校服界，風(fēng)云幾何？

校服界，風(fēng)云幾何？

正值畢業(yè)季，還記得那年你穿過的校服么？中國校服歷來被冠以“肥大、土氣、單調(diào)”等貶義評價(jià)詞，這樣的差評長期存在，而校服升級更是民心所向。

中國服裝行業(yè)面臨中國1500億的校服市場藍(lán)海，中國校服市場這片戰(zhàn)場未來幾年必定是群雄割據(jù)，弱肉強(qiáng)食。

巴拉巴拉校服定制果然不同凡響

校服，是成長教育的重要元素，是學(xué)生時(shí)代的美好記憶，更是校園文化的個(gè)性表達(dá)。巴拉巴拉校服&定制，以保障學(xué)生穿著健康與行動(dòng)安全為先導(dǎo)，以傳承、豐富校園文化為目標(biāo)，秉持工匠精神，通過專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，提供深度定制服務(wù)，是學(xué)生快樂成長的好伙伴，校服全品類定制領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)服務(wù)提供商。

巴拉巴拉校服&定制業(yè)務(wù)，專注校服定制的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)，滿足幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)等校園群體的全年齡段、全品類的校服定制需求，以及各企事業(yè)單位定制和團(tuán)購的特定需求。

巴拉巴拉要做的不僅是提供全品類的校服服飾產(chǎn)品，還為學(xué)校提供個(gè)性化和綜合性的文化教育服務(wù)。通過整合森馬投資、布局的兒童關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)資源 ，巴拉巴拉致力于探尋、傳承優(yōu)秀的校園文化基因，幫助學(xué)生健康快樂的成長。

巴拉巴拉校服定制產(chǎn)品，涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)全年齡段、全品類的服飾需求，以及個(gè)性班服團(tuán)購定制等服務(wù)。完善的校服定制服務(wù)，不僅適應(yīng)校方的需求，更提供文化調(diào)研、LOGO設(shè)計(jì)、款式選擇、專屬設(shè)計(jì)、免費(fèi)打樣、上門量體、送貨上門等服務(wù)。保證全方位綜合考量校服的美觀度、舒適度、性價(jià)比，善于創(chuàng)新突破，讓校服獨(dú)具設(shè)計(jì)感和完美體驗(yàn)。

巴拉巴拉校服扮演了四大角色—護(hù)花使者、以衣載道者、文化傳承者、成長好伙伴，來為中國的下一代提供安全、舒適、個(gè)性、高性價(jià)比的校服產(chǎn)品，培育學(xué)生的集體意識(shí)、平等觀念，傳承并豐富校園文化，幫助學(xué)生形成正確的禮儀觀、審美觀，自信快樂地成長。

多年來，巴拉巴拉對于產(chǎn)品質(zhì)量的把握始終非常如一。為了更好地把控，企業(yè)邀請國家認(rèn)可的第三方質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)，不斷加強(qiáng)產(chǎn)品的QA、QC檢測，嚴(yán)格執(zhí)行GB/ T31888-2015《中小學(xué)生校服》國家標(biāo)準(zhǔn)、ISO9001質(zhì)量體系及ISO14001環(huán)境管理體系、OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系。生產(chǎn)產(chǎn)品綠色、環(huán)保、無污染，100%符合國家紡織基本安全技術(shù)規(guī)范要求。

此外，巴拉巴拉嚴(yán)格篩選優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商，通過與跨國公司、專業(yè)品類制造企業(yè)合作，全面提升研發(fā)設(shè)計(jì)能力、優(yōu)化生產(chǎn)供應(yīng)體系，保證產(chǎn)品優(yōu)秀品質(zhì)。

在此過程中，巴拉巴拉還積極參與國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，先后主持了針織、牛仔、羽絨等兒童服裝行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定和修訂工作，成為行業(yè)規(guī)范競爭、健康發(fā)展的維護(hù)者。大量的消費(fèi)者體型特點(diǎn)、穿著習(xí)慣、生活場景需求的大數(shù)據(jù)的積累，為其精準(zhǔn)細(xì)分版型奠定了深厚基礎(chǔ)。

森馬歷經(jīng)20年的發(fā)展，在成功運(yùn)營森馬和巴拉巴拉兩個(gè)品牌的基礎(chǔ)上，積極實(shí)施多品牌戰(zhàn)略，巴拉巴拉校服&定制，依托森馬服飾優(yōu)質(zhì)資源，具備領(lǐng)先行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品品質(zhì)、專業(yè)定制的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、豐富校園文化的一站式平臺(tái)三大優(yōu)勢，并已在專屬定制領(lǐng)域獲得好評。