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主持人：親愛的同學(xué)們，《學(xué)生天地·大作文》本期作文擂臺開始了！上期中我們已經(jīng)布置了題目，下面是一些脫穎而出的佳作。對于下一場角逐，你是不是也想一試身手呢？那就快點(diǎn)拿出你的佳作，與群雄一起逐鹿賽場吧！

【文題呈現(xiàn)】

生活中，我們的心常常被溫暖的瞬間感動。這溫暖，可能來自親人、朋友或老師關(guān)切的眼神、真誠的話語；可能來自身邊某個熟悉的人甚至是陌生人的感人之舉；也可能來自某本書中的某個動人的片段，某一首歌中一段醉人的旋律，某一部電影中的精彩鏡頭……只要我們擁有一顆善于感受生活的心，就會發(fā)現(xiàn)——溫暖，無時不在，無處不有。

請以“溫暖的瞬間”為題，寫一篇文章。

要求：①字?jǐn)?shù)不少于600字；②內(nèi)容具體，有真情實感；③自定立意，自定文體（詩歌除外）；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。

【寫作點(diǎn)撥】

考場作文，時間雖緊，但我們必須要明白一點(diǎn)，寫作是慢功夫。要寫好考場作文，就像我們解一道數(shù)學(xué)題一樣，有些步驟是一定不能省略的。比如，上面這道作文題，我們想要寫好它，以下這些問題一定要考慮清楚：

1.關(guān)于審題。寫作的第一步，是認(rèn)真審題。審題時，應(yīng)抓住題眼“溫暖”一詞，準(zhǔn)確分析其含義?！芭笔侵甘谷诵睦镉X得暖和，是一種心靈深處生發(fā)出來的暖意，與寒冷相對，與溫馨相近，但溫馨是指某種氛圍，而溫暖指心靈的感受?？傊?，溫暖首先指的是人們心靈的一種感覺，一種讓人心里如春日艷陽般暖洋洋的感覺。

2.關(guān)于選材。從文題前的提示語可見，這種感到溫暖的瞬間，可以是與父母、老師、同學(xué)在一起的某個瞬間；可以是某個熟悉的人或陌生人的感人之舉；還可以是來自某本書中的某個動人的片段，某一首歌中一段醉人的旋律，某一部電影的精彩鏡頭……總之，選材的范圍很廣，只要是讓人的心靈感受到暖意的生活細(xì)節(jié)與瞬間都可入選。接下來，我們不妨在腦海中回憶并搜尋一下，在我們的生活中，有沒有讓我們感到溫暖的情景和場景，美妙的片段呢？這個讓我們感到溫暖的場景是與父母、老師和同學(xué)在一起的一個片段，還是在社會生活中發(fā)生的？這種溫暖是自己感受到的愛的溫暖，還是看到的別人的幸福與溫暖？

3.關(guān)于思路。這種感到溫暖的情景，往往與幸福和感動是密切相關(guān)的。一般說來，讓人幸?；蚋袆拥臅r刻，往往也令人感到溫暖。你寫過與幸福和感動有關(guān)的作文嗎？如果寫過，在寫作思路上，你不妨將相關(guān)的作文變通一下即可。

4.關(guān)于立意。溫暖的瞬間可能是冬日里父母為你端上的一杯牛奶，也可能是考試失利時老師向你投來的鼓勵的目光；它可能是你獲得幫助后的那份感動，也可能是你得到表揚(yáng)時的那份驚喜。以這類情感極為豐富的話題入題，首先要擺脫那種“爸爸關(guān)心”“媽媽呵護(hù)”的平常題材，學(xué)會從“遭遇挫折后同學(xué)的關(guān)心”、“生活貧困時陌生人的照顧”等方面取材。

5.關(guān)于寫法。要學(xué)會挖掘新穎的角度：比如用設(shè)置懸念的方法，寫自己在某一個特定的時間點(diǎn)，或在某一特定場合中感受到的不同尋常的父母親情；可用引出誤會的方法，描寫師生之間曲折的經(jīng)歷；可用童話的形式，暢想動物對人類的感激；可用日記的形式，逐一展開自己與父母溝通的幾個精彩瞬間，凸顯父母對自己的關(guān)心；也可采用揚(yáng)抑法或?qū)Ρ确?，將父親與母親愛自己的兩個溫暖的瞬間進(jìn)行對比，突出他們的愛的方式雖截然不同，愛的實質(zhì)卻完全一樣。

（點(diǎn)撥：劉泳美）