讓法治走進(jìn)生活
——山東聊城兩級(jí)法院開(kāi)展“法治宣傳周”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

通訊員/王希玉

讓法治走進(jìn)生活
——山東聊城兩級(jí)法院開(kāi)展“法治宣傳周”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

通訊員/王希玉

為了深入推進(jìn)法治宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念，2017年6月1日至7日，山東省聊城市中級(jí)人民法院在全市法院集中開(kāi)展“法治宣傳周”活動(dòng)。創(chuàng)新性開(kāi)展了形式多樣的，以群眾需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊密結(jié)合工作實(shí)際和不同層次的受眾特點(diǎn)的法治宣傳活動(dòng)，收到良好效果，取得明顯成效。

幫群眾解答法律問(wèn)題

聊城市全市法院扎實(shí)開(kāi)展各種法律咨詢活動(dòng)，制作法律宣傳資料，組織法官深入基層、走進(jìn)群眾，宣傳法院工作。通過(guò)發(fā)放宣傳資料、展板展示、現(xiàn)場(chǎng)解答問(wèn)題等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式集中開(kāi)展法律咨詢、法治宣傳活動(dòng)，更好地滿足群眾的法治需求。6月3日上午，東阿法院組織立案法官、民商事審判法官到東阿廣場(chǎng)進(jìn)行法律集中宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為群眾解答法律疑問(wèn)，取得了良好的宣傳效果。在上街宣傳中，莘縣法院精心準(zhǔn)備了立案須知、訴狀格式等十幾種宣傳頁(yè)和宣傳冊(cè)，在向廣大群眾發(fā)放的同時(shí)，積極解答群眾的法律問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)中，該院共組織法官進(jìn)校園2次，進(jìn)企業(yè)5次，上街宣傳2次，發(fā)放宣傳頁(yè)、宣傳冊(cè)1000余份，解答群眾咨詢300余人次，

深受群眾歡迎和好評(píng)?；顒?dòng)中，高唐法院魚(yú)丘湖法庭干警通過(guò)發(fā)宣傳資料、解答法律難題等方式，向過(guò)往群眾普及法律知識(shí)、宣傳司法精神和理念。在現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于群眾提出的許多法律救助問(wèn)題及日常生活中遇見(jiàn)的法律困惑，法官們都耐心地解答，并告訴他們遇到法律疑難時(shí)應(yīng)當(dāng)采取的正確方式和途徑。在解答的同時(shí)，法官們依然不忘向人民群眾詳細(xì)講解人民法院關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)司法公開(kāi)、司法為民的一系列制度，希望人民群眾能夠做好監(jiān)督并提出寶貴意見(jiàn)。這次活動(dòng)中，該法庭共設(shè)立法律咨詢宣傳站2處，接受群眾咨詢150余人次，宣傳條幅2條，發(fā)放宣傳材料500余份。

為群眾排除法律障礙

6月6日下午，東阿法院組織3名民商事審判法官到東阿農(nóng)商銀行進(jìn)行法律服務(wù)，針對(duì)審理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，借“法治宣傳周”活動(dòng)之機(jī)，用以案釋法的形式向東阿農(nóng)商銀行相關(guān)工作人員做了法律講解，并回答了他們的相關(guān)問(wèn)題，同時(shí)針對(duì)他們的問(wèn)題從法律角度提出了建議。東阿農(nóng)商銀行工作人員表示，法院的這次“送法”活動(dòng)很及時(shí)、很有效，今后將深入研究相關(guān)法律法規(guī)、司法解釋，認(rèn)真研析相關(guān)案例，從規(guī)范金融借款合同的貸款審批手續(xù)入手，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)金融部門(mén)信貸員的信貸風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)培訓(xùn)，真正做到權(quán)、責(zé)、利相統(tǒng)一，從源頭上降低金融風(fēng)險(xiǎn)?；顒?dòng)中，全市兩級(jí)法院組織法官走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)，根據(jù)不同群眾需求，因地制宜地開(kāi)展法治宣傳，通過(guò)宣講法律知識(shí)、發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展法律咨詢等形式，教育引導(dǎo)公眾提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念。

6月6日，高唐法院黨組成員、副院長(zhǎng)石冬青，立案庭庭長(zhǎng)王連青、研究室主任宋紹忠、副主任萬(wàn)旭平等一行8人到該院結(jié)對(duì)幫扶村琉寺鎮(zhèn)南郭村開(kāi)展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)。在宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，該院設(shè)立了法治宣傳咨詢臺(tái)、法律援助臺(tái)等，向群眾發(fā)放了法律訴訟知識(shí)宣傳資料，宣傳黨的方針政策和法律知識(shí)，并圍繞群眾關(guān)心的土地征用、經(jīng)濟(jì)糾紛、婚姻家庭矛盾、事故處理等敏感問(wèn)題，用通俗易懂的語(yǔ)言耐心細(xì)致地為前來(lái)咨詢法律問(wèn)題的群眾講解法律知識(shí)，引導(dǎo)群眾正確運(yùn)用法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，該院共發(fā)放宣傳頁(yè)120余份，接受群眾咨詢30余人次，受到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。冠縣法院利用宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)大力宣傳相關(guān)法律知識(shí)，4處人民法庭在轄區(qū)設(shè)置宣傳點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料，普及法律知識(shí)，為基層群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律問(wèn)題。全市兩級(jí)法院還積極開(kāi)展“法治宣傳進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，組織優(yōu)秀法官走進(jìn)校園，通過(guò)講授法治教育課、發(fā)放法治宣傳書(shū)籍、播放未成年保護(hù)主題的法治微電影等形式，大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法治、安全教育，提高青少年學(xué)生的法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

6月2日下午，聊城中院開(kāi)展“法治宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)，組織3名法官走進(jìn)市區(qū)光明小學(xué)，為百余名學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制課?；顒?dòng)中，該院法官緊密結(jié)合審判實(shí)踐，為同學(xué)們講解了日常生活和學(xué)習(xí)中常會(huì)遇到的法律問(wèn)題，教育大家要遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)自我控制和自我保護(hù)，切莫觸碰法律底線。通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生們的法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，受到了學(xué)校師生的熱烈歡迎和廣泛好評(píng)。

讓群眾感受法院工作

聊城全市法院還注重開(kāi)展公眾開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)各級(jí)人大代表、政協(xié)委員、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人員、學(xué)生、群眾等公眾代表走進(jìn)法院，通過(guò)參觀審判法庭、院史館、青少年法治教育中心等場(chǎng)所，觀摩旁聽(tīng)庭審，組織召開(kāi)座談會(huì)，觀看法治微電影等形式，讓公眾親身感受法院工作，增進(jìn)對(duì)法院工作的了解。活動(dòng)期間，高唐法院邀請(qǐng)部分人大代表到該院全程旁聽(tīng)一起案件。庭審前，為使人大代表更好地了解案情，積極做出評(píng)議，案件承辦人向人大代表詳細(xì)介紹了案情，請(qǐng)人大代表對(duì)此次庭審做出點(diǎn)評(píng)，對(duì)旁聽(tīng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議。庭審中，在主審法官的主持下，雙方當(dāng)事人圍繞訴爭(zhēng)焦點(diǎn)進(jìn)行了充分舉證、質(zhì)證和激烈的法庭辯論。旁聽(tīng)的人大代表聚精會(huì)神、悉心聆聽(tīng)，仔細(xì)觀察著法官的儀態(tài)儀表、措辭乃至在法庭上的一舉一動(dòng)，不時(shí)做記錄。庭審結(jié)束后，人大代表對(duì)法院的審判程序、審判紀(jì)律、司法禮儀等一一做了點(diǎn)評(píng)，對(duì)庭審法官、書(shū)記員、法警的表現(xiàn)進(jìn)行了打分。同時(shí)，代表們對(duì)該院工作提出了有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議，并希望該院繼續(xù)推進(jìn)司法公開(kāi)，堅(jiān)持司法為民、公正司法。

聊城市中級(jí)人民法院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)黃偉東深有感觸地說(shuō)：“全市法院通過(guò)集中開(kāi)展‘法治宣傳周’活動(dòng)，特別是扎實(shí)有效的法治宣傳教育和法治實(shí)踐，深入宣傳憲法法律，以案說(shuō)法，以案釋法，講好聊城法院故事和法官故事，充分展示了人民法院的良好形象，努力營(yíng)造了全社會(huì)自覺(jué)學(xué)法用法遵法守法的良好氛圍?！?/p>