廣東金融學(xué)院2017屆學(xué)生就業(yè)問題的分析與對策

許麗華

摘要：新常態(tài)下，經(jīng)濟增長速度逐步放緩，就業(yè)規(guī)模持續(xù)增長，大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，目前高校普遍存在大學(xué)生職業(yè)選擇方向不明確、職業(yè)能力競爭性不強等問題，慢就業(yè)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，本文通過對廣東金融學(xué)院2017屆畢業(yè)生就業(yè)意向狀況的簡要分析，對學(xué)生面臨的就業(yè)難題提出了對策與做法。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生就業(yè)； 就業(yè)指導(dǎo)；分析與對策

一、廣東金融學(xué)院2017屆畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查

1.不同性別對就業(yè)前景的態(tài)度

據(jù)圖1，對就業(yè)前景的表現(xiàn)出擔(dān)憂，悲觀的情緒（女生比例31.01%，男生24.12%），女生比例遠遠高于男生；相對而言男生對未來就業(yè)更樂觀（女生比例7.12%，男生13.42%），對自己的能力更加自信。女性在進入職場后同樣要面臨巨大的生存和競爭壓力，而生育問題是她們面臨的最大挑戰(zhàn)。我校男女比例為3：7，金融機構(gòu)尤其是銀行傾向于招聘男生，尤其是廣東最新政策產(chǎn)假增加50天，對女性求職壓力更大，男生網(wǎng)申通過率遠遠超過女生。

2、市場復(fù)雜多變，經(jīng)驗不足定位不準(zhǔn)

超過50%的學(xué)生認(rèn)為自己缺乏工作經(jīng)驗。一方面在學(xué)習(xí)階段專業(yè)知識尚不完備的情況下，學(xué)生難以獲得較好的工作機會，另一方面，由于時間安排主要集中在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生也沒有充足的時間參加實習(xí)工作，提升工作經(jīng)驗。此外，未來工作的不確定性也會影響學(xué)生對個人工作經(jīng)驗的判斷。而由于企業(yè)在激烈的競爭中面臨很大的成本壓力，它們中的大多數(shù)不愿意對應(yīng)屆生進行工作技能的培訓(xùn)，而希望可以找到能夠馬上進入臨戰(zhàn)狀態(tài)的行業(yè)資深人士。所以，在就業(yè)過程中，沒有工作經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生面臨著很大挑戰(zhàn)。53.70%的學(xué)生擔(dān)心在面試中因為缺乏工作經(jīng)驗被企業(yè)拒絕。（見圖2）

3、凸顯就業(yè)競爭實力，重遷移強動手能力

求職過程中的競爭實力是大學(xué)生就業(yè)自信的來源和自我認(rèn)同的體現(xiàn)，也是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和能力培養(yǎng)的重要參考坐標(biāo)。如圖3，在求職過程中最具競爭力的方面的調(diào)查中，可遷移技能（如組織、溝通、管理等能力）得到81.65%同學(xué)的認(rèn)可。排在其后的是專業(yè)技能（動手操作能力68.29%）、新環(huán)境的適應(yīng)能力（61.53%）及專業(yè)知識（54.61%）?？梢?，我校畢業(yè)生的組織、溝通能力強，實踐經(jīng)驗豐富，對于未來就業(yè)中所需要的條件特質(zhì)有一定優(yōu)勢。

4、金融行業(yè)為主導(dǎo)，擇業(yè)觀念趨多元

2017屆畢業(yè)生對于單位類別的選擇依舊集中傾向于經(jīng)濟金融類。排在前兩位的分別是國有企業(yè)、銀行。相比上一年數(shù)據(jù)，除銀行、證券、保險外的其他類金融行業(yè)占比25.40%，上升了4個百分點，證券行業(yè)（24.98%），保險行業(yè)的關(guān)注度也逐漸上升，這也體現(xiàn)了現(xiàn)階段國家重視保險行業(yè)的國情。

但是，跟2016年相比，畢業(yè)生希望工作單位類型，在銀行、證券上比例都有所下降。尤其銀行最為明顯，由2016年的55.50%下降到2017年的44.12%，下降11個百分點；證券由2016年的30.80%下降到24.98%，下降5個百分點。一方面，經(jīng)濟下行，銀行凈利潤增速放緩，存款保險制度實施，大額存單發(fā)行，利率市場化逐漸推進。2016年中國低利率時代將持續(xù)，貨幣供應(yīng)保持總體充裕。（見圖4）

5、就業(yè)前景樂觀，職業(yè)方向選擇準(zhǔn)確

從我校2017屆畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果來看，我校2017屆畢業(yè)生的對就業(yè)前景偏向樂觀，70%左右的同學(xué)相信通過自己的努力可以找到工作，并且其中有10%的同學(xué)信心滿滿。（見圖5）

作為金融強省，廣東金融類人才需求量大。前程無憂的最新數(shù)據(jù)顯示，今年1月全國網(wǎng)上發(fā)布職位數(shù)超過352萬個，同比漲幅23%。表明金融行業(yè)在人才方面需求量大，作為金融類應(yīng)用型本來學(xué)院，我校畢業(yè)生對未來就業(yè)充滿信心。

二、2017年畢業(yè)生就業(yè)對策與做法

1.早謀劃——超前謀劃，精心布局

學(xué)校就業(yè)職能部門在2016屆畢業(yè)班還未離校時，已做好2017屆畢業(yè)生整體就業(yè)工作計劃和時間進度安排，對未來一年畢業(yè)生的生源信息、就業(yè)宣傳、就業(yè)指導(dǎo)材料準(zhǔn)備、大中型招聘會安排、就業(yè)市場拓展等做了整體布局，待2016屆畢業(yè)生離校即將啟動2017屆畢業(yè)生就業(yè)工作。

2.早安排——兵馬未動，糧草先行

2017屆畢業(yè)生就業(yè)工作雖然還未開始，但是前期的準(zhǔn)備工作要及早啟動，思想動員、面試簡歷的準(zhǔn)備、面試經(jīng)驗的間接獲取、筆試的準(zhǔn)備等，需要各系部和2017屆畢業(yè)生提前著手啟動。一是就業(yè)去向早定位。要借助前期的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合專業(yè)興趣，幫助2017屆畢業(yè)生提前做好求職規(guī)劃，盡早確定求職意愿和求職方向，確保目標(biāo)明確；二是就業(yè)材料早準(zhǔn)備。學(xué)校除了做好就業(yè)資料的準(zhǔn)備外，系部要引導(dǎo)2017屆畢業(yè)生提前準(zhǔn)備和完善就業(yè)材料，如簡歷、自我介紹、求職著裝、求職推薦表等，為求職做好充分準(zhǔn)備；三是就業(yè)經(jīng)驗交流。各系部應(yīng)盡利用2016屆畢業(yè)生現(xiàn)有典型就業(yè)案例，組織兩個年級的同學(xué)進行就業(yè)交流、分享求職經(jīng)驗，讓2017屆畢業(yè)生提取提前感觸職場。

3.早宣傳——酒香也要勤吆喝

廣東省金融系統(tǒng)從業(yè)人員中，我校畢業(yè)生人數(shù)占比在全省高校排名第一，廣東省各銀行高管中我校畢業(yè)生人數(shù)占比在全省高校排名第一，廣東省內(nèi)各銀行支行長中我校畢業(yè)生人數(shù)占比在全省高校排名第一，學(xué)校就業(yè)率連續(xù)十年高于全省平均數(shù)。但是隨著高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，我校畢業(yè)生在非金融行業(yè)的影響力需要進一步加強宣傳，讓更多的行業(yè)認(rèn)可學(xué)校和學(xué)校畢業(yè)生。因此，就業(yè)管理部門要提前編印好2017屆畢業(yè)生雙選會《邀請函》、《校園招聘指南》、《畢業(yè)生生源信息》、畢業(yè)生簡介等相關(guān)資料，并寄送至用人單位、各行業(yè)協(xié)會，政府人力資源部門，讓“金子”品牌讓更多的人認(rèn)識了解。

4.早預(yù)測——就業(yè)新常態(tài)新動向新變化

隨著國家和地方經(jīng)濟增速進入新常態(tài)，宏觀就業(yè)壓力不減，經(jīng)濟新常態(tài)給大學(xué)生就業(yè)工作帶來的新情況、新問題。新常態(tài)下，我們要對廣東省大學(xué)生就業(yè)形勢和金融行業(yè)發(fā)展進行科學(xué)判斷，尤其是銀行業(yè)，經(jīng)濟下行，銀行凈利潤增速放緩，不良資產(chǎn)加速上升，加上人工成本不斷增加，物理網(wǎng)店不斷減少，銀行對柜員數(shù)量的需求在下降。形勢的不斷變化需要就業(yè)管理部門和各系部負(fù)責(zé)就業(yè)的老師要利用暑假時間主動走出去，走進企業(yè)，了解市場動向和用人單位需求，積極開展校外就業(yè)市場考察和調(diào)研活動。

5.早行動——積累前期工作經(jīng)驗

暑假實習(xí)，對于每個即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，都顯得尤為重要。因為這不僅是對所學(xué)知識的一次檢驗，更是對今后就業(yè)方向的一次預(yù)選，是為了增加未來求職砝碼，為了學(xué)生更好的就業(yè)。要在暑期進行實習(xí)實踐，熟悉社會發(fā)展企業(yè)用人需求。目前，已有大批銀行、證券和保險 公司前來我校招聘暑期實習(xí)生，2017屆畢業(yè)生應(yīng)把握機會，在實習(xí)實踐中鍛煉，積累工作經(jīng)驗。

參考文獻：

[1] 當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)存在的問題與對策——基于學(xué)生自我提升的視角 魏澤 黑龍江高教研究 2016-11

[2] 高職院校學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析及高質(zhì)量就業(yè)對策 趙建峰 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報 2015-11

[3]社會需求對高職高專醫(yī)學(xué)生就業(yè)取向影響的分析與對策 楊淑嬌 才智 2016-02endprint