探討群文理論研究的現(xiàn)狀和發(fā)展

吳芃

摘 要：在我國(guó)公共文化服務(wù)機(jī)制構(gòu)建工作進(jìn)行的過(guò)程中，涉及到的一項(xiàng)較為重要的內(nèi)容是開展群文活動(dòng)，在這一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中需要得到群文理論的引導(dǎo)，群文理論知識(shí)可以在群眾文化發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中發(fā)揮出來(lái)一定的引導(dǎo)性和促進(jìn)性作用。在以往的幾年當(dāng)中，我國(guó)范圍之內(nèi)各個(gè)城市當(dāng)中名城建設(shè)工作的力度不斷的提升，在此基礎(chǔ)之上我國(guó)范圍之內(nèi)各個(gè)城市黨總開展的群文活動(dòng)也呈現(xiàn)出來(lái)一種多樣化的聽該是，但是針對(duì)群文理論展開的研究工作相較于群文活動(dòng)來(lái)說(shuō)，滯后性是比較強(qiáng)的，現(xiàn)階段我國(guó)群文理論研究工作進(jìn)行的過(guò)程中，在人才隊(duì)伍建設(shè)以及資金投入等領(lǐng)域當(dāng)中仍然存在一定的問題?，F(xiàn)階段我國(guó)公共文化服務(wù)機(jī)制構(gòu)建工作進(jìn)行的過(guò)程中，需要注意到的問題是怎樣使得群文理論研究工作的力度得到一定程度的提升，以便于可以使得群文理論知識(shí)在群眾文化活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中起到一定程度的引導(dǎo)性作用。

關(guān)鍵詞：群文理論；研究現(xiàn)狀；問題

一、前言

針對(duì)群文理論展開的各項(xiàng)研究工作，在群文工作領(lǐng)域當(dāng)中占據(jù)的地位是較為重要的，與此同時(shí)在群眾文化發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過(guò)程中，可以起到一定程度的引導(dǎo)和培育性作用。筆者依據(jù)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)文獻(xiàn)資料的記載，戰(zhàn)隊(duì)現(xiàn)階段我國(guó)群文理論研究實(shí)際情況展開研究分析工作，并針對(duì)群文理論研究工作的重要性展開總結(jié)，在此基礎(chǔ)之上針對(duì)群文理論研究工作進(jìn)行的過(guò)程中遭遇到的問題展開研究分析，并在此基礎(chǔ)之上提出一定的解決措施，希望可以在今后相關(guān)的工作人員對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行分析的時(shí)候起到一定程度的借鑒性作用，最終在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過(guò)程中做出一定的貢獻(xiàn)。

二、首先針對(duì)我國(guó)群文理論研究領(lǐng)域中存在的問題展開分析

理論研究領(lǐng)域當(dāng)中人才數(shù)量并不是十分的充足。人才在群文理論研究工作進(jìn)行的過(guò)程中，發(fā)揮出來(lái)的作用較為重要，在群文理論研究領(lǐng)域當(dāng)中應(yīng)當(dāng)將人才放置在較為重要的地位之上，群文理論研究工作和人才的培養(yǎng)工作之間呈現(xiàn)出來(lái)的相互關(guān)系較為密切，所以應(yīng)當(dāng)使得人才領(lǐng)域當(dāng)中的保障工作力度得到一定程度的提升?，F(xiàn)階段我國(guó)范圍之內(nèi)各個(gè)地區(qū)當(dāng)中文化廣播中心的數(shù)量非常多，但是在各個(gè)文化廣播中心當(dāng)中并沒有開展科學(xué)合理的崗位設(shè)置工作，往往會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)問題是一個(gè)工作崗位上的人員承擔(dān)起來(lái)了很多項(xiàng)職責(zé)，因?yàn)闆]有將群文理論研究工作得到的成果放置在一個(gè)較為重要的地位之上，大致上全部的街道當(dāng)中都不會(huì)設(shè)置相應(yīng)的理論研究崗位這樣一個(gè)編制，甚至還有一些崗位之上的工作人員不具備相應(yīng)的寫作能力，總而言之在我國(guó)群文理論研究領(lǐng)域當(dāng)中呈現(xiàn)出來(lái)的人才匱乏問題顯得較為嚴(yán)重。

群文理論研究工作的主動(dòng)性水平較為低下，相關(guān)的工作人員在實(shí)際工作的過(guò)程中難以切實(shí)的將工作熱情調(diào)動(dòng)出來(lái)。在我國(guó)群眾文化理論研究工作進(jìn)行的過(guò)程中，得到的調(diào)查結(jié)果是，各個(gè)崗位上的工作人員在實(shí)際工作的過(guò)程中往往難以激發(fā)出來(lái)充分的熱情，因此以往我國(guó)范圍之內(nèi)各個(gè)城市當(dāng)中論文征集工作進(jìn)行的過(guò)程中，不管是哪一項(xiàng)論文征集工作進(jìn)行的過(guò)程中都是會(huì)面臨稿件數(shù)量不充足以及稿件質(zhì)量水平較為低下等問題，因此大部分崗位上的作者都是在被動(dòng)的情況之下展開稿件投遞工作。在以往的幾年當(dāng)中，我國(guó)范圍之內(nèi)各個(gè)城市逐漸將群文理論研究工作放置在較為重要的地位之上，但是在隨后幾年的論文征集工作進(jìn)行的過(guò)程中，基本上都難以征集到充足的稿件，隨后在我國(guó)范圍之內(nèi)各個(gè)城市當(dāng)中群文理論研究工作力度不斷提升的情況之下，論文征集活動(dòng)參與人員的數(shù)量得到一定程度的提升，稿件的數(shù)量可以得到保證，稿件的整體質(zhì)量水平也得到一定程度的提升，假如說(shuō)在日后論文征集工作進(jìn)行的過(guò)程中，想要獲得質(zhì)量上乘的論文的話，那么相關(guān)的工作人員在實(shí)際工作的過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)逐漸將群文領(lǐng)域當(dāng)中工作人員的熱情激發(fā)出來(lái)，最終也就可以使得理論研究領(lǐng)域當(dāng)中的自覺性水平得到一定程度的提升。

三、提升群文研究工作力度的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)施行的措施

應(yīng)當(dāng)在真正意義上將群文學(xué)會(huì)研究隊(duì)伍的作用發(fā)揮出來(lái)，逐步在實(shí)際工作的過(guò)程中吸收研究能力比較強(qiáng)的骨干進(jìn)入到隊(duì)伍中去，逐步使得人才隊(duì)伍建設(shè)工作的力度得到一定程度的提升。群文理論研究工作和人才挖掘、培養(yǎng)工作之間的相互關(guān)系較為密切，假如說(shuō)想要讓人才保障工作的力度得到一定程度的提升的話，首先需要提升的是人才隊(duì)伍建設(shè)工作的力度，逐步在實(shí)際工作的過(guò)程中構(gòu)建出來(lái)一支理論研究能力強(qiáng)并富有工作熱情的隊(duì)伍。但是我國(guó)范圍之內(nèi)各個(gè)城市當(dāng)中，至今仍然還有一些城市當(dāng)成沒有成立群文學(xué)會(huì)，在此基礎(chǔ)之上自然是沒有和上級(jí)部門相互溝通的渠道，因此在群文理論研究工作進(jìn)行的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)致力于找尋出來(lái)一定數(shù)量研究能力強(qiáng)的骨干人員，逐步提升人才隊(duì)伍建設(shè)工作的力度，在此基礎(chǔ)之上才可以將群文學(xué)會(huì)研究團(tuán)隊(duì)的作用充分的發(fā)揮出來(lái)。

資金投入力度也應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭欢ǔ潭鹊奶嵘瑧?yīng)當(dāng)使得良性機(jī)制構(gòu)建工作的力度得到一定程度的提升，逐步構(gòu)建出來(lái)常態(tài)化的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)階段我國(guó)范圍之內(nèi)各個(gè)城市當(dāng)中普遍存在的問題是群文理論研究人才數(shù)量少、門檻低以及精品數(shù)量少等等，其中一個(gè)最為重要的原因是資金投入力度過(guò)于低下，尤其是在基層單位當(dāng)中，一般都是不會(huì)將群文理論研究工作放置在一個(gè)較為重要的地位之上，在此基礎(chǔ)之上自然會(huì)使得群文理論研究工作的滯后性顯得比較強(qiáng)。因此各級(jí)政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)將群文理論研究工作放置在一個(gè)較為重要的地位之上，逐步使得資金投入力度得到一定層度的提升，并構(gòu)建出來(lái)一個(gè)良性的機(jī)制以及常態(tài)化的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，爭(zhēng)取可以使得相關(guān)的工作人員在實(shí)際工作的過(guò)程中使得自身的研究能力及熱情得到一定程度的提升。

四、結(jié)語(yǔ)

總而言之，群文理論研究工作進(jìn)行的過(guò)程中，可以促使我國(guó)精神文明建設(shè)工作的力度得到一定程度的提升，筆者依據(jù)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)及群文理論研究工作成果，提出一些基層文化建設(shè)工作進(jìn)行的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)施行的措施。在上文中提及到的這一個(gè)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)注意到的問題是，應(yīng)當(dāng)對(duì)群眾文化建設(shè)工作在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過(guò)程中起到的作用形成明確的了解，其次應(yīng)當(dāng)在對(duì)各種類型的措施加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，逐漸和我國(guó)范圍之內(nèi)數(shù)量眾多的人民群眾之間形成較為密切的相互關(guān)系，從而也就可以使得我國(guó)整體國(guó)民素質(zhì)水平得到一定程度的提升，最終也就可以在我國(guó)公共文化服務(wù)機(jī)制建設(shè)工作進(jìn)行的過(guò)程中做出一定的貢獻(xiàn)。

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