淺談播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本素質(zhì)培養(yǎng)

□楊浩琛

淺談播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本素質(zhì)培養(yǎng)

□楊浩琛

提高播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生的素質(zhì)，關(guān)系到學(xué)生的全面發(fā)展和播音主持行業(yè)的整體水平。本文提出播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本素質(zhì)，包括思想道德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)、文化素質(zhì)等方面，并就素質(zhì)的培養(yǎng)和提高提出了具體措施和建議，以期提供參考和借鑒。

播音主持專(zhuān)業(yè)；素質(zhì)；培養(yǎng)

播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生是廣播電視臺(tái)播音主持工作人員的重要來(lái)源，其素質(zhì)直接決定著未來(lái)播音主持行業(yè)的整體水平。隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn)，對(duì)高素質(zhì)播音主持專(zhuān)業(yè)人才的需求不斷增大。順應(yīng)這一要求，近年來(lái)，播音主持專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生數(shù)量不斷增多。研究分析播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)要求，采取措施努力提高播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生的素質(zhì)，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。

一、培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)

思想道德素質(zhì)是高校人才培養(yǎng)的基本要求。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。播音主持專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，將來(lái)要從事大眾傳播事業(yè)，承擔(dān)重要的社會(huì)責(zé)任，更應(yīng)注重思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)和教育。思想道德素質(zhì)，要求有堅(jiān)定正確的理想信念，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想；要求踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。

提升學(xué)生思想道德素質(zhì)，首先要加強(qiáng)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)教育，特別是重視思想政治理論課的主渠道作用，通過(guò)專(zhuān)題式、啟發(fā)式、研討式等教學(xué)形式，不斷增強(qiáng)教學(xué)的吸引力和說(shuō)服力，不斷堅(jiān)定學(xué)生的理想信念。其次是發(fā)揮課程和教師的作用。所有課程都有育人功能，所有教師都應(yīng)有育人的責(zé)任。要把理想、責(zé)任、道理融入課程教學(xué)之中，形成育人的協(xié)同效應(yīng)；所有教師要堅(jiān)持教書(shū)育人結(jié)合、言傳身教結(jié)合，加強(qiáng)師德建設(shè)，塑造學(xué)生道德素質(zhì)。三是組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，開(kāi)展各類(lèi)主題教育，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生提升自我，引導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。

二、培養(yǎng)良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

專(zhuān)業(yè)素質(zhì)反映著學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力和水平。播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，反映著播音行業(yè)的整體水平。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)主要指：一是播音的基本素質(zhì)，特別是有聲語(yǔ)言表達(dá)素質(zhì)等。播音主持人，只有掌握語(yǔ)言、發(fā)音的技巧等，才能展示魅力，體現(xiàn)風(fēng)格。二是新聞素質(zhì)。主要是對(duì)新聞事件的認(rèn)識(shí)、判斷和應(yīng)變等，包括對(duì)新聞事件的敏感度、對(duì)新聞?wù)鎸?shí)性的把握、對(duì)新聞素材的挖掘、對(duì)新聞的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮等。三是溝通協(xié)調(diào)能力。溝通協(xié)調(diào)能力是人生成功的重要條件，也是確保工作順利開(kāi)展的必要條件。一方面，是指播音主持人與受眾的交流溝通，通過(guò)聲音語(yǔ)言、形體語(yǔ)言等提高表達(dá)效果；另一方面，也是我們特別關(guān)注的，是要注意與團(tuán)隊(duì)內(nèi)外部的溝通，確保整體功能的發(fā)揮。

要大力提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。一是提高語(yǔ)言能力。語(yǔ)言能力的培養(yǎng)、發(fā)音的鍛煉，具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性，包括播音訓(xùn)練、語(yǔ)言技巧、表意臺(tái)風(fēng)等要求。提高語(yǔ)言能力，要加強(qiáng)基本理論課程的學(xué)習(xí)，接受全面的訓(xùn)練，更要注重語(yǔ)言材料的積累，包括日常學(xué)習(xí)生活中的閱讀、朗誦、寫(xiě)作等。關(guān)鍵是要舍得下苦功夫，持之以恒、長(zhǎng)期堅(jiān)持，久久為功。二是提升新聞素養(yǎng)。當(dāng)前播音主持專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了諸多新聞?lì)愓n程，但相對(duì)播音類(lèi)課程而言，存在課時(shí)、條件、實(shí)踐等方面的困難和問(wèn)題。這迫切需要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)，保證教學(xué)資源，改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生提高新聞意識(shí)，提升新聞素養(yǎng)。三是重視協(xié)調(diào)溝通。團(tuán)隊(duì)的作用越來(lái)越重要，播音主持人也需要團(tuán)隊(duì)的支持和幫助。所以，要做好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通交流，保證思路、目標(biāo)、措施一致；還要做好與工作對(duì)象的溝通，確保播音主持工作的順利推進(jìn)。在溝通協(xié)調(diào)中，要注意了解情況、坦誠(chéng)待人、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、換位思考和溝通技巧，這樣才能使溝通達(dá)到理想效果。

三、培養(yǎng)良好的身體和心理素質(zhì)

身體素質(zhì)和心理素質(zhì)是對(duì)大學(xué)生的普遍要求，也是對(duì)播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本要求。一是由于播音主持行業(yè)的性質(zhì)與特點(diǎn)，如新聞事件的隨機(jī)、多發(fā)、突變等，迫切需要該專(zhuān)業(yè)學(xué)生具有良好的身體條件。現(xiàn)在記者是“全記者”，攝、導(dǎo)、語(yǔ)等各方面都要拿得出手，而繁重的任務(wù)需要良好的身體來(lái)做保障。二是新聞工作挑戰(zhàn)性強(qiáng)，對(duì)應(yīng)變能力要求高，更需要良好的心理素質(zhì)，確保播音主持人沉著冷靜、從容應(yīng)對(duì)。

提升學(xué)生身體和心理素質(zhì)，要努力做到：一是加強(qiáng)身體鍛煉，強(qiáng)健體魄，樹(shù)立陽(yáng)光、自信的外部形象。要遵守校紀(jì)校規(guī)，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；要勤學(xué)早起，注意長(zhǎng)期鍛煉；要積極參加各類(lèi)體育活動(dòng)，融入同學(xué)、提高素質(zhì)。二是要在實(shí)踐中培養(yǎng)、積累知識(shí)和能力，不斷克服困難，用內(nèi)心的充實(shí)來(lái)展現(xiàn)自我的飽滿。特別要注重班級(jí)、宿舍人際關(guān)系的處理和協(xié)調(diào)，始終保持積極向上的精神狀態(tài)和融洽的學(xué)習(xí)生活氛圍。三是在具體工作時(shí)，要做細(xì)致的準(zhǔn)備，深思熟慮，提出預(yù)案，確?，F(xiàn)場(chǎng)控制，尤其注意突發(fā)狀態(tài)時(shí)的正確判斷和應(yīng)對(duì)。同時(shí)，要冷靜面對(duì)輿論評(píng)價(jià)，以成熟的心理改正缺點(diǎn)，堅(jiān)持原則，錘煉心性。

四、培養(yǎng)良好的文化素質(zhì)

文化素質(zhì)應(yīng)該是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的一部分。之所以單獨(dú)強(qiáng)調(diào)，是因?yàn)槲幕哂懈匾囊饬x，更因?yàn)槲覀円蟛ヒ糁鞒秩司邆淞己玫奈幕Φ?、藝術(shù)素養(yǎng)、人文情懷。播音主持只有通過(guò)對(duì)自身藝術(shù)文化素質(zhì)的提高，才能體現(xiàn)價(jià)值，增強(qiáng)效果，傳播正能量。所以，加強(qiáng)文化素質(zhì)教育對(duì)于播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生具有特殊重要性。

提升學(xué)生文化素質(zhì)。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)中國(guó)歷史文化、現(xiàn)代文化知識(shí)，廣泛涉獵管理、科技等各方面知識(shí)，學(xué)習(xí)音樂(lè)、藝術(shù)等知識(shí)?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，只有文化素質(zhì)提高，個(gè)人的智慧和修養(yǎng)就會(huì)“水漲船高”，就會(huì)更加努力地做好播音主持工作。二是了解社會(huì)。要通過(guò)實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等形式，了解國(guó)情、社情，了解人民群眾的生活狀態(tài)和所需所盼，更好地傳達(dá)黨和政府的聲音。三是加強(qiáng)實(shí)踐，通過(guò)組織、參與形式多樣的文化活動(dòng)，提升文化素質(zhì)，適應(yīng)專(zhuān)業(yè)需要和個(gè)人發(fā)展需要。

五、結(jié)語(yǔ)

只有具備良好的思想道德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)以及文化素質(zhì)，才能成為一個(gè)合格的播音主持人。在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中，一是要充分理解四方面素質(zhì)的關(guān)系。思想道德素質(zhì)是基礎(chǔ)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是核心，身體和心理素質(zhì)是保障，文化素質(zhì)是支撐，相輔相成，互相支持，缺一不可。因此，播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生，應(yīng)該全面提高自身素質(zhì)，不可偏廢。二是在各方面素質(zhì)的培養(yǎng)中，要注意理論學(xué)習(xí)提高，更要重視實(shí)踐能力提高。播音主持專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。在課堂教學(xué)的同時(shí)，要重視實(shí)踐。一方面，努力把握學(xué)校提供的各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，包括校內(nèi)媒體崗位鍛煉、參加各類(lèi)比賽等，全面成長(zhǎng)；另一方面，到社會(huì)媒體參加實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)際工作來(lái)提高素質(zhì)、提升能力。

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（作者單位：西安工程大學(xué)藝術(shù)工程學(xué)院）