書香伴你行

時光過得飛快，六月的日子正在倒數(shù)，暑假近在咫尺。漫長的假期怎能沒有書香相伴。由廣東省教育廳主辦，廣東教育雜志社承辦的廣東省中小學(xué)“暑假讀一本好書”活動如約而至。轉(zhuǎn)眼間，這個快樂而有意義的活動已經(jīng)舉辦到第十屆了。十年的陪伴，十年的專注，第十屆廣東省中小學(xué)“暑假讀一本好書”活動，期待你的參與，等待你的足跡。

一、活動內(nèi)容

各地級以上市、縣（市、區(qū)）教育局和中小學(xué)根據(jù)活動組委會指定的閱讀方向，組織廣大中小學(xué)生利用暑假時間認真閱讀一本好書刊，撰寫一篇讀后感。

二、活動時間

（一）2017年7月1日—8月31日，組織中小學(xué)生閱讀好書刊、撰寫讀后感。

（二）2017年9月18日前，各地以學(xué)校為單位擇優(yōu)推薦讀后感參加省的征文評選。

（三）2017年9月—10月，活動組委會組織專家評選優(yōu)秀征文。

（四）2017年12月，在廣東教育雜志社主辦的《廣東第二課堂》上公布優(yōu)秀征文評選結(jié)果。

三、獎項設(shè)置

本次活動征文分別設(shè)小學(xué)組、初中組一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎，同時根據(jù)學(xué)校推薦征文的數(shù)量及質(zhì)量情況，評選并頒發(fā)活動優(yōu)秀組織獎。

一等獎150篇（小學(xué)組100篇、初中組50篇）；

二等獎300篇（小學(xué)組200篇、初中組100篇）；

三等獎600篇（小學(xué)組400篇、初中組200篇）；

優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎若干名；

書香校長若干名；

活動優(yōu)秀組織獎若干名。

優(yōu)秀習(xí)作將在《廣東第二課堂》上選登。

四、征文要求

（一）征文主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容真實，感情真摯，結(jié)構(gòu)合理，字數(shù)不限。

（二）征文必須是學(xué)生本人的真實作品，凡在報刊上公開發(fā)表過的作品不再參評。

（三）征文以學(xué)校為單位收集，經(jīng)過語文老師初評，擇優(yōu)推薦參加省的征文評選，數(shù)量不限。

（四）征文用A4紙打印或稿紙謄寫，并請在稿件末尾注明作者姓名、學(xué)校、年級、通訊地址、郵政編碼。如有指導(dǎo)老師，請注明指導(dǎo)老師的姓名、聯(lián)系方式。征文寄送地址：廣州市小北路155號廣東教育雜志社《廣東第二課堂》編輯部（郵編：510045，聯(lián)系電話：020-83563007或83566013）。歡迎使用南方教育網(wǎng)（www.gdjy.cn）活動專欄進行投稿。

五、閱讀方向

建議廣大學(xué)生在學(xué)校和家長的指導(dǎo)下閱讀思想健康、導(dǎo)向正確、文質(zhì)兼美的正規(guī)出版的優(yōu)秀書刊。在書刊類別的選擇上，可以廣泛選擇符合社會主義核心價值觀，有益于青少年健康成長的童話、寓言、故事、詩歌、散文、長篇文學(xué)名著、傳統(tǒng)文化經(jīng)典、科普科幻作品、思想政治教育讀本、優(yōu)秀少兒報刊等。

六、推薦書刊

（一）《廣東第二課堂》（廣東教育雜志社）

（二）《可樂女生四人組》（廣東教育雜志社）

（三）《紅戲》（張品成）

（四）《永遠追隨》（柳建偉）

（五）《櫻花巷的秘密》（楊紅櫻）

（六）《反校園欺凌手冊·學(xué)生讀本》（佟麗華）

（七）《天鵝牧場》（格日勒其木格·黑鶴）

（八）《小屁孩日記·夢想真人秀》（美國 杰夫·金尼）

（九）《殺人疾病全記錄》（英國 尼克·阿諾德）

（十）《5月35日》（德國 埃里?！P斯特納）

（十一）《憤怒的象群》（沈石溪）

（十二）《啄木鳥叫三聲》（程瑋）

（十三）《未來時光機》（林哲璋）

（十四）《三色堇一直在思念》（伍美珍）

（十五）《蘿拉來了》（德國 伊莎貝爾·阿貝迪）

（十六）《我有驚喜送給你》（龐婕蕾）

（十七）《蝴蝶故事》（陳錫昌 等）

（十八）《瑪?shù)贍栠_》（英國 羅爾德·達爾）

（十九）《親愛的陌生人》（商曉娜）

（二十）《悶蛋小鎮(zhèn)》（張友漁）

（二十一）《千奇百怪的生命》（于秉正）

（二十二）《你有史上最好的對手》（常新港）

（二十三）《小紅豆與友誼危機》（梅思繁）

（二十四）《萬物啟蒙·茶》（錢鋒）

（二十五）《勇氣訓(xùn)練班》（管家琪）

（二十六）《小號天鵝》（曹文軒）

（二十七）《我的讀書筆記》（肖復(fù)興）

（二十八）《中華二十四節(jié)氣兒童詩》（宋曉杰）

（二十九）《馬米奇遇記》（樸琳琳）

（三十）《生命的詩情》（方衛(wèi)平）

責(zé)任編輯 張家瑜