2014年5月,習(xí)近平總書記在上??疾鞎r指出:“要注意把社會主義核心價值觀日常化、具體化、形象化、生活化,使每個人都能感知它、領(lǐng)悟它,內(nèi)化為精神追求,外化為實際行動,做到明大德、守公德、嚴(yán)私德?!辟N近人民群眾的生活,基層有天然的優(yōu)勢,幫助人民群眾培育和踐行社會主義核心價值觀,是其不容推辭的義務(wù)和責(zé)任。
一、培育和踐行社會主義核心價值觀要讓人民群眾“真知”
社會主義核心價值觀雖然只有短短的24個字,經(jīng)常被人們掛在嘴邊,但很多人并不真正了解它的內(nèi)涵,或者理解有較大偏差。因此,要讓人民群眾培育和踐行社會主義核心價值觀,首先得確切理解其含義。
1、充分利用公園、健身步道、廣場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市等人口密集的地方制作大型宣傳廣告,廣場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市還可以利用電子顯示屏、流動宣傳車廣而告之??茖W(xué)闡釋社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。每個詞都要詳細(xì)解釋,讓人們真懂。譬如重慶市石柱縣,在人流量大的地方設(shè)計了“培育和踐行社會主義核心價值觀主題公園”,以圖說的方式生動形象地解讀什么是社會主義核心價值觀,受到人民群眾的贊賞。
2、在地方電視臺開辦主題講座,精心設(shè)計話題。社會主義核心價值觀通常被一般群眾認(rèn)為是高、大、上的東西,與他們的生活相距較遠(yuǎn)。因此,可以請專家、學(xué)者輪流從不同側(cè)面進(jìn)行深度解讀,話題要精心設(shè)計,著力拉近與人民群眾的距離。比如可以設(shè)計“培育和踐行社會主義核心價值觀大家談”社會主義核心價值觀與我們的生活有多遠(yuǎn)“等等人民群眾感興趣的話題,引發(fā)他們的思考。
3、開辦院壩式講座。送教上門,不僅可以聯(lián)絡(luò)感情,還能讓群眾受到教育,凝聚人心,好處多多。黨校、行政學(xué)校老師熟悉黨的方針政策,對社會主義核心價值觀的理解比一般人更為深入??梢园腰h校、行政學(xué)校等老師實行分片,進(jìn)村入戶進(jìn)行社會主義核心價值觀的宣講,每個人不得低于二十場講座,使社會主義核心價值觀家喻戶曉、深入人心。
二、培育和踐行社會主義核心價值觀要讓人民群眾“真信”
1、地方博物館要對人民群眾免費(fèi)開放,使之深受教育。地方博物館有豐富的歷史文化資源,有曾為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的著名歷史人物,他們是活生生的最好教材。舉辦展覽、傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是人民群眾踐行和培育社會主義核心價值觀的重要途徑??梢岳锰厥夤?jié)慶之日,開辦各類不同主題的展覽,弘揚(yáng)英雄主義和民族精神。展覽以大量的珍貴實物、資料為主,通過地圖、雕塑、沙盤、景觀、圖版延伸等手段凸顯主題,可以創(chuàng)新使用多媒體演示,讓觀眾更直觀地體驗本區(qū)域的悠久歷史和璀璨文化。人民群眾通過耳聽眼觀,切身感受、體驗,從而審視自己的行為,受到深刻的教育。
2、地方社科聯(lián)、文化委要大力搞好”送好書下鄉(xiāng)“工程。一是地方社科聯(lián)、文化委要組織作協(xié)、文化館等人創(chuàng)作”培育和踐行社會主義核心價值觀“系列叢書。把我國特別是本地的著名歷史人物、現(xiàn)實生活中的各類先進(jìn)人物典型事跡編成書籍,送到每個農(nóng)村書屋,讓人民群眾可以免費(fèi)閱讀。二是號召全社會讀好書。每年開展”讀書月“活動,低價促銷部分書籍,讓優(yōu)秀文化浸潤人民群眾的心靈,使他們受到潛移默化的影響。
3、把著名歷史人物和當(dāng)今先進(jìn)人物典型的故事搬上舞臺,借助文藝節(jié)目把其精神發(fā)揚(yáng)光大。一是送文藝下鄉(xiāng)。通過政府購買公共文化服務(wù)項目,有意識地對民眾進(jìn)行引導(dǎo)。每年進(jìn)行一次文藝節(jié)目大比拼。對蘊(yùn)涵社會主義核心價值觀、能教育人民群眾的好節(jié)目要納入政府購買公共文化服務(wù)項目。二是對鄉(xiāng)村樂隊有謳歌先進(jìn)人物典型的,給予鼓勵和獎勵。體制內(nèi)的人培育和踐行社會主義核心價值觀可以通過培訓(xùn)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織等方式進(jìn)行,而廣大體制外的人民群眾卻沒有這樣的便利條件。隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,廣大人民群眾對精神文化的追求也與日俱增,他們接受思想教育的途徑主要是文藝,表現(xiàn)為看電視、電影、文藝節(jié)目。在基層,要鼓勵眾多的鄉(xiāng)村樂隊把這些先進(jìn)人物事跡編成順口溜、三句半、快板、舞蹈、話劇等在鄉(xiāng)間上演,讓人民群眾在娛樂中受到教育,讓社會主義核心價值觀在他們心中“扎根”,變成他們的信仰。
三、培育和踐行社會主義核心價值觀要讓人民群眾“真行”
1、開展各種志愿活動,吸納社會各界人士參與。區(qū)縣文明辦要發(fā)出積極倡議,成立各種志愿者組織,讓志愿者在各種公益事業(yè)中充分發(fā)揮作用。志愿服務(wù)是人民群眾參與社會活動的一個重要渠道,在志愿服務(wù)的過程中志愿者主動傳承中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困等傳統(tǒng)美德,通過細(xì)致的思想工作和實際行動溫暖人心、教育群眾,拉近人與人之間的距離、消除隔閡,重新拾起信任,增進(jìn)社會和諧,緩解社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的各種尖銳矛盾。而志愿者也可以通過志愿者服務(wù)實現(xiàn)自我價值和滿足其精神需求,提升他們的精神境界,獲得成就感。
2、建立村規(guī)民約,開展“做文明群眾”活動。逐步引導(dǎo)村組建立村規(guī)民約,摒棄陋習(xí)和封建迷信,有利于群眾樹立規(guī)矩意識。提倡健康娛樂,反對賭博活動。提倡節(jié)儉,反對索取彩禮、大操大辦的不良風(fēng)氣,倡導(dǎo)婚事、喪事簡辦。加快社會公德建設(shè),引領(lǐng)群眾遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、待人文明,爭做文明群眾。在基層以開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀團(tuán)員”“十佳文明戶”“遵紀(jì)守法光榮戶”等評選活動為契機(jī),引導(dǎo)群眾積極向上,在社會生活中自覺形成誠實守信的社會風(fēng)氣。
3、在社會上倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)“孝”文化。家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育對一個人價值觀的形成有著至關(guān)重要的作用。家風(fēng)不正,上梁不正下梁歪。對子女管教不嚴(yán),會毀了一個人的前程,給社會造成嚴(yán)重?fù)p失。在全社會大力弘揚(yáng)孝道,開展“孝親敬老”“尋找最美孝子(女)”等活動,借助豐厚的歷史資料和身邊典型在全社會中進(jìn)行廣泛的教育活動,培養(yǎng)人們的孝心、愛心。學(xué)會對老師、父母、長輩等感恩,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳輸正能量。讓人們在各種有益的活動中自覺踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。
作者簡介:
歐小蓉,女,土家族,副高職稱,碩士。研究方向:公共管理。