為什么要有科學(xué)？
——科學(xué)家和我們一起分享他們的故事

方陵生/編譯

為什么要有科學(xué)？
——科學(xué)家和我們一起分享他們的故事

方陵生/編譯

保護(hù)脆弱生態(tài)系統(tǒng)的愿望激發(fā)許多人去追求和捍衛(wèi)科學(xué)

美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)（AAAS）最近推出了一個(gè)新網(wǎng)站 www.forceforscience.org，促進(jìn)科學(xué)宣傳，為科學(xué)家和公眾提供新的科學(xué)事件的新聞、資源和信息。網(wǎng)站介紹中提出了以下幾個(gè)問(wèn)題：為什么科學(xué)對(duì)你很重要？科學(xué)如何影響你的生活、事業(yè)或你所在的社區(qū)？為什么政府持續(xù)投資于科研和支持科學(xué)事業(yè)很重要？你想向科學(xué)政策的決策者說(shuō)些什么？150個(gè)多名科學(xué)的熱情支持者對(duì)此做出了回應(yīng)，捍衛(wèi)科學(xué)在人類健康、地球未來(lái)以及促進(jìn)發(fā)現(xiàn)等方面的地位。我們?cè)谶@些回答中摘錄了一些與大家分享。

可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)

我從事的是環(huán)境保護(hù)工作。生態(tài)系統(tǒng)崩潰將終結(jié)人類文明，就像核戰(zhàn)爭(zhēng)或全球變暖一樣。自然科學(xué)解釋了為什么我們需要保護(hù)生物多樣性，社會(huì)科學(xué)表明，環(huán)境保護(hù)需要有經(jīng)濟(jì)和政治上的支持。為嘗試解決這些復(fù)雜的問(wèn)題，我涉獵了多個(gè)領(lǐng)域，包括：生態(tài)環(huán)境、工業(yè)、法律、貿(mào)易糾紛、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)市場(chǎng)和生態(tài)旅游，目前從事心理學(xué)方面的研究。例如，我們?nèi)绾卫萌祟惖挠?，?chuàng)造社會(huì)組織和政治機(jī)構(gòu)來(lái)保護(hù)地球的生態(tài)系統(tǒng)？科學(xué)將引導(dǎo)我們尋找新的思路和新的理解。

——澳大利亞格里菲斯大學(xué)環(huán)境學(xué)院拉爾夫·巴克利（Ralf.Buckley）

作為一名海洋科學(xué)家，我對(duì)生活在加拉帕戈斯群島紅樹林棲息地的魚類群落進(jìn)行了研究。我們希望加拉帕戈斯國(guó)家公園能利用我們的研究來(lái)設(shè)計(jì)海洋保護(hù)區(qū)的分區(qū)規(guī)劃，不僅可以保護(hù)海洋生物的多樣性，而且還能夠支持當(dāng)?shù)貪O業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。重要的是各國(guó)政府對(duì)科學(xué)研究的支持，政府的支持可確保資源的長(zhǎng)期可持續(xù)利用，改善其公民福祉。

——厄瓜多爾加拉帕戈斯群島查爾斯達(dá)爾文研究站海洋科學(xué)部丹尼斯·菲耶羅·阿克斯（DenisseFierroArcos）

人類健康

從青春期開始，我就飽受焦慮和抑郁的折磨。我關(guān)于在青少年中培養(yǎng)適應(yīng)能力的研究為改善我自己和他人的生活提供了藍(lán)圖。關(guān)鍵的是，這一藍(lán)圖是建立科學(xué)基礎(chǔ)上，建立在證據(jù)基礎(chǔ)上，有很強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)。這使我可以對(duì)社區(qū)的青少年心理健康工作提出具體建議。沒(méi)有政府的投入，就不可能開展這些研究。

——新西蘭奧塔哥大學(xué)心理學(xué)系達(dá)米安·斯卡夫（DamianScarf）

作為一名醫(yī)學(xué)博士生，我有幸觀察到科學(xué)對(duì)病人生命的直接影響。我更清楚地知道，科學(xué)工作可以避免讓醫(yī)生告訴病人說(shuō)，我們“什么都做不了”。我想讓決策者們認(rèn)識(shí)到：通過(guò)遺傳學(xué)、干細(xì)胞、醫(yī)學(xué)成像、微生物群等的研究，科學(xué)在促進(jìn)人類健康方面取得了令人難以置信的進(jìn)步。同時(shí)科學(xué)還在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和人類進(jìn)步中產(chǎn)生了效益，創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)。讓我們一起來(lái)為科學(xué)而投資。

——加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)心肺創(chuàng)新中心馬克·特林德（MarkTrinder）

作為一名博士生和博士后，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)研究文獻(xiàn)進(jìn)行篩選，以了解醫(yī)學(xué)研究的最新進(jìn)展。在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的這10年里，我利用這些資源集中精力于兒科醫(yī)學(xué)的研究。我發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)代醫(yī)學(xué)沒(méi)能給出所有問(wèn)題的答案，但也提出了許多解決方案，而且正在積極尋求更多的解決方案。懷著希望和信心，我和丈夫收養(yǎng)了一個(gè)因醫(yī)學(xué)上的挑戰(zhàn)被認(rèn)為“不適合收養(yǎng)”的孩子?；叵?年前，我們很難想象我們會(huì)擁有如此健康快樂(lè)的一個(gè)兒子，他熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，他用他對(duì)生活的熱情讓我們整個(gè)家充滿了光明。在他的學(xué)校里，每個(gè)教室都貼著醒目的“YET”（意思是“我暫時(shí)還不知道答案”），在我看來(lái)，這就是科學(xué)的力量。

——澳大利亞昆士蘭醫(yī)學(xué)研究院凱瑟琳·柯克（KatherineKirk）

事情不應(yīng)該是這樣的，這些機(jī)器、電極、靜脈點(diǎn)滴（IV）是對(duì)自然分娩的一種冒犯。但是，事情是復(fù)雜的，當(dāng)我的妻子為分娩而痛苦掙扎時(shí)，電纜將數(shù)據(jù)從嬰兒傳輸?shù)綑C(jī)器，IV刺激子宮收縮。當(dāng)有并發(fā)癥發(fā)生時(shí)，當(dāng)嬰兒的心率下降時(shí)，剖腹產(chǎn)是不可避免的?！盀榱吮窘苊?，我們必須這么做。”手術(shù)醫(yī)生看著我妻子的眼睛，急切地說(shuō)道。30分鐘后，我抱著他，潮濕而溫暖，阻擋著他的皮膚和我的嘴唇親密接觸的只有一層薄薄的手術(shù)口罩的薄布。如今18年過(guò)去了，本杰明的機(jī)器人團(tuán)隊(duì)在比賽中奪冠，他正在考慮哪所工程學(xué)院將成為他的新家。他對(duì)研究機(jī)器、數(shù)據(jù)、方程式以及如何解決人類面對(duì)的一些問(wèn)題有著深深的熱愛(ài)?？茖W(xué)的重要性在于，讓我們共享美好生活成為可能。

——美國(guó)華盛頓國(guó)家公園管理局蒂姆·沃特金斯（TimWatkins）

我的父親是一位微生物學(xué)家，20世紀(jì)90年代早期，他發(fā)明了一種可以防止艾滋病病毒從母親傳染給孩子的藥物。現(xiàn)在，我的父親得了帕金森癥，如果我們不能資助科學(xué)研究，那么，有一天可能會(huì)導(dǎo)致治療帕金森癥的實(shí)驗(yàn)被扼殺，這就是為什么不資助生物醫(yī)學(xué)科學(xué)研究屬目光短淺。研究資助是一種投資，但這種投資不會(huì)在下周就獲得回報(bào)，民意的支持率也不會(huì)猛然飆升。但是，這些投入最終會(huì)拯救人類、免于苦難，如果政府的錢不值得用來(lái)做這些事情，那什么事情才是值得的呢？

——美國(guó)威斯康星大學(xué)麥迪遜分校神經(jīng)科學(xué)與公共政策項(xiàng)目安德魯·梅魯茲（AndrewMerluzzi）

真相

科學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，因?yàn)樗梢詼?zhǔn)確證明、顯示和復(fù)制。這不是一種本能感覺(jué)，也不是觀點(diǎn)的異同。在科學(xué)的幫助下，我所在的巴基斯坦正在迅速趕超世界。

——巴基斯坦旁遮普游戲?qū)W院網(wǎng)絡(luò)杰克工作室海德爾·阿里·希馬哈勒（HaiderAliShishmahal）

科學(xué)家不明白，為什么有些人在壓倒性數(shù)據(jù)（通過(guò)艱苦、緩慢、費(fèi)力的編輯、檢查、核對(duì)和辯論得出的數(shù)據(jù)）面前還是會(huì)說(shuō)，“這是不可能的。”政策制定者必須明白，科學(xué)是照亮世界的重要方式。如果我們不喜歡我們所看到的，那么我們就需要做出改變來(lái)改善現(xiàn)狀，而不是試圖關(guān)閉科學(xué)之光。

——美國(guó)阿拉巴馬骨科醫(yī)學(xué)院麗貝卡·莫羅（RebekahMorrow）

共同的歷史

科學(xué)的歷史是我們的遺產(chǎn)，是我們民族、文化和社會(huì)的共同認(rèn)同，是團(tuán)結(jié)在自然主義和經(jīng)驗(yàn)主義的信仰。過(guò)去科學(xué)帶給我們驕傲，未來(lái)科學(xué)為人們帶來(lái)希望。反對(duì)科學(xué)的人試圖破壞科學(xué)對(duì)政治和社會(huì)政策的影響，這注定是徒勞的。科學(xué)不能為我們做決定，只有我們能做決定。為此，我們必須資助科學(xué)，我們必須不斷充實(shí)科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)，從這個(gè)知識(shí)寶庫(kù)中我們可以選擇我們想要的東西，尋找達(dá)到我們想要的目標(biāo)。這就是科學(xué)，科學(xué)是無(wú)黨派的。

——美國(guó)布朗大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)系埃姆·達(dá)扎理·麥爾（EmDzhaliMaier）

“如果你不了解自己的歷史，那么你就是完全的無(wú)知，你就像一片樹葉，不知道它是樹的一部分?！睂?duì)于太平洋島民來(lái)說(shuō)，過(guò)去是一種資源，是你的一部分。作為一名在太平洋工作的考古學(xué)家，這意味著從祖先的遺跡中抽出活生生的歷史，遺跡中的每一件文物都構(gòu)成了人類故事的一部分。通過(guò)科學(xué)，我們對(duì)這些故事進(jìn)行梳理，并與石碑記錄、滄海桑田之變遷以及人類活動(dòng)留下的蛛絲馬跡中提取出來(lái)的事實(shí)結(jié)合起來(lái)，從時(shí)間和空間的角度來(lái)理解某個(gè)地區(qū)的起源和歷史，包括它的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治和技術(shù)的組織結(jié)構(gòu)，這是一份為未來(lái)指明方向的遺產(chǎn)，有助于解決生命起源、持久發(fā)展和適應(yīng)環(huán)境等一些令人困惑的問(wèn)題。

——美國(guó)拉文大學(xué)社會(huì)學(xué)和人類學(xué)系費(fèi)利西亞·R·比爾茲利（FeliciaR.Beardsley）

共享的未來(lái)

如果沒(méi)有我的同事，就沒(méi)有我的今天。我所在研究所的一些研究人員來(lái)自不同的國(guó)家。盡管在文化上存在差異，但我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是讓世界變得更美好。各國(guó)政府應(yīng)該以同樣的方式進(jìn)行合作，不管怎樣，我們分享同一顆星球，就要為它承擔(dān)起我們的責(zé)任。

——巴西淡水河谷科技學(xué)院可持續(xù)發(fā)展系凱倫·達(dá)席爾瓦-洛佩斯（KarendaSilvaLopes）

在印第安納州南部的公立高中時(shí)，我對(duì)科學(xué)的作用就開始有了一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)，但當(dāng)時(shí)并不知道該如何去做。對(duì)我來(lái)說(shuō)，科學(xué)是很神奇的過(guò)程，一些隱藏的天才提出一些偉大的想法。后來(lái)我認(rèn)識(shí)到：警方調(diào)查人員通常使用類似科學(xué)方法的調(diào)查方法。大多數(shù)警察不循常規(guī)，也不認(rèn)為自己是科學(xué)家，但他們也是在尋找真相。我意識(shí)到：科學(xué)和科學(xué)思考對(duì)每個(gè)人都有所幫助，科學(xué)不僅只屬于象牙塔中的天才?？茖W(xué)是每一個(gè)人都可以去做的事，科學(xué)賦予我們強(qiáng)烈的使命感，而我也對(duì)于科學(xué)有了更多的好奇心。我們應(yīng)該投資于科學(xué)，不僅是為了創(chuàng)新，也是為了改善人們的生活，提升每個(gè)人的好奇心和思考?？茖W(xué)屬于我們每一個(gè)人。

——韓國(guó)翰林大學(xué)法律信息學(xué)與法醫(yī)學(xué)研究所約書亞·I·詹姆斯（JoshuaI.James）

發(fā)現(xiàn)和驚奇

科學(xué)讓自然界的平凡有深?yuàn)W的內(nèi)涵。我來(lái)自一個(gè)有著神秘治療方法的地方，科學(xué)讓我擺脫了無(wú)知，通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐來(lái)鑒別問(wèn)題并找到可能的解決方案。

幾個(gè)月前，我在貧民窟里為孩子們上課時(shí)注意到，當(dāng)我告訴他們：我們呼吸的空氣是如何像一個(gè)運(yùn)送系統(tǒng)一樣隨著血液在全身流動(dòng)時(shí)，孩子們是多么的驚訝和興奮。政府應(yīng)該將科學(xué)知識(shí)傳授給這些孩子，否則他們就會(huì)在不同的年齡段被社會(huì)淘汰和遺棄。

——巴基斯坦國(guó)家科技大學(xué)應(yīng)用生物科學(xué)院哈比奈恩·卡西姆（HassnainQasim）

我是一名天文學(xué)家。我們可以仰望天空，對(duì)它的美麗感到驚奇，然后我們就可以研究我們發(fā)現(xiàn)的星星和星系，我喜歡這種感覺(jué)。天文學(xué)可以作為學(xué)生步入科學(xué)殿堂的大門，因?yàn)樗屑ぐl(fā)驚奇感的能力，這也是我所喜歡的。雖然通過(guò)天文學(xué)研究可以獲得重要的經(jīng)濟(jì)利益，包括從全球定位系統(tǒng)（GPS）到激光手術(shù)等實(shí)際應(yīng)用，但同時(shí)我們亦不能忽視科學(xué)研究給人類帶來(lái)驚奇和靈感的重要性。

——美國(guó)喬治梅森大學(xué)物理與天文系杰西卡·羅森博格（JessicaRosenberg）

通過(guò)天文觀測(cè)，形成了描述物體引力的重要理論。幾個(gè)世紀(jì)后，我們有了相對(duì)論。人類社會(huì)建立在這些知識(shí)的基礎(chǔ)上，幾十年之后，我們發(fā)展了如下的技術(shù)：衛(wèi)星、GPS、向其他行星發(fā)射科學(xué)儀器等。我們通過(guò)對(duì)原子特性的觀察，誕生了量子理論，再后幾十年，我們又有了激光技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)?？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)的重要性并不一定在于獲得立竿見(jiàn)影的應(yīng)用成果，任何揭示世界如何運(yùn)作的發(fā)現(xiàn)在哲學(xué)和技術(shù)層面都是很重要的。但是歷史告訴我們，即使是基礎(chǔ)的研究都會(huì)或遲或早給我們帶來(lái)改善我們生活的實(shí)用性成果。

——希臘雅典夜晚實(shí)驗(yàn)室出版社斯皮羅·基西奈利斯（SpirosKitsinelis）

多虧有了公共教育和電視，我在很小的時(shí)候就愛(ài)上了科學(xué)和研究。我曾研究過(guò)為什么面包會(huì)蓬松，為什么罐裝豌豆會(huì)變軟，還有飛機(jī)上的食物為什么會(huì)那么難吃。我們習(xí)慣于把科學(xué)看成事實(shí)和邏輯，但真正的科學(xué)是發(fā)現(xiàn)我們不知道的東西。我們必須繼續(xù)投資于科學(xué)，讓孩子們知道提出“為什么”的重要性。科學(xué)與奇跡一直都在我們身邊，只要你用心去尋找它。

——美國(guó)威斯康星大學(xué)麥迪遜分校食品科學(xué)系薩曼莎·萬(wàn)維斯（SamanthaVanWees）

[資料來(lái)源：Science][責(zé)任編輯：岳 峰]