淺談高校電信網(wǎng)貸詐騙與誠(chéng)信教育的緊密聯(lián)系

王詩(shī)琪

[摘 要] 隨著經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，當(dāng)前在高校當(dāng)中出現(xiàn)不少網(wǎng)絡(luò)借貸詐騙事件。從當(dāng)前高校網(wǎng)貸詐騙現(xiàn)象入手，闡述加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育的重要性，并積極探索防止此類事件頻發(fā)的措施，從而幫助高校學(xué)生營(yíng)造良好學(xué)習(xí)和生活氛圍。

[關(guān) 鍵 詞] 電信網(wǎng)貸詐騙；誠(chéng)信教育；高校學(xué)生

[中圖分類號(hào)] G645 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）32-0068-02

近年來，隨著科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，詐騙分子把目標(biāo)轉(zhuǎn)向高校學(xué)生，全國(guó)各地大學(xué)生被騙案件屢見不鮮。這不僅從生理和心理上對(duì)大學(xué)生造成了巨大打擊，更嚴(yán)重威脅了校園和諧秩序，損害了良好的社會(huì)風(fēng)氣。因此分析高校電信網(wǎng)貸詐騙頻發(fā)原因，厘清誠(chéng)信教育與高校電信網(wǎng)貸詐騙之間的關(guān)系，為改善校園風(fēng)氣、加強(qiáng)校園安全教育提供方式方法，是本文研究的重要現(xiàn)實(shí)意義。

一、高校電信網(wǎng)貸詐騙蔓延原因

進(jìn)入21世紀(jì)之后，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，人們的生活方式發(fā)生著天翻地覆地改變，吃、住、行、游、購(gòu)、娛等各個(gè)方面都滲透著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。詐騙也隨之利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，使其行為更加隱蔽、難以發(fā)現(xiàn)。綜合當(dāng)前一些高校電信網(wǎng)貸詐騙典型案例，將高校電信網(wǎng)貸詐騙蔓延的原因歸納為以下幾個(gè)方面。

（一）高校學(xué)生自身需求成為高校電信網(wǎng)貸詐騙前提

什么是電信網(wǎng)貸詐騙？網(wǎng)貸，又名P2P網(wǎng)絡(luò)借款，是指?jìng)€(gè)人通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互借貸，由有資質(zhì)的網(wǎng)站，也就是第三方公司作為中介平臺(tái)，借款人在平臺(tái)發(fā)放借款信息，投資者進(jìn)行競(jìng)標(biāo)向借款人放貸的一種行為。而電信詐騙是指犯罪分子通過電話、短信方式，編造虛假信息，設(shè)置騙局，對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙，誘使受害人給犯罪分子打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為?，F(xiàn)如今高校大學(xué)生基本是“95后”，這是一個(gè)尷尬的群體，他們大部分已經(jīng)年滿18周歲，從法律意義上他們已經(jīng)可以為自己的行為獨(dú)立負(fù)責(zé)，但在家庭、學(xué)校和社會(huì)看來，他們依然是孩子。在父母和老師眼里，他們被大學(xué)這個(gè)象牙塔包裹起來，顯得很脆弱。但是和這層保護(hù)體相背離的是，大學(xué)現(xiàn)在越來越開放，學(xué)生的需求和想法以及他們的消費(fèi)觀念和欲望早已不同，提前消費(fèi)成了很正常的事情。這自然就給了資本和商業(yè)進(jìn)駐的理由，加上脫離父母的監(jiān)管，很多學(xué)生消費(fèi)支出大大提高，這就給高校電信網(wǎng)貸詐騙提供了可能。據(jù)2015年8月中國(guó)人民大學(xué)信用管理研究中心發(fā)布的《全國(guó)大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)查報(bào)告》顯示，8.77%的大學(xué)生使用貸款獲取資金，其中小額信用貸款占比5.33%、網(wǎng)絡(luò)貸款占比3.44%。另?yè)?jù)《2015大學(xué)生分期消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》調(diào)查結(jié)果顯示，61%的大學(xué)生傾向于選擇分期付款消費(fèi)。從以上數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀不難發(fā)現(xiàn)，高校電信網(wǎng)貸詐騙如此盛行，和高校學(xué)生自身需求不無(wú)關(guān)系。

學(xué)生作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體的一部分，對(duì)消費(fèi)有著過多或者過高需求，正是因?yàn)檫@些過度需求與高校學(xué)生收入來源短缺這一矛盾導(dǎo)致高校學(xué)生將自身需求與高校電信網(wǎng)貸詐騙聯(lián)系在一起。他們輕信各種名目繁多的貸款形式，詐騙團(tuán)伙正是抓住高校學(xué)生這一需求和心理，才能讓高校電信網(wǎng)貸詐騙屢屢成功。所以，高校學(xué)生自身對(duì)消費(fèi)等各方面開支的需求也是高校電信網(wǎng)貸詐騙成功的前提之一。

（二）電信網(wǎng)貸種類繁多、下款速度快

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前高校電信網(wǎng)貸種類繁多，針對(duì)大學(xué)生這一定群體的就有上百家，有分期消費(fèi)貸款、投投貸、名校貸、愛學(xué)貸等以及大型電商推出的校園分期和校園白條。這些貸款流程簡(jiǎn)單、操作方便，僅僅需要提供本人身份證信息短短幾天就可以貸出資金。高校網(wǎng)絡(luò)借貸的最大特點(diǎn)之一就是比起傳統(tǒng)的借貸，借款人在虛擬世界里能夠充分享受貸款的高效與便捷。這對(duì)還沒有償還能力的高校大學(xué)生來說無(wú)疑是巨大的誘惑和陷阱，他們往往沉醉在金錢帶來的滿足感，而忽略了為此需要付出的代價(jià)。目前，各類網(wǎng)貸公司如雨后春筍般遍地開花，但是，社會(huì)上缺乏準(zhǔn)入門檻，缺乏監(jiān)管部門，高校學(xué)生分辨能力比較弱，無(wú)法正確判斷其實(shí)力、資質(zhì)等。正是由于電信網(wǎng)貸所具備的這些特點(diǎn)導(dǎo)致高校學(xué)生對(duì)其趨之若鶩，也是導(dǎo)致電信網(wǎng)貸詐騙蔓延的重要原因之一。

（三）高校電信網(wǎng)貸門檻低、貸款用途不明確

通過調(diào)查走訪，總結(jié)了一般網(wǎng)貸用途可以分為以下幾種：消費(fèi)購(gòu)物、應(yīng)急周轉(zhuǎn)、培訓(xùn)助學(xué)、旅行、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)準(zhǔn)備等。學(xué)生借款用途可以分為三類：一是繳納學(xué)費(fèi)和基本生活費(fèi)用；二是籌集創(chuàng)業(yè)所需的啟動(dòng)資金；三是過度消費(fèi)甚至包括不合理消費(fèi)以及不良用途。目前，據(jù)統(tǒng)計(jì)，大多數(shù)高校校園貸款用于第三類，比如買最新的蘋果手機(jī)、名牌商品等各類高端奢侈品。高校學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源有限，通常只有三種主要經(jīng)濟(jì)來源，靠父母幫助、靠自己打工賺錢以及各類獎(jiǎng)、助學(xué)金，而這些經(jīng)濟(jì)來源并不能完全償還他們的借貸金額，這就導(dǎo)致他們的心理和生理遭受一些打擊。通過研究一些高校電信網(wǎng)貸詐騙案例，大多數(shù)無(wú)力償還貸款的大學(xué)生，借錢的用途都是為了玩游戲，高額消費(fèi)，偶爾是炒股虧錢，這與借款時(shí)聲稱的助學(xué)貸款、創(chuàng)業(yè)的用途，完全是個(gè)幌子。如果無(wú)法幫助他們樹立正確的消費(fèi)觀，這將到導(dǎo)致學(xué)生在信貸的泥潭中越陷越深，所以引導(dǎo)高校大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀迫在眉睫。

二、誠(chéng)信教育與高校電信網(wǎng)貸詐騙關(guān)系

（一）誠(chéng)信教育是防范高校電信網(wǎng)貸詐騙的有效途徑之一

誠(chéng)信的含義即為堅(jiān)守信用。從宏觀角度來看，它是維系社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的必備條件；從微觀角度來看，誠(chéng)信也是規(guī)范人與人、人與社會(huì)之間關(guān)系的一個(gè)準(zhǔn)繩。誠(chéng)信教育是道德教育的基本內(nèi)容之一，目的是讓受教育者提高對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)，形成誠(chéng)信的道德情感，強(qiáng)化誠(chéng)信的道德意志，并最終形成誠(chéng)信道德行為，樹立誠(chéng)信的三觀。

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體日益增多，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的范圍也在不斷擴(kuò)大，變得越來越復(fù)雜，這時(shí)誠(chéng)信在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中就顯得十分重要，經(jīng)濟(jì)誠(chéng)信的缺失在一定程度上會(huì)妨礙了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國(guó)目前參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)主體誠(chéng)信意識(shí)尚且不足，誠(chéng)信缺失在一定程度上阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。誠(chéng)主要側(cè)重于經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)主體自身主動(dòng)尊重法律、規(guī)則和契約精神，而信則要求市場(chǎng)主體必須嚴(yán)格遵守法律、規(guī)則和契約精神。

高校電信網(wǎng)貸詐騙屬于生活失信一部分，所以加強(qiáng)誠(chéng)信教育無(wú)疑可以促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善，間接也可以降低高校電信網(wǎng)貸詐騙的幾率。誠(chéng)信教育從學(xué)生心理層面建立一道防詐騙防護(hù)墻，通過誠(chéng)信教育，提高高校學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，對(duì)不良電信網(wǎng)貸有基本防范意識(shí)，減少受騙的可能性。

（二）高校電信網(wǎng)貸詐騙推動(dòng)誠(chéng)信教育完善

我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中誠(chéng)信缺失原因是多方面的，傳統(tǒng)的誠(chéng)信思想要求我們?cè)诮灰谆顒?dòng)當(dāng)中做到誠(chéng)實(shí)守信，但是由于各種各樣新狀況的層出不窮，往往很難在實(shí)際生活中做到童叟無(wú)欺。

當(dāng)前高校電信網(wǎng)貸詐騙之所以如此泛濫，其中一個(gè)重要原因就是整個(gè)大社會(huì)中某些人在面對(duì)金錢誘惑時(shí)的誠(chéng)信缺失，同時(shí)學(xué)校對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育可能也不夠完善。很多高校都在積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作，其中如果加入誠(chéng)信教育，應(yīng)該可以說是預(yù)防高校電信網(wǎng)貸詐騙的另一良藥。誠(chéng)信是立人之本，無(wú)論是對(duì)學(xué)生還是社會(huì)中的人來說，都是必不可缺的。

三、預(yù)防和減少高校電信網(wǎng)貸的措施和方法

（一）開展各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)

高校電信網(wǎng)貸詐騙愈演愈烈的形勢(shì)值得整個(gè)社會(huì)反思，高校電信網(wǎng)貸詐騙通常與大學(xué)生沖動(dòng)消費(fèi)、提前消費(fèi)有著密不可分的關(guān)系。高校要經(jīng)常開展講座以及各項(xiàng)活動(dòng)，向?qū)W生普及電信網(wǎng)絡(luò)信貸方面的實(shí)質(zhì)，對(duì)網(wǎng)上借款要謹(jǐn)慎。這樣會(huì)在一定程度上彌補(bǔ)大學(xué)生關(guān)于電信網(wǎng)絡(luò)詐騙知識(shí)的空白，也普及了大部分學(xué)生的消費(fèi)觀。

（二）傳授經(jīng)驗(yàn)方法，提高學(xué)生的防范能力

高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙逐漸蔓延，是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信貸具有一定的隱蔽性，通常通過電話和網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行散播，目前的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，學(xué)生的個(gè)人信息和隱私遭到泄露，讓一些不法電信網(wǎng)貸公司乘虛而入，有的受騙學(xué)生礙于面子、害怕打擊報(bào)復(fù)等原因不愿意說，導(dǎo)致一些騙子通過尋找家人、朋友等方式騙取金錢。因此，一方面我們要提升學(xué)生的防范能力，注意保護(hù)個(gè)人隱私，引導(dǎo)他們謹(jǐn)慎使用個(gè)人信息，不隨意向各種網(wǎng)貸提供個(gè)人身份信息；另一方面為了防止此類事件頻繁發(fā)生，學(xué)生有了問題就應(yīng)該立即告訴老師和家長(zhǎng)，尋求幫助，每個(gè)班級(jí)也應(yīng)該安排班委密切觀察是否有學(xué)生存在過度消費(fèi)行為，若發(fā)現(xiàn)已經(jīng)參與電信網(wǎng)絡(luò)借貸的學(xué)生要及時(shí)做好幫扶和引導(dǎo)工作。這樣能夠使教師掌握高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙發(fā)生的流程，整理案例告誡所有學(xué)生。

（三）形成逐級(jí)負(fù)責(zé)制：輔導(dǎo)員、班主任—院領(lǐng)導(dǎo)—校領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)處理機(jī)制

高校電信網(wǎng)貸詐騙一個(gè)有效的防盾就是學(xué)校的教師。作為接觸學(xué)生最前沿的輔導(dǎo)員和班主任，應(yīng)當(dāng)定期給學(xué)生開展防騙安全教育，定期舉辦“安全教育周”和“防騙知識(shí)講座”等活動(dòng)，提高大學(xué)生防騙意識(shí)，減少大學(xué)生詐騙案件發(fā)生，學(xué)生遇到詐騙事件第一時(shí)間也可以與輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)行聯(lián)系，將學(xué)生損失降到最低。詐騙手段層出不窮，輔導(dǎo)員班主任也要定期對(duì)班級(jí)學(xué)生梳理最新詐騙的一些手段和方式，幫助學(xué)生識(shí)別和防范最新的詐騙手段。

對(duì)廣大學(xué)生來說，貸款不能“任性”，消費(fèi)切忌“忘我”。不少學(xué)生虛榮心作祟，忽略自身消費(fèi)能力；加之電信網(wǎng)貸詐騙泛濫，最終導(dǎo)致校園電信網(wǎng)貸詐騙盛行。所以，我們呼吁社會(huì)給高校電信網(wǎng)貸這匹野馬套上法律的韁繩，還校園以寧?kù)o，還學(xué)子以健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

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