四年前我看過一個電影《歲月的童話》,電影里呈現(xiàn)出來的日本農(nóng)村生活令我心生向往,那時覺得現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)太好了,就把草業(yè)科學填到了志愿單上。如今我已經(jīng)從草業(yè)科學這個專業(yè)畢業(yè)半年有余,工作之后在此結(jié)合四年學習的經(jīng)歷和工作的感受,寫下我個人對草業(yè)科學的淺見供高三的同學們參考,初步了解一下草業(yè)科學專業(yè)。
草業(yè)科學是什么?
草業(yè)科學其實是草地農(nóng)業(yè)科學的簡稱,屬于農(nóng)業(yè)科學的一個分支,是一個古老而年輕的專業(yè)。說它古老是因為,古時的游牧業(yè)可以看作是它的雛形;而說它年輕,則是因為我國老一輩草業(yè)學家王棟先生留英歸國后,各主要農(nóng)業(yè)院校才相繼開設(shè)該專業(yè),并且中國的草業(yè)還處于發(fā)展的初期階段,存在著巨大的發(fā)展空間。
草業(yè)科學學什么?
基礎(chǔ)課程
在大學期間,我們需要學習很多課程。除了高數(shù)、英語、思修等公共課程外,還需要學習土壤學、自然地理學以了解草的生長環(huán)境;學習植物生理學、植物生物學、細胞生物學、分子生物學、遺傳學、微生物學、生物建模與統(tǒng)計分析、統(tǒng)計學等課程學習生物的特性、內(nèi)部構(gòu)造、生物的遺傳以及生物的研究方法等;學習無機化學、有機化學、生物化學等課程,可以看到從DNA到繽紛多彩的植物世界,構(gòu)建生物和化學基礎(chǔ)的知識體系;另外還要學習測量學,以滿足將來從事修建功能草坪等工作時的所需。草業(yè)科學專業(yè)還設(shè)有農(nóng)林經(jīng)濟管理方向,除了上述我所提到的課程外,還需要學習經(jīng)濟學原理、管理學原理、市場營銷等與經(jīng)濟、管理相關(guān)的課程。
專業(yè)課程
我們的專業(yè)課程可以分四個部分:
第一部分是與前植物生產(chǎn)層(主要是景觀)相關(guān)的課程,如草坪學、草坪綠地規(guī)劃與設(shè)計等;
第二部分是與植物生產(chǎn)層相關(guān)的課程,如草類植物種子學、栽培學、草類作物育種與生物技術(shù)、草地培育學、草地資源調(diào)查與規(guī)劃、草業(yè)信息學、草地害草學等;
第三部分課程與動物生產(chǎn)層有關(guān),如動物營養(yǎng)學、家畜生態(tài)學、普通畜牧學等;
最后一部分是與后生物生產(chǎn)層(主要是動植物產(chǎn)品的加工、流通)相關(guān)的課程,如草地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)經(jīng)濟分析、草畜產(chǎn)品加工等。
實驗課
草業(yè)科學專業(yè)也有大量與理論課相對應(yīng)的實驗課。本科階段也有許多跟隨老師、研究生師兄師姐的科研項目進行鍛煉的機會。同時,各個學校的情況不同,開設(shè)的課程以及所用教材會略有差異,但整體的學習內(nèi)容大同小異。
草業(yè)科學就業(yè)如何?
俗話說:“三百六十行,行行出狀元”,只要用心學、肯努力,草業(yè)科學就業(yè)不成問題。本科畢業(yè)后,可以從事各草坪的建植與管理方面的工作,比如園林、體育場、高爾夫球場的規(guī)劃與修建。也能勝任優(yōu)良牧草和草坪草的選育、人工牧草培育、人工牧草深加工、優(yōu)良草種品種種子生產(chǎn)等的技術(shù)與管理等工作。當然也可以在取得碩士學位之后,進入相關(guān)單位從事教學和科研等工作。
但需要注意的是,因為就業(yè)環(huán)境較偏,即使在東部城市也遠離市區(qū),初始工資也比較低,打算對口就業(yè)的同學要有心理準備??傮w而言,由于我國的生產(chǎn)水平比起發(fā)達國家相差還很遠,因此這個行業(yè)還相當缺乏專業(yè)人才。所以,只要肯努力,幾年之后高薪也不是問題。
來源:《高校招生》雜志