• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      運(yùn)用電子書包優(yōu)化小學(xué)語文課堂的實(shí)踐嘗試

      2017-06-28 17:18:46黃燊
      新課程·上旬 2017年5期
      關(guān)鍵詞:電子書包信息技術(shù)小學(xué)語文

      黃燊

      (廣東省廣州市番禺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué))

      摘 要:在小學(xué)語文教學(xué)中引入信息技術(shù)是教學(xué)手段新的革命,數(shù)字化教學(xué)資源為優(yōu)化課堂教學(xué)提供了支持,特別是電子書包的運(yùn)用激發(fā)了小學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣,在新型教學(xué)方式的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了小學(xué)語文課堂的優(yōu)化,提高了小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。

      關(guān)鍵詞:信息技術(shù);小學(xué)語文;電子書包

      電子書包的運(yùn)用為小學(xué)語文課堂帶來了新的生機(jī),活躍了課堂氛圍,其豐富的電子書包資源豐富了小學(xué)語文教學(xué)資源,以靈活的信息表達(dá)方式使得學(xué)生直觀地了解課堂知識,促使其積極自主學(xué)習(xí),利于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

      一、電子書包概述

      1.電子書包的定義

      電子書包是一種基于信息化設(shè)備實(shí)施教學(xué)的便攜式終端,這一產(chǎn)品主要面對的是小學(xué)教育,擁有豐富的教育信息化資源,是小學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中的信息幫手,也可以稱為數(shù)字化書包。

      2.電子書包運(yùn)用的必要性

      電子書包的運(yùn)用能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新,改變以往教師直接灌輸與學(xué)生機(jī)械學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)方式,能夠滿足小學(xué)生在新課程背景下的發(fā)展要求。因此,小學(xué)語文教師應(yīng)該熟練掌握相關(guān)信息技術(shù)手段,運(yùn)用電子書包進(jìn)行小學(xué)語文課程資源的有效整合,提高小學(xué)語文數(shù)字化資源的利用效果,同時(shí)為小學(xué)生營造快樂的語文課堂,集中其注意力,突破教學(xué)難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文課堂的優(yōu)化。

      二、電子書包在小學(xué)語文課堂中的優(yōu)化運(yùn)用

      1.激發(fā)小學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣

      電子書包是一種利用信息化設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的便攜式終端,也就是iPad,其中蘊(yùn)含著豐富多樣的數(shù)字化資源。教師應(yīng)該從教材內(nèi)容與學(xué)生接受能力的實(shí)際情況出發(fā),對電子書包的數(shù)字化資源進(jìn)行適度運(yùn)用,充分發(fā)揮其優(yōu)勢。借助iPad的語文教學(xué)還能激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,并促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)。比如在小學(xué)語文《柳樹醒了》課程中,借助iPad平臺調(diào)用與本節(jié)課內(nèi)容相符的教育資源信息直觀地呈現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)“春雷”“柳梢”“玩耍”等詞語,認(rèn)讀“澡”“梳”“枝”等生字,學(xué)會分辨清平翹舌音,并且感悟春天的美好與綠意盎然,陶冶其情操。借助文章的動畫可以刺激小學(xué)生的視覺,通過高清晰的動畫播放吸引小學(xué)生的注意力,在電子書包的數(shù)字化資源展現(xiàn)中深刻領(lǐng)會該文章采用擬人的寫作手法而帶來的信息,讓學(xué)生深入理解課堂內(nèi)容,提高其學(xué)習(xí)效果。

      2.及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對性地開展教學(xué)

      在小學(xué)語文的課堂檢測中,電子書包教師端的后臺可以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并且及時(shí)反饋信息,這便于教師及時(shí)了解學(xué)生是否已經(jīng)掌握知識點(diǎn)或者掌握了哪些知識點(diǎn),進(jìn)而有針對性地展開課堂上的習(xí)題講解。比如在課堂中開展賽詩會,教師可以讓學(xué)生借助電子書包中的問答板塊進(jìn)行各種古詩的搜集,電子書包可以將對應(yīng)的問題及時(shí)地反饋給教師。而教師可以利用互動題板將詩人的對應(yīng)朝代與字號進(jìn)行拖選,通過游戲的方式讓學(xué)生掌握詩人的背景及相關(guān)知識,并且予以鞏固。同時(shí),可以插入一些超鏈接,鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行搜索,對課外更多的古詩進(jìn)行賞析與學(xué)習(xí),將課外的知識內(nèi)化為自身的知識,拓寬其視野的同時(shí),也擴(kuò)展了自己的知識體系。

      3.運(yùn)用電子書包實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化

      電子書包是一種很好的電子教輔資源,小學(xué)語文教師在整合其資源為教學(xué)提供服務(wù)時(shí),可以充分發(fā)揮其視頻播放的優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生直觀地理解課本中難以理解的知識,降低小學(xué)生對語文知識的理解難度,實(shí)現(xiàn)復(fù)雜教學(xué)內(nèi)容的簡化。比如,在《小壁虎借尾巴》的課堂中,借助電子書包的視頻動畫片讓小學(xué)生直觀地觀看小壁虎借尾巴的相關(guān)經(jīng)歷,明白動物尾巴有用的道理,也理解了小壁虎尾巴長長的原因,同時(shí)又更加深入地理解了一種復(fù)雜的生物現(xiàn)象,即再生現(xiàn)象。這一過程是學(xué)科間的一種滲透,也是大語文教學(xué)觀的體現(xiàn),更提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

      三、電子書包的運(yùn)用思考

      電子書包毫無疑問是一種具有科學(xué)性與先進(jìn)性的輔助教學(xué)手段,市場上也涌現(xiàn)出多種電子書包,其中部分電子書包的功能趨向娛樂化,與小學(xué)語文教學(xué)需求不符合。因此,要對電子書包進(jìn)行正確的選擇:①電子書包里的教學(xué)資源要符合小學(xué)語文教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并與其教學(xué)實(shí)踐相切合;②電子書包需主要體現(xiàn)教學(xué)基本功能,比如,電子書包的視頻不可隨意應(yīng)用擴(kuò)展,使用密碼加密擴(kuò)展技術(shù)防止學(xué)生不合理使用這一功能;③在運(yùn)用電子書包的過程中,不可過度依賴其功能,在課堂中依然要結(jié)合傳統(tǒng)有效的教學(xué)手段開展教學(xué);④教師要注意引導(dǎo)小學(xué)生的注意力,不可使其一直專注在電子書包上,應(yīng)該適當(dāng)?shù)貙W(xué)生的注意力引導(dǎo)到課堂黑板上,又或者轉(zhuǎn)移其注意力到多媒體課件上,要對電子書包的功能進(jìn)行合理運(yùn)用,充分發(fā)揮其優(yōu)勢。

      總而言之,電子書包在小學(xué)語文中的運(yùn)用實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的優(yōu)化,激發(fā)了小學(xué)生對語文的求知欲望,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動力,規(guī)范了自身的學(xué)習(xí)行為,在潛移默化中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是與此同時(shí),教師也要注意不能過度依賴電子書包,而要科學(xué)合理地使用電子書包為教學(xué)提供輔助服務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

      參考文獻(xiàn):

      [1]滕小林.例談電子書包在小學(xué)語文教學(xué)中的作用[J].學(xué)周刊,2014(25):164.

      [2]何亞利.電子書包在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用[J].學(xué)周刊,2014(10):207.

      編輯 趙飛飛

      猜你喜歡
      電子書包信息技術(shù)小學(xué)語文
      新一代信息技術(shù)征稿啟示
      新一代信息技術(shù)征稿啟示
      新一代信息技術(shù)征稿啟示
      信息技術(shù)在幼兒教育中的有效應(yīng)用
      甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:00:44
      電子書包在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用模式及成效探析
      考試周刊(2016年99期)2016-12-26 10:27:50
      電子書包的使用誤區(qū)及出路*
      運(yùn)用電子書包 提升小學(xué)語文課堂教學(xué)效果
      進(jìn)駐數(shù)字課堂的新興教學(xué)媒體
      優(yōu)化朗讀技巧,提升語文實(shí)效
      淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣
      景德镇市| 射洪县| 内黄县| 新巴尔虎右旗| 乐昌市| 柳林县| 修水县| 堆龙德庆县| 进贤县| 咸丰县| 文安县| 海伦市| 德庆县| 玉门市| 长岛县| 湘阴县| 江达县| 平和县| 曲松县| 石渠县| 绥宁县| 平阳县| 古浪县| 大余县| 托里县| 色达县| 安西县| 博白县| 柘荣县| 英吉沙县| 五寨县| 卢龙县| 如东县| 连城县| 大足县| 类乌齐县| 黄浦区| 南陵县| 余江县| 吉林市| 铜山县|