趙傳雙++韓寶柱
摘要:作者成功借鑒“微型化分子間隔演示實驗的改進(jìn)”一文完成實驗。結(jié)合實踐,文章分析了實驗的最大優(yōu)點并對該文做了兩點補(bǔ)充。
關(guān)鍵詞:分子間隔;借鑒;思考
文章編號:1008-0546(2017)07-0095-01 中圖分類號:G633.8 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B
doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2017.07.029
“分子間隔實驗”是學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)之初,借助于宏觀現(xiàn)象認(rèn)識微觀粒子性質(zhì)的重要實驗之一,因此,不僅要做好演示,而且要盡可能為學(xué)生創(chuàng)造條件做分組。而用“量筒”或“玻璃管”或“分子間隔演示器”等做實驗太浪費酒精,做分組成本太高。讀罷《化學(xué)教與學(xué)》2014年第10期刊發(fā)的佘向陽、王胤琪的“微型化分子間隔演示實驗的改進(jìn)”一文,便按照文中所說方法嘗試了一下,結(jié)果非常成功。下面結(jié)合實踐談一下自己的一點想法。
一、該方法最大的優(yōu)點:節(jié)省藥品
原來僅演示且不加對照實驗,至少需要10mL酒精(如按魯教2012版初中化學(xué)教材:將10mL酒精和10mL水混合……盡管藥品用的不少,但現(xiàn)象卻不明顯),現(xiàn)在用的酒精還不到2mL,就能觀察到明顯的“液面下降”,成本至少減少了4/5,非常適合做分組。
二、對該方法的兩點補(bǔ)充
1.如何順利將液體注入膠頭滴管?
所用滴管的規(guī)格:0.7×15cm,這一規(guī)格的膠頭滴管末端十分細(xì)長,最末端管口直徑和規(guī)格為1.0mL的注射器針頭直徑相差無幾,注入液體時易在管口形成液柱,將管內(nèi)氣體密封起來,導(dǎo)致液體注入困難。若用砂輪將滴管尖嘴部分減去約2cm,用5mL的注射器(帶針頭)沿滴管內(nèi)壁緩緩注入酒精或水,問題就解決了。選用注射器時,與其配套的針頭不宜太短,太短也容易在滴管末端管口形成液柱,影響液體順利注入。
2. 增加對照實驗,使實驗結(jié)果更有說服力。
分析混合后液體總體積減小的原因時,有學(xué)生認(rèn)為是堵管口時沾到手上的液體使混合液的總體積減小了,還有學(xué)生認(rèn)為是酒精揮發(fā)的緣故。為了排除這兩種因素對實驗的影響,需做對照實驗:只加酒精(酒精染一下色,便于觀察)。若只做演示,為了更清楚地將實驗結(jié)果進(jìn)行對照,展示時可后襯白紙(如圖:將白紙用圖釘釘在較厚的硬紙板上,方便取用)。
參考文獻(xiàn)
[1] 畢華林,盧巍.義務(wù)教育教科書.化學(xué)(八年級上冊)[M].濟(jì)南:山東教育出版社,2012:28
[2] 佘向陽,王胤琪,微型化分子間隔演示實驗的改進(jìn)[J].化學(xué)教與學(xué),2014(10):87