳論文獎(jiǎng)，但是系里卻選中另一位高材生的論文，并在限期前四天提交了。盧剛認(rèn)為是他的導(dǎo)師和系里壓制他，精心準(zhǔn)備實(shí)施報(bào)復(fù)。 1991年11月1日，他進(jìn)入了正在進(jìn)行專(zhuān)題研討會(huì)的凡艾·倫物理系大樓三樓的309室，在旁聽(tīng)了約五分鐘后，突然拔出左輪手槍開(kāi)槍射擊，先后射殺自己的博士研究生導(dǎo)師和導(dǎo)師助理，又把槍口瞄準(zhǔn)了當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的另一位中國(guó)留學(xué)生，27歲的山林華博士，接著射殺了系主任尼克森。隨后，盧剛自己飲彈自盡。

盧剛事件在中國(guó)學(xué)生中只是個(gè)案，但是曾經(jīng)對(duì)導(dǎo)師不滿、有報(bào)復(fù)念頭的研究生可能并不少，只是他們中的大多數(shù)人心中的道德感、責(zé)任感、情感和懦弱戰(zhàn)勝了那個(gè)邪惡的小念頭而已。從中我們能得到這樣的啟發(fā)，身為學(xué)子，要學(xué)會(huì)感恩，能以寬容、欣賞、諒解的心態(tài)接納別人，要做到智商情商并重，有強(qiáng)大的心理力量，要學(xué)會(huì)自我解脫。生活中要有一個(gè)積極向上的朋友圈，要有業(yè)余生活和愛(ài)好，比如體育、藝術(shù)、音樂(lè)，即使只是和朋友聊聊天也好。否則生活上有點(diǎn)受挫就以為天塌下來(lái)了，一時(shí)解脫不了，就試圖采取極端行為去解決問(wèn)題。還要適當(dāng)融入本地社會(huì)，了解當(dāng)?shù)匚幕?，快?lè)面對(duì)生活，包括各種挑戰(zhàn)。

數(shù)年的布朗博士經(jīng)歷，卻給我留下極為美好的記憶。那里的教授不僅是世界一流的學(xué)者，也是可親可敬的良師益友。因?yàn)槠蓿揖筒辉诖艘灰幻枋雠c導(dǎo)師們交往的點(diǎn)滴往事了。

留學(xué)生涯，是人生一段珍貴的經(jīng)歷。正在美國(guó)留學(xué)或正在考慮申請(qǐng)的赴美留學(xué)的青年學(xué)子們，要好好把握這段美好的歲月，真正做到學(xué)有所成，學(xué)有所用;要讓自己智商、情商和體商全面發(fā)展，無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于父母，無(wú)愧于人生，無(wú)愧于自己寶貴的青春。