虛熱的高考經(jīng)濟(jì)需回歸理性

伊一芳

在考生和家長(zhǎng)緊張備戰(zhàn)今年高考的同時(shí)，不少商家也瞄準(zhǔn)了高考商機(jī)：普通的筆、蠟燭、內(nèi)衣和鞋子……只要與“高考”攀上關(guān)系，都成了那段時(shí)期的熱賣(mài)商品，不僅價(jià)格比同類(lèi)商品更高，而且銷(xiāo)量不用愁。更有甚者，連算命看風(fēng)水、開(kāi)光做法事等迷信“服務(wù)”也掛靠上了高考，甚至可以提供“線上服務(wù)”，頗受一部分考生家長(zhǎng)的追捧。

高考期間，各大商家針對(duì)考生和考生家長(zhǎng)推出了一系列“全套服務(wù)”，范圍覆蓋考生的“衣食住購(gòu)游”等各方面。家長(zhǎng)們本著一切為了孩子的原則，掏起錢(qián)包來(lái)毫不手軟，一時(shí)掀起了高考消費(fèi)熱潮。

“高考經(jīng)濟(jì)”是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。有需求自然有供給，“高考經(jīng)濟(jì)”的主要消費(fèi)者是考生家長(zhǎng)。高考不僅關(guān)乎孩子的命運(yùn)，也是一個(gè)家庭的大事，不僅是學(xué)子之間的競(jìng)爭(zhēng)，也是不同家庭之間的比拼。為了讓孩子實(shí)現(xiàn)人生突破和階層跨越，許多家長(zhǎng)往往不遺余力。一些商家正是抓住了這一點(diǎn)，打著為考生服務(wù)、提高考生成績(jī)的幌子，推出各種“高考產(chǎn)品”。家長(zhǎng)們?cè)诔晒箲]和“父母心”的裹挾下，只能身不由己地被裹挾進(jìn)“高考經(jīng)濟(jì)”的洪流中。

然而，虛熱的“高考經(jīng)濟(jì)”對(duì)考生來(lái)說(shuō)究竟意味著什么？是在提供幫助和服務(wù)嗎？否！買(mǎi)紅色衣服圖吉利、就近預(yù)定賓館少走路、多準(zhǔn)備文具以防萬(wàn)一、熱衷用保健品為孩子“提神補(bǔ)腦”……這些不理性的消費(fèi)行為，不僅不能為考生指點(diǎn)迷津，反而加重了考生的備考負(fù)擔(dān)；喧囂的“高考經(jīng)濟(jì)”不僅干擾了正常的學(xué)習(xí)和考試環(huán)境，也擾亂了考生和家長(zhǎng)的正常心理；至于那些五花八門(mén)的“高考作弊服務(wù)”“高考移民服務(wù)”等等，更是嚴(yán)重?fù)p害了高考公平，嚴(yán)重破壞了高考秩序。

挾考生以令家長(zhǎng)，虛熱的高考經(jīng)濟(jì)亟需回歸理性。高考經(jīng)濟(jì)的紅火一方面是因?yàn)樯碳业目桃獬醋?，另一方面也是家長(zhǎng)不理性消費(fèi)助推的結(jié)果。對(duì)此，考生家長(zhǎng)要理性買(mǎi)單高考經(jīng)濟(jì)，調(diào)整好自己對(duì)高考的認(rèn)識(shí)。要知道，考生高考是否成功順利與“經(jīng)濟(jì)”無(wú)關(guān)，孩子參加高考，家長(zhǎng)悉心呵護(hù)，但過(guò)猶不及，盲目攀比和依賴(lài)五花八門(mén)的“高考服務(wù)”，會(huì)給孩子帶來(lái)心理壓力，適得其反。給孩子一顆“盡力就好”的“定心丸”，比什么都重要。

高考也能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)，對(duì)有關(guān)部門(mén)也是一個(gè)提醒。高考經(jīng)濟(jì)的虛火不但陡增家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且背后有商家的虛假宣傳和商業(yè)炒作在作祟，這些行為破壞了高考的正常社會(huì)環(huán)境，是典型的“不道德經(jīng)濟(jì)”甚至是“違法經(jīng)濟(jì)”。健康的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是道德經(jīng)濟(jì)和守法經(jīng)濟(jì)，“高考經(jīng)濟(jì)”中出現(xiàn)的種種變味現(xiàn)象，如借機(jī)哄抬價(jià)格、欺客宰客、虛假宣傳等不良行為，應(yīng)該引起有關(guān)部門(mén)警惕并加以引導(dǎo)和管理，特別是對(duì)一些違法違規(guī)的行為，要堅(jiān)決予以打擊，以還家長(zhǎng)一個(gè)公平的消費(fèi)環(huán)境，還考生一個(gè)和諧的考試環(huán)境，還“高考經(jīng)濟(jì)”一個(gè)健康的發(fā)展環(huán)境。