少先隊活動課程研究

焦娜

【摘 要】引導和促進少年兒童道德養(yǎng)成是我國少先隊組織的歷史使命。少先隊活動以培養(yǎng)少年兒童良好的道德行為習慣為基礎，引導和教育少年兒童從小講禮貌、尊孝道、講信用，塑造少年兒童形成正直善良的好品格，在促進少年兒童養(yǎng)成勤奮學習、謙虛謹慎、孝敬父母、尊敬師長、團結同學的好品質以及高尚的道德情操等道德教育方面具有重要的作用。本文主要探討少先隊活動的課程研究，希望對提升活動品質有一定的幫助。

【關鍵詞】少先隊活動；道德品質；活動內容

少先隊作為我國極具特色的少年兒童群眾組織，其教育作用日益彰顯，少先隊的發(fā)展也逐步受到關注，高校紛紛設立少年兒童組織與思想意識教育學科碩止-點?？梢姡傧汝牻M織及其工作的學科研究、少先隊專職人員人才培養(yǎng)開始占據(jù)越來越重要的位置。因此對兒童道德教育開展全新視角的探索，強化少先隊活動促迸少年兒童道德成長的有效性，有利于少先隊組織承載全面深化教育改革、促進少年兒童綜合素質的歷史重任，為素質教育提供新思路與新方向。

1少先隊活動與兒童成長的關系

少先隊組織教育的重要階段是小學階段，少先隊活動是學校中不可缺少的重耍組成部分。少先隊員是少先隊活動的主體，輔導員在活動中起著組織和指導作用，是少先隊各項活動的組織者、策劃者、引導者和監(jiān)督者。學者們都認同少年兒童思想道德意識應由中國少年先鋒隊來培養(yǎng)。少先隊組織其自身性質決定了其對兒童的成長是極其重要的，尤其是兒童道德成長方面任務，少先隊組織本身即具備了承載通過活動促進兒童道德成長的使命。

2少先隊活動促進兒童道德成長的必要性

少年兒童正值身體和也理發(fā)展的最佳時期，也是思想道德意識發(fā)展的奠基時期，還是道德行為養(yǎng)成的關鍵時期。共青團中央書記處第一書記秦宜智在中國少年先鋒隊第屯次全國代表大會的致詞中指出，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的育人功能，培養(yǎng)少年兒童的良好行為習慣和道德品行。少年兒童組織強調對少年兒童高尚道德和理想人格品質的培養(yǎng)，促進少年兒童健康人格的成長，這也是少年兒童組織的主要目標和特色目標。道德教育是世界各國少年兒童組織普遍的教育內容。

3少先隊活動促進兒童道德成長的可行性

少先隊活動可為少先隊員提供自主選擇的成長空間，隊員們走出課堂參加由少先隊姐織的興趣特長課程，參與各種體驗活動，到更廣闊的舞臺上學習各種知識，展現(xiàn)自己的學習成果。少先隊活動中的維鷹爭章活動以非競爭性的考章方式和獲章標準作為評價和激勵，少先隊員們可以從自己感興趣的一個小項目、一個小目標開始，通過自身的努力得到一枚色彩鮮艷的獎章，體驗每次自我教育成功的喜悅。

4少先隊活動促進兒童道德成長的路徑分析

4.1.創(chuàng)新內容，強化少先隊活動促進兒童道德成長的針對性

創(chuàng)新活動內容，增強活動針對性。開發(fā)特色活動，增強教育效果。深入推廣民族精神代代傳活動，不斷強化活動內涵，不斷改進活動方式，引導廣大少年兒童樹立以改革創(chuàng)新為核也的時代精神和以愛國主義為核也的民族精神。與文化精神聯(lián)系在一起，引領廣大少年兒童學習各族人民在革命戰(zhàn)爭時期形成的井岡山精神、長征精神、以及在社會主義建設中發(fā)揚的雷鋒精神等優(yōu)良傳統(tǒng)，讓少年兒童明白當今幸福生活的來之不易，增強熱愛國家、熱愛黨、為人民服務、為祖國出力的情感。通過好詩誦讀、經典書籍推薦、地域文化探索等活動，了解在中華民族發(fā)展進程里勞動人民顯現(xiàn)出來的勤勞勇敢、愛好和平、團結統(tǒng)一、自強不息的民族精神，進而引導少年兒童繼承中華民族的光榮傳統(tǒng)和傳統(tǒng)美德。

4.2.創(chuàng)沒載體，強化少先隊活動促進兒童道德成長的實效性

創(chuàng)設教育活動主題，強化活動科學性。設計特色活動模式，強化活動吸引力?？萍棘F(xiàn)代化的不斷進步，互聯(lián)網和少先隊活動的聯(lián)系越來越密切。少先隊組織要努力跟緊互聯(lián)網時代的發(fā)展腳步，滿足少年兒童的成長需求?？萍棘F(xiàn)代化的不斷進步，互聯(lián)網和少先隊活動的聯(lián)系越來越密切。少先隊組織要努力跟緊互聯(lián)網時代的發(fā)展腳步，滿足少年兒童的成長需求。

5結束語

少年兒童處在人生觀和價值觀形成的關鍵時期，他們的道德狀況直接影響我國社會主文的發(fā)展，因此少年兒童道德成長的促進就顯得刻不容緩。因此加強少先隊活動的建設，以創(chuàng)新的模式構建合理的少先隊活動模式，從而最終促進少先隊活動，對學生的道德發(fā)展有重要意義。

參考文獻：

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