胡艾麟
吹完了第十二根蠟燭,我莫名地感到一股刀割般的心痛。童年漸漸離我遠(yuǎn)去了,像一架小巧的紙飛機(jī),一去不復(fù)返了。
上初中了,我不能再無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,不能再擁有那天真、無(wú)邪的笑容了,取而代之的是奮斗和努力。
人的潛力是很強(qiáng)的,小學(xué)生活雖然令人懷念,但對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)是過(guò)去式了?,F(xiàn)在,多門功課讓我們有了一定的選擇性。這門不會(huì)?那就多花些時(shí)間來(lái)提高它。漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這門課居然那么簡(jiǎn)單!你看,把學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲,那該是多么有趣的事情!
這讓我不再討厭學(xué)習(xí)了!有壓力才會(huì)有所成長(zhǎng)。直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是多么后悔自己糟蹋了小學(xué)時(shí)光:用上數(shù)學(xué)課的時(shí)間來(lái)寫小故事,用上語(yǔ)文課的時(shí)間來(lái)畫小人,用上英語(yǔ)課的時(shí)間來(lái)“演講”;下課了,作業(yè)全靠胡亂蒙,老師對(duì)我感到深深的無(wú)奈。而現(xiàn)在,我居然愛(ài)上了打乒乓球、騎自行車,喜歡上了繪畫、書法……離開了童年的我,開始思考人活著的意義。我為什么活著?那是因?yàn)槭郎嫌刑嗵嘀档梦伊魬俚臇|西吧!
長(zhǎng)大,讓我感受到了自己的未來(lái)掌握在自己的手中,不僅僅只是閑談。
長(zhǎng)大,讓我感受到了世界的美好和溫暖。
長(zhǎng)大,讓我感受到了什么是愛(ài)。
難道這一切是虛無(wú)的嗎?這感覺(jué)真令人感到奇怪!
長(zhǎng)大的感覺(jué),像柔柔的細(xì)雨,讓我感受到了它的細(xì)膩。
長(zhǎng)大的感覺(jué),像潺潺的清泉,讓我感受到了它的柔美。
長(zhǎng)大的感覺(jué),像一條彈性極大的皮筋,讓我永遠(yuǎn)找不到它的極限在哪里。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真奇怪!
點(diǎn)評(píng)
成長(zhǎng),究竟帶給我們什么?是堅(jiān)持,是震驚,是感動(dòng),是悲傷。成長(zhǎng)的路上沒(méi)有什么?成長(zhǎng)路上沒(méi)有長(zhǎng)短,成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。小作者從“長(zhǎng)大的感覺(jué)”這一角度立意,寫出了自己在成長(zhǎng)路上所經(jīng)歷的一切,有快樂(lè)、喜悅,也有后悔、無(wú)奈,字里行間表達(dá)了自己對(duì)成長(zhǎng)的感悟;末尾以排比的形式展開,讀之鏗鏘有力,令人回味無(wú)窮。
(李峰)