中國網(wǎng)絡(luò)穿越小說熱引發(fā)的大學(xué)生失范行為研究

內(nèi)容摘要：中國網(wǎng)絡(luò)穿越小說熱潮不斷，本文在調(diào)研的基礎(chǔ)上，探究大學(xué)生在閱讀、追捧網(wǎng)絡(luò)穿越小說時的心理動因，從兩方面——目的取向與價值取向型失范行為，情感型與傳統(tǒng)型失范行為——分析網(wǎng)絡(luò)穿越小說對大學(xué)生文化心理和人格養(yǎng)成方面的影響。

關(guān)健詞：網(wǎng)絡(luò)穿越小說 調(diào)查研究 失范行為

行為失范是一個比較寬泛的概念，德國社會學(xué)家韋伯曾經(jīng)認為此分析不能夠概括所有的社會行為，試圖構(gòu)建“理想類型”來進行概括，按照其理論可以把行為失范取向分為：目的取向型失范行為、價值取向型失范行為、情感型失范行為、傳統(tǒng)型失范行為等四種理想類型，并對每種取向進行詳細注釋。

通過調(diào)查研究及與具有典型表現(xiàn)的大學(xué)生進行座談，借鑒德國社會學(xué)家韋伯的分類，可以發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)穿越小說熱現(xiàn)象下的大學(xué)生失范行為主要有以下幾種：

1.目的取向與價值取向型失范行為

這種失范行為的主要特征是：目的是理性的，但手段是違規(guī)甚至違法的，同時價值觀與主導(dǎo)觀念相背離，甚至出現(xiàn)詆毀或改變道德、教育主導(dǎo)觀念的失范意識或行為。

在調(diào)研中，很多大學(xué)生不僅認可而且欣賞網(wǎng)絡(luò)穿越小說里主人公獲得的成功，認為在具體的境遇中，如果目的從理性判斷上是正確的，手段可以違規(guī)甚至是違法。

因為網(wǎng)絡(luò)穿越小說無論是以武俠還是言情為寫作主線，讓人們穿越到歷史里，看到了什么？大多數(shù)穿越小說宣揚的都是人心叵測，沒有任何人值得信任，無論穿越到什么年代，大多數(shù)人都為了達到自己的目的而不擇手段。

例如描寫后宮秘史的《步步驚心》，描寫人與人之間爾虞我詐的《宮鎖心玉》。穿越小說的賣點，就是用曲折唯美的愛情加陰謀詭計的劇情，“植入”現(xiàn)代人所謂的成功之道、官場之術(shù)、厚黑之學(xué)。

網(wǎng)絡(luò)穿越小說的文本建構(gòu)并不注重也不關(guān)心“穿越”的技術(shù)和手段，這也造成了極壞的心理暗示與社會影響。

2012年3月1日，兩個12歲的小女孩相約自殺，留下遺書說要穿越到清朝拍電視劇。3月5日，海峽導(dǎo)報記者做了隨機調(diào)查，16名小學(xué)生中竟然有14人相信穿越劇里所虛擬的故事，認為自己可以穿越回古代，占到了總數(shù)的87.5%。更有甚者，網(wǎng)上的穿越迷們還詳細介紹了各種穿越途徑：往自己心坎上捅一刀、故意撞車、被雷劈、吞金、割腕、跳崖、吞安眠藥等，最后還不忘加上一句：“大家一定要努力地穿！總有一天你咻地一下就穿過去了！加油！”死亡這么嚴肅的事情就換成了“穿越”，變得輕松和神秘起來。

2.情感型與傳統(tǒng)型失范行為

這種失范行為的主要特征是：行為目的即不帶有功利性也沒有價值取向，是為滿足心理或情感上的需要，不遵循或漠視傳統(tǒng)習(xí)俗而造成的失范意識或行為。

網(wǎng)絡(luò)穿越小說為什么會這么盛行？為什么在受著高等教育的大學(xué)生群體中如此有市場？為什么古今中外浩如煙海的名著經(jīng)典不去看，卻要去追相比之下毫無技術(shù)含量的網(wǎng)絡(luò)穿越小說呢？甚至在93%的大學(xué)生都清楚知道網(wǎng)絡(luò)穿越小說里所描繪的與現(xiàn)實差距大的基礎(chǔ)上，仍然有67%的大學(xué)生選擇閱讀？

這其實不僅僅是文學(xué)問題，更是社會問題?，F(xiàn)在的社會思潮與社會文化正處于轉(zhuǎn)型期，亟待解決整個社會價值體系重建的問題。

大學(xué)生正處在一個生理、心理發(fā)展的特殊階段，心理敏感而脆弱，承受能力和抗壓能力還比較差。在如今這樣一個各種價值觀相互交織的特殊發(fā)展階段，大學(xué)生容易出現(xiàn)認同缺失、抉擇失據(jù)、方向難定等問題，造成他們心理上的失衡，認知上失衡與道德情感滑坡。

信息傳播的快捷帶來了大學(xué)生溝通的高效率，但也在一定程度上減少了人與人之間面對面的情感交流機會，使大學(xué)生的人際交往時間大大減少。他們寧愿把大部分時間花在電視、手機、電影、互聯(lián)網(wǎng)上，也不愿意在現(xiàn)實世界中認真與朋友、親友交流，久而久之，必然引發(fā)情感匱乏，造成心理上的偏執(zhí)、狹隘，從而誘發(fā)焦慮、苦悶、壓抑、神經(jīng)過敏等種種心理問題，嚴重的還會發(fā)展成自閉癥和抑郁癥等，并且這種心理障礙更加劇了部分大學(xué)生的自我封閉，造成大學(xué)生的社交障礙。

現(xiàn)在各種傳媒都在談?wù)摶閼賳栴}，大學(xué)生正處于情感體驗的高峰時期，但是大學(xué)生的戀愛往往缺乏現(xiàn)實感情基礎(chǔ)和走入婚姻殿堂的謹慎，結(jié)果可能對雙方或一方造成情感傷害，進而導(dǎo)致大學(xué)生戀愛心理的扭曲，不利于大學(xué)生正確的戀愛觀和婚姻觀的形成。

這一切都表明了大學(xué)生雖然從生理年齡上已經(jīng)成熟了，但是在心理建構(gòu)和社會關(guān)系中還是嬰兒，他們對未來熱情而又迷茫，充滿希望也備感壓力，幻想成為焦點又充滿焦慮。所以網(wǎng)絡(luò)穿越小說如同一個私密的空間，可以在里面自由幻想、標(biāo)新立異、可以減輕壓力、排解焦慮。

由調(diào)研數(shù)據(jù)可知，大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)穿越小說的世界里可以少有拘束地放縱自己的情感， 轉(zhuǎn)移了他們對現(xiàn)實的不滿情緒，或彌補了他們在現(xiàn)實中的缺憾心態(tài)。逐漸形成對網(wǎng)絡(luò)穿越小說的依賴，使大學(xué)生與現(xiàn)實社會相隔離，造成人際信任危機，以致情緒低落，嚴重阻礙了大學(xué)生對社會適應(yīng)力的形成和培養(yǎng)。

基金項目：2013年遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金項目《中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究》（編號：L13DZW023）.

（作者介紹：姚雅麗，沈陽工程學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部文學(xué)藝術(shù)教研室教師，副教授）