儀表檢定實(shí)訓(xùn)室建設(shè)研究

薛明姬

（遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，遼寧 丹東 118000）

儀表檢定實(shí)訓(xùn)室建設(shè)研究

薛明姬

（遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，遼寧 丹東 118000）

儀表檢定實(shí)訓(xùn)室是遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)的重要實(shí)訓(xùn)基地。文章主要闡述了儀表檢定實(shí)訓(xùn)室的構(gòu)成、建成后的應(yīng)用前景以及為教學(xué)承擔(dān)的實(shí)踐任務(wù)，論述了儀表檢定實(shí)訓(xùn)室對(duì)遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生所具有的重要意義以及為推進(jìn)“理實(shí)一體化”改革所起的作用。

儀表檢定實(shí)訓(xùn)室；軟環(huán)境；自動(dòng)化

儀表工的典型工作任務(wù)為儀表檢定、安裝、運(yùn)行維護(hù)以及設(shè)備的故障處理。為此，儀表檢定實(shí)訓(xùn)室主要針對(duì)儀表檢定、安裝任務(wù)，承擔(dān)起大量的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，成為遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生重要的重要實(shí)訓(xùn)基地。

儀表檢定實(shí)訓(xùn)室在建設(shè)過程中著力推進(jìn)理實(shí)一體改革，對(duì)接企業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和技能大賽，圍繞技術(shù)技能型人才、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)要求，優(yōu)化實(shí)訓(xùn)設(shè)備，滿足自動(dòng)化類學(xué)生對(duì)接典型企業(yè)崗位需求的培養(yǎng)需要。為了滿足技能教學(xué)研究、社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定、對(duì)企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)與技術(shù)服務(wù)需要，儀表檢定實(shí)訓(xùn)室在建設(shè)過程中，主要建設(shè)分為3方面：硬件建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)和制度建設(shè)。

1 硬件建設(shè)

1.1 差壓式流量計(jì)安裝調(diào)試訓(xùn)練裝置

差壓式流量計(jì)使用較廣泛，以往的理論教學(xué)多是照本宣科，簡(jiǎn)單講解儀表的工作原理和安裝注意事項(xiàng)，不夠生動(dòng)，學(xué)生不容易消化。實(shí)訓(xùn)室為改變此教學(xué)現(xiàn)狀，特依據(jù)教材采購(gòu)設(shè)備。此套裝置可以直觀、清晰地將不同測(cè)量介質(zhì)（包括氣體、液體、蒸汽）不同安裝條件下，差壓式流量計(jì)的安裝注意事項(xiàng)給予展示，進(jìn)而進(jìn)行差壓式流量計(jì)安裝調(diào)試技能訓(xùn)練。

學(xué)生在上課時(shí)可以進(jìn)行節(jié)流裝置拆裝，觀察儀表內(nèi)部結(jié)構(gòu)，鍛煉動(dòng)手能力，從而加深對(duì)差壓式流量計(jì)安裝要求的理解。該裝置按照液體、氣體、蒸汽介質(zhì)劃分，學(xué)生可以直觀地觀察到安裝注意事項(xiàng)，區(qū)分不同介質(zhì)安裝時(shí)的異同。

1.2 流量過程參量檢定裝置

該套裝置以工業(yè)控制計(jì)算機(jī)為核心完成系統(tǒng)控制任務(wù)，由PLC控制模塊和組態(tài)配合完成流程控制設(shè)備的開關(guān)，信號(hào)采集、數(shù)據(jù)處理、打印儀表檢定報(bào)告及檢定證書等。由電磁流量計(jì)作為標(biāo)準(zhǔn)表，通過比較法的檢定方式完成各流體參量（包括對(duì)靶式流量計(jì)、超聲波流量計(jì)、轉(zhuǎn)子流量計(jì)以及渦輪流量計(jì)等多種流量?jī)x表）的比對(duì)檢定。該系統(tǒng)采在檢定儀表的同時(shí)，配備各種型式流量?jī)x表和液位儀表供學(xué)生學(xué)習(xí)，能夠充分了解各種型式儀表及輸出信號(hào)的采集處理以及檢定過程，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)儀表檢定的能力。

1.3 溫度儀表裝配安裝技能訓(xùn)練平臺(tái)

溫度儀表主要是熱電偶、熱電阻等檢測(cè)元件。設(shè)計(jì)兩段剖面的管道（彎管、擴(kuò)大管），固定在網(wǎng)孔板上，規(guī)范化的安裝幾只熱電偶（熱電阻），直觀地體現(xiàn)其安裝要求。采用網(wǎng)孔板，將余下的各種溫度檢測(cè)元件和補(bǔ)償導(dǎo)線進(jìn)行展示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不同結(jié)構(gòu)的檢測(cè)元件，并學(xué)會(huì)根據(jù)不同的測(cè)量條件來正確選用合適的檢測(cè)元件的方法，掌握儀表選型方法。

該溫度儀表裝配、安裝調(diào)試訓(xùn)練平臺(tái)如圖1所示?？梢酝ㄟ^拆裝儀表，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不同結(jié)構(gòu)的檢測(cè)元件，加深對(duì)檢測(cè)元件的理解與應(yīng)用，掌握儀表選型技巧。其安裝方式的不當(dāng)，會(huì)造成儀表的測(cè)量誤差。學(xué)生通過剖開一部分的管道，更加直觀地了解到安裝方式對(duì)測(cè)量誤差的影響。

圖1 溫度儀表裝配、安裝調(diào)試訓(xùn)練平臺(tái)

1.4 溫度檢定系統(tǒng)

此系統(tǒng)依據(jù)最新國(guó)家規(guī)范，可以對(duì)多支熱電偶、熱電阻、雙金屬式溫度計(jì)以及壓力式溫度計(jì)同時(shí)進(jìn)行檢定，檢定效率高且精度高，并自動(dòng)打印報(bào)表，操作簡(jiǎn)單方便，降低了人力勞動(dòng)成本，在現(xiàn)場(chǎng)得到廣泛應(yīng)用。在實(shí)訓(xùn)室安裝溫度檢定系統(tǒng)可以使學(xué)生掌握現(xiàn)場(chǎng)正在應(yīng)用的實(shí)用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)所學(xué)即所用，到了單位工作直接就能上手，更好地滿足儀表工的崗位需求。

2 軟環(huán)境建設(shè)

2.1 工匠精神的滲透

在推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的今天，很多企業(yè)都需要補(bǔ)上工匠精神這一課，這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下產(chǎn)業(yè)升級(jí)的必由之路。可以說，一個(gè)擁有工匠精神、推崇工匠精神的國(guó)家和民族，必然會(huì)少一些浮躁，多一些純粹；少一些投機(jī)取巧，多一些腳踏實(shí)地；少一些急功近利，多一些真誠(chéng)專注；少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品。而作為工人輸送的源頭，高職院校則對(duì)工匠將神的滲透則責(zé)無旁貸。實(shí)訓(xùn)室在建設(shè)時(shí)，大力進(jìn)行文化的宣傳和渲染，在墻上張貼很多行業(yè)的大國(guó)工匠，以此激勵(lì)學(xué)生和鼓舞學(xué)生，使學(xué)生形成一種文化信仰，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，進(jìn)而為未來的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

2.2 6S管理

為規(guī)范實(shí)訓(xùn)室管理，提升實(shí)訓(xùn)管理水平，建設(shè)整潔、規(guī)范、有序、高效、安全的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，規(guī)范師生實(shí)訓(xùn)行為，培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校決定全面推行實(shí)訓(xùn)室6S管理。通過實(shí)施6S管理，落實(shí)“整理、整頓、清潔、節(jié)約、安全、素養(yǎng)”的基本要求，建立長(zhǎng)效機(jī)制，養(yǎng)成行為習(xí)慣，最終達(dá)到“環(huán)境整潔、物品整齊、素養(yǎng)提高、形象一流”的良好效果，實(shí)現(xiàn)育人環(huán)境與個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。

3 制度建設(shè)

3.1 分區(qū)管理

對(duì)整個(gè)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行功能分區(qū)劃分，分為實(shí)驗(yàn)操作區(qū)，工具存放區(qū)、清掃工具存放區(qū)，實(shí)驗(yàn)器材存放區(qū)等，并張貼設(shè)備標(biāo)簽。在實(shí)驗(yàn)后，工具放在指定區(qū)域，方便實(shí)驗(yàn)以及管理，這樣可以使得學(xué)生注意細(xì)節(jié)，按照流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，也符合“6S”管理的內(nèi)涵。

3.2 紙質(zhì)記錄文件的合理使用

目前實(shí)訓(xùn)室設(shè)立了實(shí)訓(xùn)室工作日志、設(shè)備維護(hù)記錄，衛(wèi)生巡查記錄等多種記錄，來落實(shí)實(shí)訓(xùn)室制度化管理，這些紙質(zhì)文件的記錄和歸檔可以把衛(wèi)生清掃和設(shè)備維護(hù)責(zé)任落實(shí)到上課教師和學(xué)生，還可以對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，進(jìn)而優(yōu)化實(shí)驗(yàn)器材的采購(gòu)。另外，由于學(xué)生可能會(huì)存在清掃不及時(shí)的問題。將實(shí)訓(xùn)課的實(shí)驗(yàn)成績(jī)和實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生維護(hù)的好壞掛鉤，可以更好地監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清掃。

4 預(yù)期應(yīng)用前景

該實(shí)訓(xùn)室建成后，具有較好的應(yīng)用前景：（1）可以對(duì)“檢測(cè)技術(shù)及儀表”這門課程進(jìn)行教學(xué)改革，增加教學(xué)當(dāng)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)，完善各種熱工儀表檢定技能訓(xùn)練裝置，培養(yǎng)學(xué)生儀表檢定的技能，填補(bǔ)該課程教學(xué)中的短板。預(yù)計(jì)每年將有160多名學(xué)生利用這些設(shè)備進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練；（2）利用溫度、流量?jī)x表安裝調(diào)試訓(xùn)練技能平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)員儀表正確安裝使用的技能，明確儀表的結(jié)構(gòu)原理；（3）如果能夠通過計(jì)量局審核，可以對(duì)企業(yè)儀表進(jìn)行檢定，獲得經(jīng)濟(jì)效益；（4）豐富技能鑒定考證的項(xiàng)目；（5）對(duì)中高職教師開展培訓(xùn)；（6）對(duì)企業(yè)職工進(jìn)行技能培訓(xùn)。

5 結(jié)語

實(shí)訓(xùn)室本著企業(yè)化特征和前瞻性理念，建成具備學(xué)生實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、鑒定、生產(chǎn)及開發(fā)等功能的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中心。實(shí)訓(xùn)室是教學(xué)、科研的主要基地，是構(gòu)建培養(yǎng)創(chuàng)新人才體系、提高學(xué)生創(chuàng)新能力、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重要陣地。學(xué)生通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、檢定實(shí)訓(xùn)、崗前模擬訓(xùn)練和畢業(yè)實(shí)踐，得到實(shí)際操作訓(xùn)練，使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中熟悉、掌握自動(dòng)化領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)、工藝路線和技術(shù)應(yīng)用本領(lǐng)，不僅掌握本專業(yè)的核心技術(shù)和技能，而且熟悉和了解與專業(yè)相關(guān)的技術(shù)和技能。通過綜合性實(shí)訓(xùn)，得到基本能力、基本技能和職業(yè)綜合素質(zhì)的全面訓(xùn)練。

[1]王振國(guó)，朱健.依托企業(yè)開展高職專業(yè)建設(shè)的探索與實(shí)踐[J].遼寧高職學(xué)報(bào)，2008（12）：22-24.

[2]劉莉.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J].實(shí)驗(yàn)室科學(xué)，2007（4）：6-7.

Research on construction of instrument calibration training room

Xue Mingji
（Liaoning Mechatronics College, Dandong 118000, China）

Instrument calibration training room is an important training base of automation in Liaoning Mechatronics College. This paper mainly elaborates the composition of the instrumentation calibration training room, the application prospect after the completion and the practical task for the teaching, and discusses the important signi fi cance of the instrument calibration training room to the students specialized in automation and the role it has played in promoting the reform of integration of theory and practice.

instrument calibration training room; soft environment; automation

項(xiàng)目名稱：儀表檢定實(shí)訓(xùn)室建設(shè)；項(xiàng)目編號(hào)：2016011。

薛明姬（1985— ），女，遼寧葫蘆島。