淺析思想政治教育的創(chuàng)新之路

邵謙

【摘 要】思想政治教育是中國共產(chǎn)黨進行領(lǐng)導(dǎo)的主要途徑和前提，隨著科學(xué)技術(shù)以及市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的思想觀念也在隨著不斷的變化，所以要求思想政治教育也應(yīng)該不斷地創(chuàng)新才能跟上時代的步伐，思想政治教育不但要改變傳統(tǒng)的舊觀念，還需要進一步完善教育內(nèi)容以及方法，不斷優(yōu)化教育體制，使其具有更強的現(xiàn)實性和時效性。

【關(guān)鍵詞】思想政治教育；三個代表；創(chuàng)新

思想政治教育是我國當代教育體制中的一個非常重要的部分，在我國的社會發(fā)展過程中具有重要的作用和意義，隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的快速進步以及改革開放的進一步實施，不僅給思想政治教育的發(fā)展帶來了更大的空間，但同時面臨著新的挑戰(zhàn)，所以，思想政治教育要起到它應(yīng)有的作用，需要結(jié)合新的時代發(fā)展要求，不斷創(chuàng)新，追求符合時代進步的發(fā)展思路。

一、思想政治教育觀念的創(chuàng)新

在新的社會發(fā)展時代，思想政治教育只有不斷擺脫傳統(tǒng)的舊觀念，不斷創(chuàng)新思想，才能更好地促進社會發(fā)展和我國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。

（一）建設(shè)社會主義核心價值體系，進行思想政治教育價值觀的創(chuàng)新

由于受到傳統(tǒng)思想以及社會主義市場經(jīng)濟中存在的盲目性以及滯后性的影響，思想政治教育存在著唯社會價值觀和唯個人價值觀的思想，這兩種思想都存在著很強的片面性，不符合辯證思想理論，應(yīng)該將社會和個人結(jié)合在一起，用一種辯證的思想去認識它們的關(guān)系，二者是統(tǒng)一的，所以在思想政治教育中，我們一定要擯棄這兩種片面的價值觀，堅持社會主義核心價值觀，在堅持馬克思主義和毛澤東思想的正確思想領(lǐng)導(dǎo)下，充分認識并運用社會主義榮辱觀，為全國人民打下堅實的思想基礎(chǔ)。

（二）深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進行思想政治教育發(fā)展觀的創(chuàng)新

發(fā)展觀是針對發(fā)展在本質(zhì)、概念以及要求方面的整體觀點，思想政治教育應(yīng)該建立起不斷創(chuàng)新的科學(xué)發(fā)展觀，努力改變那些不科學(xué)發(fā)展觀的傳統(tǒng)思想，充分克服限制科學(xué)發(fā)展的嚴重影響因素，在思想政治教育過程中，堅持以人為本，科學(xué)發(fā)展的教育觀念，因材施教地進行發(fā)展創(chuàng)新。

（三）進行思想政治教育主體觀的創(chuàng)新

在思想政治教育中，存在著嚴重的唯教育者主體觀的思想，在這種觀點的作用下，人們只是單純地認為教育者在思想政治教育過程中的重要性，認為教育者是其唯一的主體，而忽視了被教育者的重要性，事實上，教育者和受教育者在思想政治教育中同等重要，都起著主體的作用，所以一定要對傳統(tǒng)片面的思想進行創(chuàng)新，辯證地認清這一問題，在重視教育者的主體作用的基礎(chǔ)上，不斷激發(fā)受教育者的主體性，使其充分發(fā)揮其主動生和積極性。

二、思想政治教育內(nèi)容的創(chuàng)新

（一）加強理想信念的教育

理想信念教育是我黨在進行黨員和廣大人民群眾思想政治教育的主要內(nèi)容，理想信念指的是人們對于將來生活以及工作方面建立起來的堅持科學(xué)原則的一種追求，并進行努力奮斗使之實現(xiàn)的目標，理想信念是人們?yōu)橹Φ木窳α浚梢允谷藗冊诿鎸щy時勇敢地前進，所以我國的思想政治教育一定要不斷加強理想信念教育，使人們在堅持科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上鑒定社會主義理想信念。

（二）深入進行愛國主義教育

愛國主義是長期生活在一個國家的人民在充分認識并理解祖國所代表的各種價值對于人類進步所體現(xiàn)出來的重要作用的前提下，從而形成的強烈而執(zhí)著的愛國之情和神圣信念，強烈的愛國主義可以使人們形成較強的民族凝聚力，對于我國加強社會主義建設(shè)事業(yè)具有偉大的精神推動作用，也是我黨進行思想政治教育的一個重要內(nèi)容，所以，一定要加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，不斷引導(dǎo)人民群眾樹立民族自尊心、自信心，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標而努力奮斗。

（三）進一步加強道德教育

在思想政治教育過程中，加強道德教育具有重要的作用，只有不斷加強對廣大人民群眾的道德教育，才能使人們的精神境界不斷地得到發(fā)展和提高，充分發(fā)揮其為社會做貢獻的積極性和主動性以及能動性，使人們的綜合素質(zhì)不斷地提高，有利于我國建設(shè)事業(yè)的實現(xiàn)，所以，思想政治教育必須根據(jù)當前不斷變化的形勢進一步加強道德教育，不斷加強“三德”教育，引導(dǎo)人們在遵守基本行為準則的前提下，不斷追求并實現(xiàn)更高的思想道德目標。

（四）法制觀教育增強法治觀念

法制觀是廣大人民群眾對自身所處社會的相關(guān)法律的最基本認識和看法，在當今社會，社會主義法制觀教育的主要內(nèi)容是對人們進行的關(guān)于民主、法制以及應(yīng)該遵守的紀律方面的教育，從而使人們在社會生活中可以較好地了解和處理民主和法制之間的關(guān)系，做到依法行使民主主權(quán)，自覺地遵守國家的相關(guān)法律和社會紀律，在此基礎(chǔ)上為社會主義建設(shè)事業(yè)貢獻自已最大的一份力量，所以思想政治教育一定要重視對廣大人民群眾的法制觀教育，通過教育不斷加強人民的法治觀念，真正樹立起社會主義民主法制、自由平等、公平正義的法制觀理念，進一步完善民主制度，通過多形式、多渠道的不斷加快建設(shè)社會主義法治國家。

三、思想政治教育方法的創(chuàng)新

（一）采用人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的方法

要使思想政治工作發(fā)揮其最大的作用，應(yīng)該將理論知識工作和心理感化等方法結(jié)合起來，如采取人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的方法，人文關(guān)懷在思想政治教育過程中起著重要的作用，它有利于受教育者和教育者之間建立一種深厚的感情，使受教育者感覺到被關(guān)懷的溫暖，在很大程度上提高了受教育者接受教育的質(zhì)量。

（二）創(chuàng)造和諧環(huán)境熏陶感染的方法

和諧的社會秩序、高尚的道德情操，不僅是思想政治教育努力實現(xiàn)的目標，同時也是進行思想政治教育工作的有效方法，所以思想政治教育應(yīng)該通過對人們進行多方面的、潛移默化的思想熏陶，使他們通過感染的力量和氛圍更快更好地接受教育。

（三）更新傳統(tǒng)灌輸?shù)姆椒?/p>

在傳統(tǒng)的思想政治教育過程中，更多地采用灌輸法對受教育者進行教育，這種教育方法只是單純地重視教育者的努力，而沒有充分考慮到受教育者的接受能力，所以在新的時代應(yīng)該對這種灌輸法進行更新，將其內(nèi)容更具時代特色和現(xiàn)實感召力，同時改為傳統(tǒng)的灌輸方法和手段，通過利用現(xiàn)代的高科技手段以及信息化程度。

三、總結(jié)

總而言之，思想政治教育的創(chuàng)新是時代發(fā)展對其提出的要求，同時也是思想政治教育本身不斷發(fā)展和進步的需求，所以思想政治教育應(yīng)該不斷地在觀念、內(nèi)容、方法以及機制等方面進行創(chuàng)新，使思想政治教育的發(fā)展再上一個新的臺階，開創(chuàng)思想政治教育新局面。

參考文獻：

[1]陳秉公.思想政治教育學(xué)原理[M].北京：高等教育出版社，2012：3.