兒童節(jié)，我忍不住提醒你有些危險(xiǎn)就藏在孩子身邊

嗨，今天兒童節(jié)，

無(wú)論你是大朋友小朋友，

我們都要說(shuō)一句，

節(jié)日快樂！

作為家長(zhǎng)，我們都希望孩子們成長(zhǎng)的日子沐浴著陽(yáng)光，健康地成長(zhǎng)。不過，也偶有例外。本是天真無(wú)邪的年紀(jì)卻被刻下?lián)岵黄降膫?，從此影響一生，這樣些危險(xiǎn)請(qǐng)幫孩子避過！

一、兒童性侵

性侵幼童的案子每每曝光

都讓人感到無(wú)比沉重和痛心

▼

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但是我們往往都是以局外人的身份

去譴責(zé)、去批判

甚至覺得

兒童性侵事件

我們之所以覺得遙遠(yuǎn)

是因?yàn)樘嗳诉x擇了沉默

防止兒童性侵事件

應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)的事

如果從法律、社會(huì)、家庭到個(gè)人

都能為兒童撐起一把保護(hù)傘

或許兒童性侵案件不會(huì)這么多

但愿，每個(gè)孩子都能在陽(yáng)光底下成長(zhǎng)

最后附上一個(gè)兒童性教育測(cè)試的實(shí)驗(yàn)視頻

建議每個(gè)家長(zhǎng)都好好看看

▼

兒童性教育絕不是骯臟，

而是給孩子的安全加一層保障。

正確的性教育不只是讓孩子防止受害，

也是在教育孩子要尊重別人、不侵犯他人。

也許你需要知道這些：

巧妙地和女兒講自我保護(hù)（有女兒的一定要看哦）

痛心！22歲女孩遭繼父性侵10年自殺 | 離婚對(duì)孩子傷害僅次于死亡！

二、校園暴力

孩子性教育時(shí)間表（很詳細(xì)，看了你就不難以啟齒了）

一定要教給孩子的30個(gè)急救常識(shí)，危急關(guān)頭沒準(zhǔn)能救命！

二、校園霸凌

校園霸凌，

不管是家長(zhǎng)還是老師，

都不愿意孩子碰到，

但我們必須承認(rèn)這在學(xué)校是避免不了的。

根據(jù)美國(guó) 2016 年教育統(tǒng)計(jì)中心 （National Center for Education Statistics） 公布的數(shù)據(jù)，2016 年有 23.1% 的 12-18 歲的中學(xué)生表示自己在過去的一年中在學(xué)?；蚓W(wǎng)上遭遇過不同形式的凌霸，又比去年增高了 1.1 個(gè)百分比，證明凌霸事件還在不斷發(fā)酵。

在英國(guó)，根據(jù)英國(guó)國(guó)家兒童發(fā)展研究的數(shù)據(jù)資料，大約有 28% 的兒童偶爾被霸凌，15% 的兒童經(jīng)常被霸凌。

2010 年美國(guó)教育發(fā)展中心研究員 Petrosina， Guckenburge， DeVoe，Hanson 的研究報(bào)告指出，64% 的孩子被霸凌后，并沒有告訴其他人，只有 36% 的孩子在事后選擇告訴他人，尋求幫助。

所以，家長(zhǎng)要密切關(guān)注孩子是否正在經(jīng)歷校園凌霸。通過對(duì)孩子行為變化的觀察，家長(zhǎng)往往可以察覺一二。

比如，一向外向的孩子突然變得沉默寡言，一直成績(jī)優(yōu)異的孩子成績(jī)突然無(wú)緣由的大幅度下降，一向不亂花錢的孩子突然向你要額外的零花錢，對(duì)之前熱愛的事物突然失去興趣，對(duì)于這些反常的信號(hào)家長(zhǎng)們要警覺。

其他的特征包括：

身體有不可解釋的傷口，淤青

衣物、飾品、個(gè)人物品有損毀

無(wú)原因的頭疼，胃痛，或者假裝不舒服

睡眠困難，做惡夢(mèng)

不想去學(xué)校

對(duì)社交場(chǎng)合恐慌

感覺無(wú)助，或者自信自尊下降

自我摧殘行為，傷害自己

抑郁，焦慮，害怕，慌張

孩子受欺負(fù)，是每個(gè)家長(zhǎng)十分揪心的事兒。

希望大家一起關(guān)注和聯(lián)合行動(dòng)起來(lái)，

抵制和消滅校園霸凌的現(xiàn)象，

讓孩子們有一個(gè)健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，

不要讓青春毀于暴力。

也許你需要知道這些：

孩子，有人打你，你要打他?。ㄋ⒈议L(zhǎng)和教師朋友圈）

父母請(qǐng)牢記：絕不能讓孩子單獨(dú)待的4個(gè)地方！

孩子在校被欺侮不肯上學(xué)，媽媽教了兩個(gè)字效果出其不意

【007熱線】 被高年級(jí)同學(xué)勒索怎么辦

三、家庭暴力

社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，文明已經(jīng)在我們的腦海里根深蒂固了，但在我們的生活中，家庭暴力還是一種普遍的現(xiàn)象，它不僅造成兒童在心靈上的創(chuàng)傷，也會(huì)影響到孩子的身心健康。

家暴中的皮肉之苦，會(huì)使孩子產(chǎn)生怨恨、逆反、畏懼、自卑、無(wú)助、暴躁、孤獨(dú)、撒謊、固執(zhí)等心理。事實(shí)證明，如果一個(gè)孩子經(jīng)常挨打挨罵，那么他有可能會(huì)出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差。

家庭暴力對(duì)孩子的影響：自卑

有的家長(zhǎng)打了孩子后，還硬要孩子“認(rèn)錯(cuò)”，以此表明孩子是接受教育了。事實(shí)上，這樣做只能促使孩子的排他傾向加劇。表面上看，孩子似乎是依照家長(zhǎng)的要求去做了，實(shí)際上，他的抵觸情緒很大。在被打之后，他會(huì)不知所措，惶惶不安，久而久之，孩子會(huì)變得越來(lái)越自卑。每個(gè)孩子都有自尊，經(jīng)常挨打的孩子，自尊心受到損害，產(chǎn)生自卑，極容易走上自暴自棄之路。

家庭暴力對(duì)孩子的影響：無(wú)助

有的家長(zhǎng)打過孩子后，又覺得心痛后悔，反過來(lái)又去撫摸孩子挨打的痛處，甚至抱著孩子痛哭，并加倍給孩子以物質(zhì)上的補(bǔ)償。這種情況，在開始時(shí)孩子會(huì)感到莫名其妙，但是時(shí)間一久，他也就習(xí)以為常了。經(jīng)常挨打的孩子，會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)援。

家庭暴力對(duì)孩子的影響：孤獨(dú)

經(jīng)常挨打的孩子，會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)援。尤其是父母當(dāng)眾打孩子，更會(huì)使孩子的自尊心受到傷害，他往往會(huì)懷疑自己的能力，會(huì)自感“低人一等”，顯得比較壓抑、沉默。這樣的孩子往往不愿與家長(zhǎng)和老師交流，不愿和小朋友一起玩，性格上也較孤僻。endprint

家庭暴力對(duì)孩子的影響：撒謊

有的家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打，久而久之，孩子為了避免皮肉之苦，能瞞則瞞，能騙就騙，因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō)，騙過了一次，就可以減少一次“災(zāi)難”?？墒呛⒆诱f(shuō)的謊話，往往站不住腳，很容易被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說(shuō)謊，家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)更加強(qiáng)硬；而為了逃避挨打，孩子下一次做錯(cuò)事后更會(huì)說(shuō)謊，這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。

家庭暴力對(duì)孩子的影響：懦弱

如果孩子經(jīng)常挨打，時(shí)間一久，孩子一看到家長(zhǎng)，就會(huì)感到害怕，不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的話是對(duì)是錯(cuò)，他都只會(huì)乖乖服從。在這種不良的絕對(duì)服從的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，常常容易自卑、懦弱。這樣的孩子往往惟命是從，精神壓抑，學(xué)習(xí)被動(dòng)。這為他將來(lái)走向社會(huì)埋下了一顆“懦弱”的種子。

家庭暴力對(duì)孩子的影響：固執(zhí)

有的家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就打孩子，不但損害了孩子的自尊心，還使他們產(chǎn)生對(duì)立情緒和逆反心理。有的孩子用故意搗亂來(lái)表示無(wú)聲的反抗，你要往東，他偏要往西，存心讓家長(zhǎng)生氣。還有的孩子，父母越打越不認(rèn)錯(cuò)，越打犟勁越大。有的孩子常常用離家出走、逃學(xué)來(lái)與家長(zhǎng)對(duì)抗，變得越來(lái)越固執(zhí)。

打孩子，雖然能短時(shí)間看到效果，

但這卻是孩子一輩子的心理陰影換來(lái)的。

想要養(yǎng)育心靈更健康、更自信的孩子，

就努力改變自己，

尋找更有效的讓孩子配合的方法吧！

任何情況下，都不打孩子！

也許你需要知道這些：

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