跟『師傅』學(xué)打桌球

413512 湖南安化八中 吳魏坤

跟『師傅』學(xué)打桌球

413512 湖南安化八中 吳魏坤

“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，胖胖的吳魏坤正在睡大覺……”突然，床邊手機(jī)猛叫，我伸手一撈，哎喲，閃到了我的腰。

一接電話，原來是我的好朋友張佳業(yè)打來的，他想請(qǐng)我打桌球，自稱可當(dāng)個(gè)“二流教練”。我見有得玩，高興萬(wàn)分，于是飛一般地趕了過去。張佳業(yè)與我從小學(xué)四年級(jí)起就是好朋友，平時(shí)一起調(diào)皮搗蛋，成績(jī)也不相上下。在張佳業(yè)的引導(dǎo)下，我找到了一個(gè)寬闊的胡同。

走進(jìn)胡同，來到胡同左側(cè)的桌球場(chǎng)，我看到“師傅”張佳業(yè)正在聚精會(huì)神地打桌球呢。

張佳業(yè)的性格我知道：沒實(shí)力也要裝裝面子。見我來拜師，他也不作聲，順手一桿，想展示一下自己的實(shí)力?！芭距?，桿子與桌球相撞了，可是卻因?yàn)榱馓?，球被撞飛了，倒是有一個(gè)球滾進(jìn)了洞中，可惜那是白球。我先是一愣，然后用左腳踩住右腳，使勁憋住笑?！皫煾怠币娝浭。唤悬c(diǎn)驚慌，然后只能自己找個(gè)臺(tái)階下：“這就是你們這些新手常有的失誤，懂？”

然后他教我一般人打球的方式：用右手抓住球桿的中間靠后部位，再用左手按著桌面，拇指往上翹，架在球桿的四分之一處，球桿從左手食指與拇指中間穿過，這樣球桿就能伸縮自如且不會(huì)晃動(dòng)，然后對(duì)準(zhǔn)球與洞口出桿就行了。我按照“師傅”教的方法，對(duì)準(zhǔn)了那個(gè)綠球，“啪嗒”，它像一個(gè)從土坡上滾下去的大西瓜滾動(dòng)起來，卻剛好在洞口停下來。于是，我準(zhǔn)備到球邊補(bǔ)一桿。瞄準(zhǔn)角度，蓄足力量，我的手有些發(fā)抖，心也猛烈地跳動(dòng)起來?！芭尽?，我一發(fā)力，不料球桿猶如一支遲鈍的箭矢，在空中畫出一道笨拙的弧線，直接飛到我“師傅”那顆聰明的腦袋上！他當(dāng)時(shí)正貓著腰，歪著頭，貼在臺(tái)球桌邊緣上，瞪著眼等著我的桌球入袋呢。

球桿飛來，“師傅”凄慘地大叫：“哎呀，我的頭!你這個(gè)不孝徒兒！‘一日為師，終身為父’啊!”只見“師傅”兩頰通紅，腦袋上鼓起了一個(gè)包，眼里汪著痛苦的淚……見“師傅”這樣，我有點(diǎn)不知所措，“師傅”莫名其妙地被“徒弟”狠狠地打了一下，換作誰(shuí)都不好受。于是我連聲道歉：“對(duì)不起，師傅。我一定會(huì)把球打進(jìn)去的!”為了面子，“師傅”強(qiáng)作鎮(zhèn)定，說：“這樣吧，你打進(jìn)這個(gè)球，我就原諒你，不然我就揍你!”我見事情有轉(zhuǎn)機(jī)，一下子就彎下了腰，對(duì)準(zhǔn)綠球，“砰”地一下出手了，這一聲震耳欲聾。“咕?！緡！舌本G球進(jìn)洞了!耶!

這次我不僅學(xué)會(huì)了打桌球，還對(duì)朋友有了更深刻的理解：朋友之間，是不會(huì)計(jì)較小事的，兩個(gè)人的友誼，會(huì)因?yàn)橄嗷フ徑?，而更加純潔。?duì)于朋友，我一定會(huì)好好地珍惜。

（指導(dǎo)老師 趙瑟琴）

編后語(yǔ)

讀《我當(dāng)?shù)罔F服務(wù)志愿者》一文，我們當(dāng)佩服小作者勇于參加社會(huì)實(shí)踐的精神。作為一名學(xué)生，不是一味地把自己安放在校園里就能健康地成長(zhǎng)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體悟社會(huì)生活，感悟人情世態(tài)，也是生活的一部分，是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的一部分，我們當(dāng)提倡學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐。你看，在這次實(shí)踐中，小作者可謂收獲滿滿，感悟多多。你不妨也趁著假期真真切切地做一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)！《第一次偷錢》這篇文章妙在把偷錢后的心理活動(dòng)寫得形象生動(dòng)，那種種心虛的表現(xiàn)真是完美演繹了什么叫“做賊心虛”！讀來讓人忍俊不禁，也讓欲犯禁地的同齡人望而止步?！陡皫煾怠睂W(xué)打桌球》把一個(gè)蹩腳“師傅”的形象刻畫得活靈活現(xiàn)，準(zhǔn)確地抓住了這個(gè)年齡的少年的特點(diǎn)，同時(shí)也體現(xiàn)了友情的純真可愛。從一竅不通到喜歡上一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，有時(shí)候只需要一個(gè)契機(jī)。