關于加強黨員干部思想政治教育的思考

烏仁其木格

摘要：傳統(tǒng)的黨員干部思想政治教育模式已經(jīng)不能適應當今時代的需要，轉(zhuǎn)變黨員干部思想政治教育形式、內(nèi)容和方法也是順應時代的潮流。當前黨員干部思想政治教育工作需要在制度、監(jiān)督機制保障的前提下實現(xiàn)科學發(fā)展。

關鍵詞：黨員干部；思想政治教育

黨員干部的思想政治教育建設是黨的建設的重要組成部分，它關乎到黨自身一系列重要問題的解決。我國經(jīng)過了幾十年的改革開放，社會主義市場經(jīng)濟體系已經(jīng)建立并不斷自我完善，在各個方面均取得了偉大的成就，但是，市場經(jīng)濟的負面作用如金錢本位、個人本位已成為社會大眾潛在的價值標準，利益引導已經(jīng)成為人們行為選擇的重要依據(jù)，傳統(tǒng)的仁義道德行為規(guī)范被邊緣化。一些黨員干部深受社會不良風氣的渲染，“跑部錢進”，“一切向錢看”，把黨的宗旨（全心全意為人民服務）拋到腦后。因此，加強黨員干部思想政治教育，在新的形勢要求下，從各個方面與市場經(jīng)濟這一大環(huán)境相適應。

一、新時期黨員思想政治教育的要點

新時期黨員思想政治教育的需要把握一些基本點，筆者認為這些基本點應該包括如下幾個方面：

第一，注重法律教育。法律教育是黨員干部思想政治教育的必要組成部分，黨員干部是我黨的中堅，在依法治國的大背景下，黨員干部必須具有法律意識，這是管理社會的必要技能，也是黨員干部應有的素質(zhì)；

第二，注重教育的互動性。傳統(tǒng)的黨員干部思想政治教育往往呈現(xiàn)為一種單向的教育模式，這種單向的教育模式缺乏教育者與受教育者的良性互動，甚至教育者與受教育者的話語都不在同一平臺上，不在同一體系內(nèi)，因此當前黨員干部思想政治教育需要將互動性作為一個要點；

第三，黨員干部思想政治教育不是一個封閉的體系，而是一個開放的體系，這就說明黨員干部思想政治教育應該積極引入社會教育，如發(fā)揮公眾對黨員干部的教育與監(jiān)督作用，促進其“德政勤績廉”的實現(xiàn)。

二、深化黨員干部思政教育工作的措施

1、樹立正確的黨員干部思想政治教育理念

首先要樹立正確的黨員干部思想政治教育理念提高黨員干部思想政治教育實效性。隨著社會的發(fā)展黨員干部的思想觀念也在逐漸發(fā)生變化因此應堅持持續(xù)性的思想政治教育及時了解黨員干部的實際情況并進行針對性的教育提高他們的思想認識。

2、思想政治教育應緊密聯(lián)系實際，體現(xiàn)針對性

增強思想政治教育的針對性，有效防止出現(xiàn)“脫靶”現(xiàn)象，要求我們必須緊密聯(lián)系實際開展工作。

一是要緊密聯(lián)系單位工作實際。教育過程中，首先要吃透上情，全面領會中央和上級黨組織的指示精神，不折不扣地貫徹執(zhí)行。同時，更要把握下情，針對本單位的工作性質(zhì)、內(nèi)外部環(huán)境、擔負的任務以及黨員干部隊伍的現(xiàn)狀，做好上下結合的文章，做到有所取舍，有所側重，在做好“規(guī)定動作”的基礎上，下大力氣做好“自選動作”、“創(chuàng)新動作”，防止出現(xiàn)上下一般粗、照搬照套的現(xiàn)象。要切實糾正那些把上級的指示凝固化、神圣化，把外單位的經(jīng)驗教條化、模式化的現(xiàn)象。

二是要緊密聯(lián)系存在問題的實際。思想政治教育的最終目的是解決問題，要深入實際、深入基層調(diào)查研究，通過各種渠道了解和發(fā)現(xiàn)黨員干部隊伍中存在的信仰危機、宗旨意識淡薄、先鋒模范作用不突出的問題，觀念不適應、能力不符合、作風不扎實的問題，職工群眾反映強烈的問題，有針對性地開展教育活動，確保教育活動有的放矢，切中要害。當前，特別要結合黨員先進性教育活動的開展，結合黨員干部自我剖析和分析評議中發(fā)現(xiàn)的問題，對照先進性的標準，一項一項抓好落實和整改。

三是要緊密聯(lián)系不同群體和不同個人的實際。黨員干部的思想基礎、知識層次、理論水平不同，工作崗位、工作經(jīng)歷、人生閱歷不同，處世原則、性格特點不同，需要進行不同的教育，思想政治教育最忌“千人一面”、“一人生病，大家吃藥”。教育過程中，一定要處理好共性與個性、普遍性與特殊性的關系，針對不同群體和個人，堅持“一把鑰匙開一把鎖”的原則，科學確定教育方向，合理設計教育內(nèi)容，靈活采用教育方法，因人施教，對癥下藥。只有做到了這一點，思想政治教育才會讓人信服，才會有感染力、吸引力和生命力。

3、突出黨員干部“德”的考核

強調(diào)對道德的考核，是黨員干部思想政治教育的必然趨勢。不管黨員干部在自己的崗位上作出多大貢獻，只要其人品道德出現(xiàn)問題，那么遲早會出現(xiàn)政治漏洞，因此對黨員干部“德”的考核勢在必行。當然，對道德考核的標準是什么？怎樣評價黨員干部的“德”？這些都是困擾思想教育的問題。而對政績的考核是有一定標準的，可以通過好多指標進行評判。黨員干部思想政治教育工作其中的難題之一就是對“德”的考核，。筆者認為，思想政治教育工作對道德的考核可以從以下兩方面進行：第一，采訪群眾。通過對群眾的調(diào)查走訪，基本上可以得出準確的答案。一個黨員是否踐行全心全意為人民服務的宗旨，群眾的眼睛是雪亮的。這樣做的好處之一是體現(xiàn)了人民群眾的意志，體現(xiàn)了社會主義國家的性質(zhì)；之二可以警醒黨員干部使用權力的范疇，體現(xiàn)權為民所用。第二，通過紀律檢查機關對黨員干部的有理有據(jù)的評價。

每個黨員干部都有自己的優(yōu)點長處，也有自己的缺點和不足。思想政治工作的一項重要任務是要及時地指出這些缺點和不足，避免這些缺點和不足發(fā)展成違紀甚至是犯罪。特別是對于那些政治素質(zhì)好、工作能力強、政績突出、群眾認可的黨員干部，出現(xiàn)了錯誤要及時提醒與幫助。

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