在小學(xué)生的世界里，“王者榮耀”不僅僅是一款游戲的名字

記者手記

關(guān)于手游《王者榮耀》，我們關(guān)注的是小學(xué)生玩家這個群體。雖然我們無法拿到這個群體的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，但正是這個特殊群體的參與讓這款游戲引發(fā)了全社會的關(guān)注。

采訪中我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家長對孩子玩游戲持有本能的擔(dān)憂。當(dāng)然也有少數(shù)不同觀點。王先生的孩子放學(xué)后和同小區(qū)的十幾個小孩聚在一起玩《王者榮耀》，他覺得孩子在緊張的學(xué)習(xí)之余得以放松，還擴(kuò)大了社交圈，這沒什么問題?！澳阏f我支持會不會被罵？”采訪時王先生問我。他的朋友，同為家長的江女士就用了“我也是無語了”來形容她對此的看法。

社科院青少年問題研究所的研究員田豐對游戲的態(tài)度更為包容。他看到10歲的女兒玩手機(jī)游戲，會主動傳授技巧給女兒。他說這是孩子必要的童年經(jīng)歷，生活在這個時代的孩子，如果18歲之前沒玩過手游，在他看來，這是很嚴(yán)重的經(jīng)歷缺失。

采訪中我發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)生當(dāng)中，有些人是真的喜歡玩《王者榮耀》；有些人在同學(xué)的強(qiáng)烈推薦下，安裝了這款游戲，之后也就隨便玩玩；也有人并沒有安裝這款游戲，他們對這款游戲的了解全部來源于課間同學(xué)們的聊天以及同學(xué)們的QQ空間和微信朋友圈。

“王者榮耀”這四個字，在小學(xué)生當(dāng)中，已經(jīng)不再只是一款游戲的名字了，它成了一個新的社交符號，新的談資。

前面提到的江女士，她的女兒在河南省重點小學(xué)，擔(dān)任班長，從不玩游戲，典型的老師和家長眼中的好孩子?？僧?dāng)她發(fā)現(xiàn)全班70%的同學(xué)都玩《王者榮耀》時，她覺得自己沒玩過，看起來傻乎乎的。她想玩，媽媽不支持，可她還是安裝了這款游戲，后來是自己覺得沒什么意思就離開了。

鼓勵女兒玩手機(jī)游戲的70后父親田豐告訴我，喜歡看金庸小說的他當(dāng)年也是父母眼中的問題少年，到了智能手機(jī)時代，打手游的00后又成了父母眼中的網(wǎng)癮少年。80后的我想起了自己在童年時代因為要看《還珠格格》還和外公搶電視。

如今，我們已經(jīng)來到了眼花繚亂的智能時代，在這里童年有了更多選擇，但也對家長提出了更高的要求。

封面反饋

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