如何提高中醫(yī)藥院校英語專業(yè)學(xué)生翻譯能力

王雯灝+方宇??

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)全球化和政治一體化的進(jìn)一步深入，國際社會(huì)互動(dòng)頻繁，社會(huì)對(duì)翻譯人才的需求量越來越大，培養(yǎng)合格的翻譯人才越來越成為高等院校的重要任務(wù)之一，因此，如何在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的翻譯能力便顯得尤為重要。本文旨在研究中藥藥品說明書英譯時(shí)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)的策略及解決辦法，對(duì)如何提高中醫(yī)藥院校英語專業(yè)學(xué)生翻譯能力進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：翻譯能力 中醫(yī)藥院校 中藥藥品說明書

中圖分類號(hào)：H319 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-5349（2017）14-0015-02

隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，翻譯在日常工作和生活等方面的工具性和應(yīng)用性功能日益凸顯，據(jù)國家外文局統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)：2006年我國翻譯人才總需求為50萬；2007年，全國每年需要至少1萬的高級(jí)翻譯人才，但是獲準(zhǔn)設(shè)立翻譯專業(yè)的學(xué)校并不多，造成翻譯行業(yè)人才奇缺。[1]可想而知，國家對(duì)中醫(yī)藥的翻譯研究方面關(guān)注度仍然不夠，在有限的條件下，提高中醫(yī)藥院校英語專業(yè)學(xué)生的翻譯能力成為院校教學(xué)的重點(diǎn)。

在“一帶一路”提出后，中醫(yī)藥走向世界迫在眉睫，中藥說明書的翻譯則顯得尤為重要。高質(zhì)量的藥品說明書翻譯不但為國外的消費(fèi)者提供詳細(xì)準(zhǔn)確的藥品信息，還會(huì)使他們更好地了解藥品功效，以便認(rèn)可和接收。作為中醫(yī)藥院校英語專業(yè)的學(xué)生，在自主學(xué)習(xí)過程中應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，積累足夠的專業(yè)知識(shí)，提出問題，采取相應(yīng)的策略和解決方法，從而提高中醫(yī)藥翻譯能力，為中醫(yī)藥翻譯事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

一、現(xiàn)狀分析及重要性

1.現(xiàn)狀分析

在各高校的英語專業(yè)授課中，精讀、泛讀、視聽說等課程的設(shè)立都遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于翻譯課程，在聽說讀寫方面，學(xué)校予以高度重視，但是由于學(xué)生缺乏翻譯實(shí)訓(xùn)課程，翻譯能力仍然是他們的弱項(xiàng)，有人對(duì)2001年全國碩士研究生入學(xué)考試英語試題的英譯漢部分作了統(tǒng)計(jì)分析，結(jié)果表明：考生除了句子結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單的第72題翻譯得較好，及格率近70%，其余各小題及格率均在40%左右。[2]對(duì)于此現(xiàn)狀，一方面導(dǎo)致學(xué)生對(duì)翻譯的不重視，使其無法深刻體會(huì)到翻譯的內(nèi)涵及重要性，另一方面給將中醫(yī)藥推向世界的計(jì)劃帶來了阻礙。因此，翻譯教學(xué)在英語教學(xué)過程中尤為重要。首先，重視翻譯教學(xué)不僅可以提高學(xué)生的聽說讀寫能力，并在具體翻譯過程中認(rèn)識(shí)到英漢兩種語言的轉(zhuǎn)換規(guī)律。其次，全面培養(yǎng)翻譯能力是大學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)體系的重要組成部分[3]，不容小覷。

2.中醫(yī)藥翻譯的重要性

在2007年《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》中首次提出了增強(qiáng)學(xué)生翻譯能力的要求，近年來，無論是全國大學(xué)生英語四、六級(jí)考試，還是研究生的考試中，都增加了翻譯的題型，這些改革都說明了英語教育界對(duì)翻譯能力培養(yǎng)的重視。在國家大力推進(jìn)翻譯事業(yè)的現(xiàn)狀下，中醫(yī)藥翻譯亦凸顯出其重要性，也引起了國家的關(guān)注。早在20世紀(jì)70年代，全球性中醫(yī)熱方興未艾，現(xiàn)在，全世界已有90多個(gè)國家、30多億人采用中草藥治病，接受中醫(yī)治療者占世界人口總數(shù)的三分之二。[4]可見，擴(kuò)大對(duì)外交流，使中醫(yī)中藥真正走向世界任重道遠(yuǎn)。中醫(yī)藥翻譯是對(duì)外交流最基本最重要的手段，而且“中醫(yī)翻譯質(zhì)量的優(yōu)劣又是對(duì)外交流能否成功的關(guān)鍵”[5]，因此，為了提高英語專業(yè)學(xué)生的中醫(yī)藥翻譯能力，在指導(dǎo)教師的幫助下申請(qǐng)了大創(chuàng)項(xiàng)目，對(duì)中藥藥品說明書翻譯進(jìn)行研究。

二、前期準(zhǔn)備

1.調(diào)查研究

用文獻(xiàn)調(diào)查法研究中藥藥品說明書翻譯的語言特點(diǎn)及結(jié)構(gòu)特征，通過對(duì)30份中藥藥品說明書進(jìn)行對(duì)比研究，經(jīng)過小組討論和在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)中藥藥品說明書英譯時(shí)存在的問題，就這些問題進(jìn)行歸納總結(jié)。

2.制作調(diào)查問卷

根據(jù)調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問題，組織課題組成員編制調(diào)查問卷和調(diào)研提綱，對(duì)我校留學(xué)生、研究生以及本科生下發(fā)中藥藥品說明書翻譯調(diào)查問卷。問卷的內(nèi)容主要分為以下幾方面：①受訪者的個(gè)人資料，包括性別，年齡，所在年級(jí)，所學(xué)專業(yè)等；②對(duì)中藥藥品說明書的了解，包括是否接受過中醫(yī)藥治療，是否服用過中藥成品等；③對(duì)中藥藥品說明書的翻譯研究是否感興趣，包括翻譯時(shí)會(huì)使用什么翻譯方法，翻譯時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)；④如何看待中醫(yī)藥翻譯的發(fā)展前景。

3.搜集、分析材料

回收調(diào)查問卷，用對(duì)比分析法分析不同人群對(duì)相同的中藥藥品說明書翻譯的理解和他們的翻譯思維，總結(jié)出適合外國人思維的藥品說明書的翻譯方式。收集中藥藥品說明書英語翻譯的相關(guān)材料與語料，定期組織小組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)與探討，在分析材料過程中，發(fā)現(xiàn)問題，歸納總結(jié)。

三、翻譯策略

通過對(duì)調(diào)查問卷的分析和前期材料的整理與匯總，筆者發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)中藥藥品說明書翻譯關(guān)注度不高，想法不多，感興趣的人也不占多數(shù)。筆者認(rèn)為若想提高中醫(yī)藥院校英語專業(yè)學(xué)生對(duì)中藥藥品說明書的翻譯能力，首要問題是增強(qiáng)人們對(duì)翻譯中藥藥品說明書的重要程度。調(diào)查結(jié)果顯示，作為全國中藥行業(yè)著名的老字號(hào)——同仁堂的中藥說明書沒有英文說明書，對(duì)其走向世界帶來一定阻礙。為了能更好地宣傳我國中醫(yī)藥文化，為了完善中藥藥品說明書的翻譯，筆者通過調(diào)查分析，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)問題，并找出解決辦法，以提高中醫(yī)藥院校英語專業(yè)學(xué)生對(duì)于中藥藥品說明書的翻譯能力。

1.了解中西方藥品說明書的語言特征

藥品說明書是藥品的重要附件，無論是中藥藥品說明書還是原版英文藥品說明書，它都具有獨(dú)特的文體和語言特點(diǎn)。掌握中西方藥品說明書的語言特點(diǎn)與翻譯技巧，對(duì)于臨床指導(dǎo)用藥至關(guān)重要，因此，正確傳達(dá)英文藥品說明書的內(nèi)涵，是譯者始終要遵循的首要原則。[6]通過觀察與研究發(fā)現(xiàn)，中藥藥品說明書具有以下特征：①四字格為主體；②一語雙關(guān)；③古語居多。同時(shí)筆者也簡(jiǎn)單了解了一下英文藥品說明書的語言特征：①大量使用難詞、偏詞、名詞，例如：骨質(zhì)疏松癥（ostroporosis）；②句型大多為被動(dòng)語態(tài)、條件句、祈使句，常為一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)；③詞義轉(zhuǎn)換：例如：preparation（制劑）。由此可知，在對(duì)中藥藥品說明書進(jìn)行翻譯時(shí)，要給人們專業(yè)性強(qiáng)、可信賴度高的視覺感受。

由于藥品說明書中含有很多醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，所以譯者不僅應(yīng)具備良好的英語功底，還應(yīng)掌握一定的專業(yè)知識(shí)（如醫(yī)學(xué)、化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥動(dòng)學(xué)等），并且應(yīng)熟悉藥品說明書的結(jié)構(gòu)及語言特點(diǎn)[7]，進(jìn)行正確翻譯。通過對(duì)中西方藥品說明書語言特點(diǎn)的研究，可以使學(xué)生了解中西方的文化差異，以提高學(xué)生在翻譯過程中頭腦的靈活轉(zhuǎn)換能力，體會(huì)語言的魅力，從而培養(yǎng)出語感并提升自己的語言能力。

2.了解中藥藥品說明書的形式與結(jié)構(gòu)

近年來，為了可以更好地促進(jìn)中藥的對(duì)外交流，有很多中藥藥品說明書附有英譯版說明書，雖然這是一種很有效的傳承方法，但是由于譯者對(duì)藥品的不了解，翻譯錯(cuò)漏百出，反而會(huì)起到負(fù)作用。在這里，筆者只舉出藥品功效方面的錯(cuò)誤翻譯。

例如：小兒七珍丹

[功能]化痰熄風(fēng)，鎮(zhèn)驚退熱，通便瀉火。

[主治]小兒乳食停滯，大便不通，驚風(fēng)抽搐，痰涎壅盛。

譯文：Efficaey：To calm the shock and down a fever To melt the phlegm and to extinguish wandering arthritis；cathartic and to reduce

feverishness The principal sickness to cure with：The childrens wandering-arthritis-struck and Spasm；to suff full of phlegm at a stand still of milk-sucking and of meal；block up of the movements of the bowels.[8]

這則英文中藥說明書從結(jié)構(gòu)上看，完全是原中文說明書的復(fù)制，但在內(nèi)容上卻并沒有準(zhǔn)確地再現(xiàn)原文的基本信息。筆者認(rèn)為，在中醫(yī)藥說明書的翻譯中，譯者要忠實(shí)于原文，但不能拘泥于原文。譯者首先考慮的不應(yīng)是對(duì)原文本身的忠實(shí)，而應(yīng)該是對(duì)原作意圖的忠實(shí)。[9]了解中藥藥品說明書的形式與結(jié)構(gòu)，可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維，有助于提升學(xué)生在今后翻譯過程中的條理性，激發(fā)自身的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，從而積累經(jīng)驗(yàn)，掌握方法。

3.了解中藥產(chǎn)品適當(dāng)采用音譯法

翻譯時(shí)，若需要保留其原有的內(nèi)涵，也可直接音譯，例如：中醫(yī)中的“氣”可音譯為“qi”；中藥中的“甘草”可音譯為“Gancao”。

4.應(yīng)意譯，非直譯

中醫(yī)藥文化是中華民族的瑰寶，在西醫(yī)學(xué)術(shù)語中很難找到與中醫(yī)藥相對(duì)應(yīng)的術(shù)語，直譯則很難表達(dá)出中藥的特性和功能與主治，尤其是四字格的術(shù)語，無法體現(xiàn)出其真正內(nèi)涵，換一個(gè)思維，采用意譯即解釋性翻譯，會(huì)更好地被國外人士接納并了解此中藥產(chǎn)品的藥品功效。例如：消積化滯promote digestion to relieve dyspepsia；祛瘀調(diào)經(jīng)regulate menstruation by removing blood stasis。[10]

5.應(yīng)歸化，非異化

從促進(jìn)世界文化交流這個(gè)角度上講，我們?cè)谔幚碛⒆g漢或漢譯英時(shí)，都應(yīng)著力于全面、完整地向譯語讀者介紹對(duì)方（己方）的全部意蘊(yùn)，包括文化。異化的翻譯無疑在文化交流方面起了巨大的作用。但是習(xí)慣認(rèn)為，當(dāng)原文與譯文之間因文化差異而出現(xiàn)不能通達(dá)的情況時(shí)，“要用譯語文化替代原語文化”，即把在譯語中找不到對(duì)等的外語詞匯改頭換面，或套用譯語中與之相似的現(xiàn)成的表達(dá)法，把它們變成讀者熟悉的譯語文化形象。筆者認(rèn)為，在做中藥藥品說明書藥效功能翻譯的研究時(shí)，應(yīng)以讓外國友人充分了解、熟知并接納中藥產(chǎn)品為主要契機(jī)，因此應(yīng)選用歸化的翻譯。例如：用于傷風(fēng)感冒，痰多痰稠，氣喘不適，咽喉干癢及聲音沙啞可譯為：For relief of cough due to cold， copious cough phlegm， discomfort throat， aphonia and hoarse。[10]

四、結(jié)語

“翻譯是一種跨文化的交際活動(dòng)”[11]，培養(yǎng)出更多高質(zhì)量的翻譯人才成為教育界至關(guān)重要的工作。利用有效的途徑再加上對(duì)翻譯技巧的不斷探索與研究，提高中醫(yī)藥院校英語專業(yè)學(xué)生的英語水平，增強(qiáng)學(xué)生翻譯技能，提高雙語文化知識(shí)，了解語言差異，使中藥藥品說明書的翻譯更具中華民族文化韻味的同時(shí)還能被外國讀者理解和接受，為中醫(yī)藥事業(yè)走向國際化作出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

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責(zé)任編輯：楊國棟